Bireysel Ses Eğitimi(Yeni*)-12
15-19
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Genel Tekrar
Konu (İçerik Çerçevesi)
Genel Tekrar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Genel Tekrar
Süreç Bileşenleri
Genel Tekrar
Etkinlik
→ Etik Günü
08-12
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
ESER UYGULAMA
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
3.3.1 Marşları türlerine uygun seslendirir.
Süreç Bileşenleri
Öğrencilerin bireysel ses özelliklerine uygun marşlar seçilir.
Seslendirilen eserlerin dönem, karakter özelliklerine ve nüans işaretlerine dikkat çekilir.
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
ESER UYGULAMA
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
3.3.1 Marşları türlerine uygun seslendirir.
Süreç Bileşenleri
Öğrencilerin bireysel ses özelliklerine uygun marşlar seçilir.
Seslendirilen eserlerin dönem, karakter özelliklerine ve nüans işaretlerine dikkat çekilir.
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
ESER UYGULAMA
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
3.3.1 Marşları türlerine uygun seslendirir.
Süreç Bileşenleri
Öğrencilerin bireysel ses özelliklerine uygun marşlar seçilir.
Seslendirilen eserlerin dönem, karakter özelliklerine ve nüans işaretlerine dikkat çekilir.
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi
18-22
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
ESER UYGULAMA
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
3.3.1 Marşları türlerine uygun seslendirir.
Süreç Bileşenleri
Öğrencilerin bireysel ses özelliklerine uygun marşlar seçilir.
Seslendirilen eserlerin dönem, karakter özelliklerine ve nüans işaretlerine dikkat çekilir.
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
11-15
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
ESER UYGULAMA
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
3.3.1 Marşları türlerine uygun seslendirir.
Süreç Bileşenleri
Öğrencilerin bireysel ses özelliklerine uygun marşlar seçilir.
Seslendirilen eserlerin dönem, karakter özelliklerine ve nüans işaretlerine dikkat çekilir.
Etkinlik
→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
04-08
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
ESER UYGULAMA
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
3.3.1 Marşları türlerine uygun seslendirir.
Süreç Bileşenleri
Öğrencilerin bireysel ses özelliklerine uygun marşlar seçilir.
Seslendirilen eserlerin dönem, karakter özelliklerine ve nüans işaretlerine dikkat çekilir.
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası