Sunucu İşleti̇m Si̇stemi̇(Yeni*)-11
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Sunucu Ağ Mimarisi

Konu (İçerik Çerçevesi)
4. DNS'in yönetilmesi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Sistem yönetimi için DNS'i yapılandırır.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• DNS rolü kurulumunu yapar. • İleriye doğru birincil arama bölgeleri oluşturur. • DNS kayıt türlerini tanır. • Ana bilgisayar (A), Kısa ad (CNAME) ve Mail Exchanger (MX) kayıt türlerini oluşturabilir. • İstemci bilgisayarda DNS ayarlarını yapar. • İstemci bilgisayar komut satırında DNS işlemleri yapar. • İkincil bölge ve geriye doğru arama bölgeleri yapabilir.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı
→ Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı
→ Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Ağ paylaşım merkezinin kullanılmasını yapmak.
2. DNS’in yönetilmesi işlemlerini yapmak.
3. DHCP’nin yönetilmesi işlemlerini yapmak.
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Sunucu Ağ Mimarisi

Konu (İçerik Çerçevesi)
3. DHCP'nin yönetilmesi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yönergelere göre IP dağıtımı için DHCP'i yapılandırır.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Ağ ortamında protokol olarak DHCP aşamalarını kavrar. • DHCP rolünün kurulumunu yapabilir. • DHCP IP kapsam aralığı yapılandırmasını gerçekleştirir. • İstemci bilgisayarlarda DHCP sunucusundan IP almak için otomatik ayar seçimi yapabilir. • İstemci komut satırı ile DHCP sunucusundan IP almak için ilgili komutları kullanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı
→ Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı
→ Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Ağ paylaşım merkezinin kullanılmasını yapmak.
2. DNS’in yönetilmesi işlemlerini yapmak.
3. DHCP’nin yönetilmesi işlemlerini yapmak.
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Sunucu Ağ Mimarisi

Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Yerel güvenlik duvarı yazılımını ve güvenlik ayarları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yerel güvenlik duvarı yazılımını ve güvenlik ayarlarını yapılandırır.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Standart güvenlik duvarı ayarlarını yapabilir. • Gelişmiş güvenlik duvarı ayarlarını yapabilir.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı
→ Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı
→ Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Ağ paylaşım merkezinin kullanılmasını yapmak.
2. DNS’in yönetilmesi işlemlerini yapmak.
3. DHCP’nin yönetilmesi işlemlerini yapmak.
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Sunucu Ağ Mimarisi

Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Ağ ve paylaşım merkezinin kullanılması
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Paylaşım ve güvenlik izinlerini yapılandırır.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Dosya ve klasör güvenliğini alır. • Dosya ve klasör paylaşımını yapabilir. • Paylaşım izinlerini düzenletir. • Paylaştırılmış klasörlere erişim yapar. • Yazıcıların paylaşımlarını yaptırır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı
→ Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı
→ Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Ağ paylaşım merkezinin kullanılmasını yapmak.
2. DNS’in yönetilmesi işlemlerini yapmak.
3. DHCP’nin yönetilmesi işlemlerini yapmak.
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem Ara Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü
Ders Tarihi Saati
03-07 Kasım 4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Sanallaştırma

Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Sanallaştırm a uygulamaları nın gerçekleştiril mesi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 1. Sınav
Yönergelere göre sanallaştırma uygulamalarının yapılandırmasını gerçekleştirir.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Hyper-V ile ağ ayarları (sanal anahtar) yapılandırmasını yapar. • Hyper-V ile sanal makine eylemlerini düzenler. • Hyper-V ile sanal makine ayarlarını gerçekleştirir. • Hyper-V ile sanal sunucu işletim sistemi kurulumunu gerçekleştirir. • Hyper-V ile kurulan sanal sunucuların yapılandırılıması ve taşınması işlemlerini gerçekleştirir.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı
→ Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı
→ Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Hyper-V kurulumunu yapmak
2. Hyper-V sanallaştırma işlemlerini yapmak.
Etkinlik
→ Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası
Ders Tarihi Saati
27-31 Ekim 4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Sanallaştırma

Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Sanallaştırm a uygulamaları nın gerçekleştiril mesi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yönergelere göre sanallaştırma uygulamalarının yapılandırmasını gerçekleştirir.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Hyper-V ile ağ ayarları (sanal anahtar) yapılandırmasını yapar. • Hyper-V ile sanal makine eylemlerini düzenler. • Hyper-V ile sanal makine ayarlarını gerçekleştirir. • Hyper-V ile sanal sunucu işletim sistemi kurulumunu gerçekleştirir. • Hyper-V ile kurulan sanal sunucuların yapılandırılıması ve taşınması işlemlerini gerçekleştirir.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı
→ Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı
→ Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Hyper-V kurulumunu yapmak
2. Hyper-V sanallaştırma işlemlerini yapmak.
Etkinlik
→ Cumhuriyet Bayramı