| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 19-23 Ocak | 4 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Yarıyıl Tatili |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Yarıyıl Tatili |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Yarıyıl Tatili |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 12-16 Ocak | 4 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Etkinlik Haftası |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Etkinlik Haftası |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Etkinlik Haftası |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 05-09 Ocak | 4 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| CNC MAKİNELERİNDE EBATLAMA |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 2. CNC tezgahında ebatlama |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
1. Dönem 2. Sınav İş sağlığı ve güvenliği kurallarına uyarak CNC tezgahında ebatlama işlemi yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • CNC ebatlama makinelerinde kesilecek tablaları hazırlatılır • CNC ebatlama makinelerinde kesilecek tablaları iş güvenliği önlemlerini alarak makinesini yükletilir • CNC ebatlama makinelerinde kesilecek tablayı makineye sabitleştirilir • CNC ebatlama makinelerinde kesim yaptırılır. • CNC ebatlama makinelerinin periyodik bakımları açıklanır |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Teknolojik donanımı olan atölye ortamı.
Donanım: CNC makinesi → Panel ebatlama makinesi → Lazer CNC makinesi → kütüphane → bireysel öğrenme → çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb. |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Teknolojik donanımı olan atölye ortamı.
Donanım: CNC makinesi → Panel ebatlama makinesi → Lazer CNC makinesi → kütüphane → bireysel öğrenme → çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb. |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyinde ki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu → çoktan seçmeli → kısa cevaplı → eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. CNC tezgahında ebatlama işlemi için kontrol panelini kullanma 2. CNC tezgahında ebatlama işlemi yapma |
| Etkinlik |
| → Enerji Tasarrufu Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 29 Aralık-02 Ocak | 4 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| CNC MAKİNELERİNDE EBATLAMA |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 2. CNC tezgahında ebatlama |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| İş sağlığı ve güvenliği kurallarına uyarak CNC tezgahında ebatlama işlemi yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • CNC ebatlama makinelerinde kesilecek tablaları hazırlatılır • CNC ebatlama makinelerinde kesilecek tablaları iş güvenliği önlemlerini alarak makinesini yükletilir • CNC ebatlama makinelerinde kesilecek tablayı makineye sabitleştirilir • CNC ebatlama makinelerinde kesim yaptırılır. • CNC ebatlama makinelerinin periyodik bakımları açıklanır |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Teknolojik donanımı olan atölye ortamı.
Donanım: CNC makinesi → Panel ebatlama makinesi → Lazer CNC makinesi → kütüphane → bireysel öğrenme → çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb. |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Teknolojik donanımı olan atölye ortamı.
Donanım: CNC makinesi → Panel ebatlama makinesi → Lazer CNC makinesi → kütüphane → bireysel öğrenme → çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb. |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyinde ki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu → çoktan seçmeli → kısa cevaplı → eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. CNC tezgahında ebatlama işlemi için kontrol panelini kullanma 2. CNC tezgahında ebatlama işlemi yapma |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 22-26 Aralık | 4 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| CNC MAKİNELERİNDE EBATLAMA |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 2. CNC tezgahında ebatlama |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| İş sağlığı ve güvenliği kurallarına uyarak CNC tezgahında ebatlama işlemi yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • CNC ebatlama makinelerinde kesilecek tablaları hazırlatılır • CNC ebatlama makinelerinde kesilecek tablaları iş güvenliği önlemlerini alarak makinesini yükletilir • CNC ebatlama makinelerinde kesilecek tablayı makineye sabitleştirilir • CNC ebatlama makinelerinde kesim yaptırılır. • CNC ebatlama makinelerinin periyodik bakımları açıklanır |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Teknolojik donanımı olan atölye ortamı.
Donanım: CNC makinesi → Panel ebatlama makinesi → Lazer CNC makinesi → kütüphane → bireysel öğrenme → çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb. |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Teknolojik donanımı olan atölye ortamı.
Donanım: CNC makinesi → Panel ebatlama makinesi → Lazer CNC makinesi → kütüphane → bireysel öğrenme → çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb. |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyinde ki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu → çoktan seçmeli → kısa cevaplı → eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. CNC tezgahında ebatlama işlemi için kontrol panelini kullanma 2. CNC tezgahında ebatlama işlemi yapma |
| Etkinlik |
| → Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 15-19 Aralık | 4 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| CNC MAKİNELERİNDE EBATLAMA |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. CNC tezgahında ebatlama işlemi için kontrol panelini kullanma |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| İş sağlığı ve güvenliği kurallarına uyarak CNC tezgahında ebatlama kontrol panelini kullanır. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • CNC ebatlama makinesini çalışmaya hazırlatılır • CNC ebatlama makinesine kesicileri taktırılır • CNC ebatlama makinesine veri giriş yapma ve optimize etme açıklanır |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Teknolojik donanımı olan atölye ortamı.
Donanım: CNC makinesi → Panel ebatlama makinesi → Lazer CNC makinesi → kütüphane → bireysel öğrenme → çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb. |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Teknolojik donanımı olan atölye ortamı.
Donanım: CNC makinesi → Panel ebatlama makinesi → Lazer CNC makinesi → kütüphane → bireysel öğrenme → çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb. |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyinde ki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu → çoktan seçmeli → kısa cevaplı → eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. CNC tezgahında ebatlama işlemi için kontrol panelini kullanma 2. CNC tezgahında ebatlama işlemi yapma |
| Etkinlik |
| → Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 4 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| CNC MAKİNELERİNDE EBATLAMA |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. CNC tezgahında ebatlama işlemi için kontrol panelini kullanma |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| İş sağlığı ve güvenliği kurallarına uyarak CNC tezgahında ebatlama kontrol panelini kullanır. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • CNC ebatlama makinesini çalışmaya hazırlatılır • CNC ebatlama makinesine kesicileri taktırılır • CNC ebatlama makinesine veri giriş yapma ve optimize etme açıklanır |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Teknolojik donanımı olan atölye ortamı.
Donanım: CNC makinesi → Panel ebatlama makinesi → Lazer CNC makinesi → kütüphane → bireysel öğrenme → çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb. |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Teknolojik donanımı olan atölye ortamı.
Donanım: CNC makinesi → Panel ebatlama makinesi → Lazer CNC makinesi → kütüphane → bireysel öğrenme → çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb. |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyinde ki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu → çoktan seçmeli → kısa cevaplı → eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. CNC tezgahında ebatlama işlemi için kontrol panelini kullanma 2. CNC tezgahında ebatlama işlemi yapma |
| Etkinlik |
| → Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |