| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 19-23 Ocak | 4 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Yarıyıl Tatili |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Yarıyıl Tatili |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Yarıyıl Tatili |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 12-16 Ocak | 4 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Etkinlik Haftası |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Etkinlik Haftası |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Etkinlik Haftası |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 05-09 Ocak | 4 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Sunucu Dizin Hizmeti (Active Directory) Yapısı |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 2. Active Directory Yönetimi |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
1. Dönem 2. Sınav Sistem gereksinimlerine göre Active Directory'i yönetir. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Active Directory kullanıcı ve grup hesapları oluşturur. • Active Directory yapısal birimlerini oluşturabilir. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı → Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon → bilgisayar → yazıcı/tarayıcı |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı → Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon → bilgisayar → yazıcı/tarayıcı |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. Active Directory kurulumunu yapmak 2. Yeni etki alanı oluşturulmasını sağlamak. 3. ISS yüklemesi yapmak 4. Active Directory Federation service yapılandırması yapmak. 5. Kullanıcılar ve gruplar oluşturulmasını sağlamak 6. Kullanıcılar ve grupların yönetimini sağlamak. 7. Grup politika ayarlarını yönetmek |
| Etkinlik |
| → Enerji Tasarrufu Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 29 Aralık-02 Ocak | 4 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Sunucu Dizin Hizmeti (Active Directory) Yapısı |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. Active Directory Kurulumu |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Yönergelere göre dizin hizmetini (Active Directory) kurar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Active Directory kavramlarını tanır. • Sunucu işletim sistemi üzerinde Active Directory kurulumunu yapar. • İstemci bilgisayarları Active Directory etki alanına üye yapabilir |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı → Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon → bilgisayar → yazıcı/tarayıcı |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı → Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon → bilgisayar → yazıcı/tarayıcı |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. Active Directory kurulumunu yapmak 2. Yeni etki alanı oluşturulmasını sağlamak. 3. ISS yüklemesi yapmak 4. Active Directory Federation service yapılandırması yapmak. 5. Kullanıcılar ve gruplar oluşturulmasını sağlamak 6. Kullanıcılar ve grupların yönetimini sağlamak. 7. Grup politika ayarlarını yönetmek |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 22-26 Aralık | 4 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Sunucu Ağ Mimarisi |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 4. DNS'in yönetilmesi |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Sistem yönetimi için DNS'i yapılandırır. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • DNS rolü kurulumunu yapar. • İleriye doğru birincil arama bölgeleri oluşturur. • DNS kayıt türlerini tanır. • Ana bilgisayar (A), Kısa ad (CNAME) ve Mail Exchanger (MX) kayıt türlerini oluşturabilir. • İstemci bilgisayarda DNS ayarlarını yapar. • İstemci bilgisayar komut satırında DNS işlemleri yapar. • İkincil bölge ve geriye doğru arama bölgeleri yapabilir. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı → Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon → bilgisayar → yazıcı/tarayıcı |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı → Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon → bilgisayar → yazıcı/tarayıcı |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. Ağ paylaşım merkezinin kullanılmasını yapmak. 2. DNS’in yönetilmesi işlemlerini yapmak. 3. DHCP’nin yönetilmesi işlemlerini yapmak. |
| Etkinlik |
| → Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 15-19 Aralık | 4 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Sunucu Ağ Mimarisi |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 4. DNS'in yönetilmesi |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Sistem yönetimi için DNS'i yapılandırır. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • DNS rolü kurulumunu yapar. • İleriye doğru birincil arama bölgeleri oluşturur. • DNS kayıt türlerini tanır. • Ana bilgisayar (A), Kısa ad (CNAME) ve Mail Exchanger (MX) kayıt türlerini oluşturabilir. • İstemci bilgisayarda DNS ayarlarını yapar. • İstemci bilgisayar komut satırında DNS işlemleri yapar. • İkincil bölge ve geriye doğru arama bölgeleri yapabilir. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı → Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon → bilgisayar → yazıcı/tarayıcı |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı → Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon → bilgisayar → yazıcı/tarayıcı |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. Ağ paylaşım merkezinin kullanılmasını yapmak. 2. DNS’in yönetilmesi işlemlerini yapmak. 3. DHCP’nin yönetilmesi işlemlerini yapmak. |
| Etkinlik |
| → Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 4 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Sunucu Ağ Mimarisi |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 4. DNS'in yönetilmesi |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Sistem yönetimi için DNS'i yapılandırır. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • DNS rolü kurulumunu yapar. • İleriye doğru birincil arama bölgeleri oluşturur. • DNS kayıt türlerini tanır. • Ana bilgisayar (A), Kısa ad (CNAME) ve Mail Exchanger (MX) kayıt türlerini oluşturabilir. • İstemci bilgisayarda DNS ayarlarını yapar. • İstemci bilgisayar komut satırında DNS işlemleri yapar. • İkincil bölge ve geriye doğru arama bölgeleri yapabilir. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı → Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon → bilgisayar → yazıcı/tarayıcı |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı → Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon → bilgisayar → yazıcı/tarayıcı |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. Ağ paylaşım merkezinin kullanılmasını yapmak. 2. DNS’in yönetilmesi işlemlerini yapmak. 3. DHCP’nin yönetilmesi işlemlerini yapmak. |
| Etkinlik |
| → Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |