1. Meslek Dersleri
  2. Güzellik Hizmetleri (Mesem)
  3. Mesleki̇ Resi̇m (Güzellik Hizmetleri)(Yeni*)-10
Mesleki̇ Resi̇m (Güzellik Hizmetleri)(Yeni*)-10
Düzenle
PDF İndir Word İndir
Ders Tarihi Saati
26-30 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
19-23 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
12-16 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Temel Çizim ve Renklendirme
Konu (İçerik Çerçevesi)
8. Kolaj Tekniği
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav

Kolaj tekniği ile yüzey düzenlemesi yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
[]
Ortam ve Donanım
→

Ortam: Derslik
→ Resim Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ resim araç-gereçleri
Öğretim Teknikleri
→

Ortam: Derslik
→ Resim Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ resim araç-gereçleri
Ölçme
→

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken portfolyo
→ gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
  • 1. Nokta ile serbest yüzey düzenlemeleri yapma.
  • 2. Çizgi ile serbest yüzey düzenlemeleri yapma.
  • 3. Nokta çizgiyi birlikte kullanarak yüzey düzenlemeleri yapma.
  • 4. Karakalemi çizgisel kullanarak ton çubuğu yapma.
  • 5. Işığın geliş yönüne göre farklı geometrik formlara hacim etkisi verme.
  • 6. Belirlenen ölçülerde kareler içine tonlama değerlerine dikkat ederek
    karakalem tekniğiyle açık-koyu yüzey düzenlemesi yapma.
  • 7. İstenen ölçülerde renk çemberini çizme.
  • 8. Ana ve ara renkleri doğru yerlerde kullanarak renk çemberini oluşturma.
  • 9. Kontrast çeşitleri ile yüzey düzenlemeleri yapma.
  • 10.Kolaj tekniği ile tasarım yapma.
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası
Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Temel Çizim ve Renklendirme
Konu (İçerik Çerçevesi)
8. Kolaj Tekniği
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Kolaj tekniği ile yüzey düzenlemesi yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
[]
Ortam ve Donanım
→

Ortam: Derslik
→ Resim Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ resim araç-gereçleri
Öğretim Teknikleri
→

Ortam: Derslik
→ Resim Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ resim araç-gereçleri
Ölçme
→

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken portfolyo
→ gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
  • 1. Nokta ile serbest yüzey düzenlemeleri yapma.
  • 2. Çizgi ile serbest yüzey düzenlemeleri yapma.
  • 3. Nokta çizgiyi birlikte kullanarak yüzey düzenlemeleri yapma.
  • 4. Karakalemi çizgisel kullanarak ton çubuğu yapma.
  • 5. Işığın geliş yönüne göre farklı geometrik formlara hacim etkisi verme.
  • 6. Belirlenen ölçülerde kareler içine tonlama değerlerine dikkat ederek
    karakalem tekniğiyle açık-koyu yüzey düzenlemesi yapma.
  • 7. İstenen ölçülerde renk çemberini çizme.
  • 8. Ana ve ara renkleri doğru yerlerde kullanarak renk çemberini oluşturma.
  • 9. Kontrast çeşitleri ile yüzey düzenlemeleri yapma.
  • 10.Kolaj tekniği ile tasarım yapma.
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Temel Çizim ve Renklendirme
Konu (İçerik Çerçevesi)
8. Kolaj Tekniği
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Kolaj tekniği ile yüzey düzenlemesi yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
[]
Ortam ve Donanım
→

Ortam: Derslik
→ Resim Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ resim araç-gereçleri
Öğretim Teknikleri
→

Ortam: Derslik
→ Resim Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ resim araç-gereçleri
Ölçme
→

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken portfolyo
→ gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
  • 1. Nokta ile serbest yüzey düzenlemeleri yapma.
  • 2. Çizgi ile serbest yüzey düzenlemeleri yapma.
  • 3. Nokta çizgiyi birlikte kullanarak yüzey düzenlemeleri yapma.
  • 4. Karakalemi çizgisel kullanarak ton çubuğu yapma.
  • 5. Işığın geliş yönüne göre farklı geometrik formlara hacim etkisi verme.
  • 6. Belirlenen ölçülerde kareler içine tonlama değerlerine dikkat ederek
    karakalem tekniğiyle açık-koyu yüzey düzenlemesi yapma.
  • 7. İstenen ölçülerde renk çemberini çizme.
  • 8. Ana ve ara renkleri doğru yerlerde kullanarak renk çemberini oluşturma.
  • 9. Kontrast çeşitleri ile yüzey düzenlemeleri yapma.
  • 10.Kolaj tekniği ile tasarım yapma.
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Temel Çizim ve Renklendirme
Konu (İçerik Çerçevesi)
7. Renk Kontrastları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Renk, kontrastlıkları ile ilgili yüzey düzenlemeleri yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
[]
Ortam ve Donanım
→

Ortam: Derslik
→ Resim Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ resim araç-gereçleri
Öğretim Teknikleri
→

Ortam: Derslik
→ Resim Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ resim araç-gereçleri
Ölçme
→

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken portfolyo
→ gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
  • 1. Nokta ile serbest yüzey düzenlemeleri yapma.
  • 2. Çizgi ile serbest yüzey düzenlemeleri yapma.
  • 3. Nokta çizgiyi birlikte kullanarak yüzey düzenlemeleri yapma.
  • 4. Karakalemi çizgisel kullanarak ton çubuğu yapma.
  • 5. Işığın geliş yönüne göre farklı geometrik formlara hacim etkisi verme.
  • 6. Belirlenen ölçülerde kareler içine tonlama değerlerine dikkat ederek
    karakalem tekniğiyle açık-koyu yüzey düzenlemesi yapma.
  • 7. İstenen ölçülerde renk çemberini çizme.
  • 8. Ana ve ara renkleri doğru yerlerde kullanarak renk çemberini oluşturma.
  • 9. Kontrast çeşitleri ile yüzey düzenlemeleri yapma.
  • 10.Kolaj tekniği ile tasarım yapma.
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
 Yıllık Planı İndir
  Yıllık Planı Düzenle
PDF İndir Word İndir