Türkçe-3
Ders Tarihi Saati
11-15 Kasım 8
Ünite
Konu

ARA TATİL (11-15 KASIM)

Öğrenme Çıktısı
Aciklama
Öğretim Teknikleri
Araç-Gereç
Ölçme
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
04-08 Kasım 8
Ünite

Konu

Öğrenme Çıktısı

DİNLEME/İZLEME 5.Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler. 6.Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu belirler. 2.Hazırlıksız konuşmalar yapar.2.Hazırlıksız konuşmalar yapar.

AKICI OKUMA 5.Farklı yazı karakterleri ile yazılmış yazıları okur. 6.Okuma stratejilerini uygular. Öğrencilerin sesli, sessiz ve tahmin ederek okuma yapmaları sağlanır.

AKICI OKUMA 5.Farklı yazı karakterleri ile yazılmış yazıları okur. 6.Okuma stratejilerini uygular. Öğrencilerin sesli, sessiz ve tahmin ederek okuma yapmaları sağlanır.

SÖZ VARLIĞI 9.Kelimelerin eş anlamlılarını bulur.

ANLAMA 13.Okuduklarını ana hatlarıyla anlatır. Olayların oluş sırasına göre anlatılması sağlanır.

YAZMA 3.Hikâye edici metin yazar. a)Öğrenciler, yazılarında varlıkların niteliklerini bildiren kelimeleri kullanmaları için teşvik edilir. b)Olayların oluş sırasına göre yazılması gerektiği vurgulanır. c)Öğrenciler yazılarına duygu ve düşüncelerini aktarmaları için teşvik edilir.

Aciklama

Öğretim Teknikleri

Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme

Araç-Gereç
Ölçme
Etkinlik

Atatürk Haftası

Ders Tarihi Saati
28 Ekim-01 Kasım 8
Ünite

Konu

Öğrenme Çıktısı

DİNLEME/İZLEME 5.Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler. 6.Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu belirler. 2.Hazırlıksız konuşmalar yapar.

AKICI OKUMA 5.Farklı yazı karakterleri ile yazılmış yazıları okur. 6.Okuma stratejilerini uygular. Öğrencilerin sesli, sessiz ve tahmin ederek okuma yapmaları sağlanır.

SÖZ VARLIĞI 9.Kelimelerin eş anlamlılarını bulur.

ANLAMA 13.Okuduklarını ana hatlarıyla anlatır. Olayların oluş sırasına göre anlatılması sağlanır.

YAZMA 3.Hikâye edici metin yazar. a)Öğrenciler, yazılarında varlıkların niteliklerini bildiren kelimeleri kullanmaları için teşvik edilir. b)Olayların oluş sırasına göre yazılması gerektiği vurgulanır. c)Öğrenciler yazılarına duygu ve düşüncelerini aktarmaları için teşvik edilir.

Aciklama

Öğretim Teknikleri

Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme

Araç-Gereç
Ölçme
Etkinlik

29 Ekim Cumhuriyet Bayramı

Ders Tarihi Saati
21-25 Ekim 8
Ünite

Konu

Öğrenme Çıktısı

DİNLEME/İZLEME 5.Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler. 6.Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu belirler. 2.Hazırlıksız konuşmalar yapar.

AKICI OKUMA 5.Farklı yazı karakterleri ile yazılmış yazıları okur. 6.Okuma stratejilerini uygular. Öğrencilerin sesli, sessiz ve tahmin ederek okuma yapmaları sağlanır.

SÖZ VARLIĞI 9.Kelimelerin eş anlamlılarını bulur.

ANLAMA 13.Okuduklarını ana hatlarıyla anlatır. Olayların oluş sırasına göre anlatılması sağlanır.

YAZMA 3.Hikâye edici metin yazar. a)Öğrenciler, yazılarında varlıkların niteliklerini bildiren kelimeleri kullanmaları için teşvik edilir. b)Olayların oluş sırasına göre yazılması gerektiği vurgulanır. c)Öğrenciler yazılarına duygu ve düşüncelerini aktarmaları için teşvik edilir.

Aciklama

Öğretim Teknikleri

Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme

Araç-Gereç
Ölçme
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
14-18 Ekim 8
Ünite

Konu

Öğrenme Çıktısı

DİNLEME/İZLEME 5.Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler. 6.Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu belirler. 2.Hazırlıksız konuşmalar yapar.

AKICI OKUMA 5.Farklı yazı karakterleri ile yazılmış yazıları okur. 6.Okuma stratejilerini uygular. Öğrencilerin sesli, sessiz ve tahmin ederek okuma yapmaları sağlanır.

SÖZ VARLIĞI 9.Kelimelerin eş anlamlılarını bulur.

ANLAMA 13.Okuduklarını ana hatlarıyla anlatır. Olayların oluş sırasına göre anlatılması sağlanır.

YAZMA 3.Hikâye edici metin yazar. a)Öğrenciler, yazılarında varlıkların niteliklerini bildiren kelimeleri kullanmaları için teşvik edilir. b)Olayların oluş sırasına göre yazılması gerektiği vurgulanır. c)Öğrenciler yazılarına duygu ve düşüncelerini aktarmaları için teşvik edilir.

Aciklama

Öğretim Teknikleri

Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme

Araç-Gereç
Ölçme
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
07-11 Ekim 8
Ünite

Konu

Öğrenme Çıktısı

DİNLEME/İZLEME 3.Dinlediği/izlediği metni ana hatlarıyla anlatır. 4.Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder.

KONUŞMA 1.Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır. Konuşmalarında yeni öğrendiği kelimeleri kullanmaları için teşvik edilir.

AKICI OKUMA 3.Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur. 4.Şiir okur.

SÖZ VARLIĞI 8.Kelimelerin zıt anlamlılarını bulur.

ANLAMA 12.Görsellerden hareketle okuyacağı metnin konusunu tahmin eder. 2.Kısa metinler yazar. a)Mektup ve/veya anı yazdırılır. b)Öğrenciler günlük tutmaları için teşvik edilir. c)Olayları oluş sırasına göre yazmaları sağlanır.

Aciklama

Öğretim Teknikleri

Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme

Araç-Gereç
Ölçme
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
30 Eylül-04 Ekim 8
Ünite

Konu

Öğrenme Çıktısı

DİNLEME/İZLEME 3.Dinlediği/izlediği metni ana hatlarıyla anlatır. 4.Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder.

KONUŞMA 1.Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır. Konuşmalarında yeni öğrendiği kelimeleri kullanmaları için teşvik edilir.

AKICI OKUMA 3.Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur. 4.Şiir okur.

SÖZ VARLIĞI 8.Kelimelerin zıt anlamlılarını bulur.

ANLAMA 12.Görsellerden hareketle okuyacağı metnin konusunu tahmin eder. 2.Kısa metinler yazar. a)Mektup ve/veya anı yazdırılır. b)Öğrenciler günlük tutmaları için teşvik edilir. c)Olayları oluş sırasına göre yazmaları sağlanır.

Aciklama

Öğretim Teknikleri

Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme

Araç-Gereç
Ölçme
Etkinlik

Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim)

Bu alana reklam verebilirsiniz.