1. Meslek Dersleri
  2. Adalet
  3. Hukuki̇ Dosyalama Ve Evrak İşlemleri̇(Yeni*)-10
Hukuki̇ Dosyalama Ve Evrak İşlemleri̇(Yeni*)-10
Düzenle
PDF İndir Word İndir
Ders Tarihi Saati
19-23 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
12-16 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Evrak Tasnif İşlemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)

5. Dosyaların Arşivde Saklanma Koşulları ve Yasal Süreleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav

Dosyaların arşivde saklanma koşullarına ve yasal sürelerine uygun olarak işlemlerini yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Dosyaların saklanacağı yer seçiminde dikkat edilmesi gereken kurallar ayrıntılı bir şekilde anlatılır.
Ortam ve Donanım
→

Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ klavye
→ metin kitapları
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→

Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ klavye
→ metin kitapları
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel sağlanmalıdır.
Ölçme
→

Bu derste; belirlenen hedef davranışların ölçülmesinde açık uçlu
→ çoktan seçmeli
→ kısa cevaplı
→ doğru yanlış ve eşleştirme türünde ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
  • 1- Öğrenciler 4 gruba bölünerek
    her gurubun bir dosyalama türünü örnek olarak
  • hazırlaması ve sınıf dolabında derste kullanım için bulundurulması amacıyla
  • temrin görevi verilir.
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası
Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Evrak Tasnif İşlemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)

5. Dosyaların Arşivde Saklanma Koşulları ve Yasal Süreleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Dosyaların arşivde saklanma koşullarına ve yasal sürelerine uygun olarak işlemlerini yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Dosyaların neden arşivde saklanması gerektiği örnekler ile somutlaştırılarak anlatılır.
Ortam ve Donanım
→

Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ klavye
→ metin kitapları
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→

Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ klavye
→ metin kitapları
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel sağlanmalıdır.
Ölçme
→

Bu derste; belirlenen hedef davranışların ölçülmesinde açık uçlu
→ çoktan seçmeli
→ kısa cevaplı
→ doğru yanlış ve eşleştirme türünde ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
  • 1- Öğrenciler 4 gruba bölünerek
    her gurubun bir dosyalama türünü örnek olarak
  • hazırlaması ve sınıf dolabında derste kullanım için bulundurulması amacıyla
  • temrin görevi verilir.
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Evrak Tasnif İşlemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)

2. Dosyalama Sistemleri ve Süreci
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Dosyalama sistemlerini, sürecini açıklar ve uygular.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Dosyalama sistemlerinin her biri için ayrı ayrı uygulama yaptırılır.
Ortam ve Donanım
→

Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ klavye
→ metin kitapları
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→

Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ klavye
→ metin kitapları
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel sağlanmalıdır.
Ölçme
→

Bu derste; belirlenen hedef davranışların ölçülmesinde açık uçlu
→ çoktan seçmeli
→ kısa cevaplı
→ doğru yanlış ve eşleştirme türünde ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
  • 1- Öğrenciler 4 gruba bölünerek
    her gurubun bir dosyalama türünü örnek olarak
  • hazırlaması ve sınıf dolabında derste kullanım için bulundurulması amacıyla
  • temrin görevi verilir.
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Evrak Tasnif İşlemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)

4. Mesleki Program İçerisindeki Dosyalama ve Doküman Yönetim Sistemi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Mesleki Program içerisindeki Dosyalama ve Doküman Yönetim Sistemini kullanır.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• UYAP Doküman Yönetim Sistemine hangi kamu kurum ve kuruluşlarının entegre olduğu belirtilir. • Dosyalama işlemleri DYS üzerinden yaptırılır.
Ortam ve Donanım
→

Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ klavye
→ metin kitapları
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→

Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ klavye
→ metin kitapları
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel sağlanmalıdır.
Ölçme
→

Bu derste; belirlenen hedef davranışların ölçülmesinde açık uçlu
→ çoktan seçmeli
→ kısa cevaplı
→ doğru yanlış ve eşleştirme türünde ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
  • 1- Öğrenciler 4 gruba bölünerek
    her gurubun bir dosyalama türünü örnek olarak
  • hazırlaması ve sınıf dolabında derste kullanım için bulundurulması amacıyla
  • temrin görevi verilir.
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Evrak Tasnif İşlemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)

4. Mesleki Program İçerisindeki Dosyalama ve Doküman Yönetim Sistemi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Mesleki Program içerisindeki Dosyalama ve Doküman Yönetim Sistemini kullanır.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• UYAP Doküman Yönetim Sistemi’nin tanımı yapılır. • UYAP Doküman Yönetim Sistemi’nin genel özellikleri maddeler halinde açıklanır.
Ortam ve Donanım
→

Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ klavye
→ metin kitapları
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→

Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ klavye
→ metin kitapları
→ yazıcı/tarayıcı
→ görsel sağlanmalıdır.
Ölçme
→

Bu derste; belirlenen hedef davranışların ölçülmesinde açık uçlu
→ çoktan seçmeli
→ kısa cevaplı
→ doğru yanlış ve eşleştirme türünde ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
  • 1- Öğrenciler 4 gruba bölünerek
    her gurubun bir dosyalama türünü örnek olarak
  • hazırlaması ve sınıf dolabında derste kullanım için bulundurulması amacıyla
  • temrin görevi verilir.
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
 Yıllık Planı İndir
  Yıllık Planı Düzenle
PDF İndir Word İndir