Demokrasi ve İnsan Hakları-9
01-05
Haziran
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
TEMA 5 BARIŞ VE UZLAŞMA
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Toplumsal yapının bütünlüğü ve devamlılığı için her türlü şiddeti reddederek barışçıl davranışlar sergiler.
Süreç Bileşenleri
★ TEKRAR & PEKİŞTİRME – Senaryo analizi, drama ve çözüm geliştirme
Gerçek senaryolar üzerinden şiddetsiz çözüm yolları tartışılır. Drama ve rol oynama yöntemiyle öğrenciler çatışma çözümü becerilerini geliştirir. Özellikle siber zorbalık, mobbing ve spor şiddeti konularında çözüm önerileri geliştirilir.
Okur Yazarlık Becerileri
• Gözlem
• Araştırma
• Yaratıcı düşünme
• Problem çözme
• Çatışma çözümü
• Çıkarımda bulunma
• İletişim
• Sosyal katılım
• Sosyal uyum
• Birlikte yaşama
• Girişimcilik
• Bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanma
• Empati
• Eleştirel düşünme
• Uzlaşma
Değerler
• Barış
• Öz güven
• Sorumluluk
• Dayanışma
• Adalet
• Hoşgörü
• Öz saygı
• Onur
• Sevgi
• Farklılıklara saygı
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
TEMA 5 BARIŞ VE UZLAŞMA
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Toplumsal yapının bütünlüğü ve devamlılığı için her türlü şiddeti reddederek barışçıl davranışlar sergiler.
Süreç Bileşenleri
Kadına ve çocuğa yönelik şiddet, okulda ve sporda şiddet, iş yerinde psikolojik baskı (mobbing) ve terörün zararlarına vurgu yapılır. Şiddet, güç ve baskı uygulanmasının toplumsal barışa zararı belirtilir. Fanatiklik ve siber zorbalık konuları ele alınır.
Okur Yazarlık Becerileri
• Gözlem
• Araştırma
• Yaratıcı düşünme
• Problem çözme
• Çatışma çözümü
• Çıkarımda bulunma
• İletişim
• Sosyal katılım
• Sosyal uyum
• Birlikte yaşama
• Girişimcilik
• Bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanma
• Empati
• Eleştirel düşünme
• Uzlaşma
Değerler
• Barış
• Öz güven
• Sorumluluk
• Dayanışma
• Adalet
• Hoşgörü
• Öz saygı
• Onur
• Sevgi
• Farklılıklara saygı
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi
18-22
Mayıs
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
TEMA 5 BARIŞ VE UZLAŞMA
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Okul ve yakın çevresindeki çatışmalara, şiddet içermeyecek şekilde çözüm önerileri geliştirir.
Süreç Bileşenleri
Herkesin aynı fikri paylaşmak zorunda olmadığı belirtilir. Sorunlarda önce etik süreç işletilmesi, bundan sonuç alınamaması durumunda şiddete başvurulmadan hukuki yollara başvurulması gerektiği vurgulanır.
Okur Yazarlık Becerileri
• Gözlem
• Araştırma
• Yaratıcı düşünme
• Problem çözme
• Çatışma çözümü
• Çıkarımda bulunma
• İletişim
• Sosyal katılım
• Sosyal uyum
• Birlikte yaşama
• Girişimcilik
• Bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanma
• Empati
• Eleştirel düşünme
• Uzlaşma
Değerler
• Barış
• Öz güven
• Sorumluluk
• Dayanışma
• Adalet
• Hoşgörü
• Öz saygı
• Onur
• Sevgi
• Farklılıklara saygı
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
11-15
Mayıs
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
TEMA 5 BARIŞ VE UZLAŞMA
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Bireyin kendisiyle barışık olması ile toplumsal barış arasında ilişki kurar.
Süreç Bileşenleri
Toplumsal barışın temeli olarak bireyin kendisiyle barışık olmasının önemi vurgulanır. İçsel barış, toplum ve doğayla barışık olma, çatışma, dünya barışı, iç savaş, uluslararası toplum, terör kavramlarına değinilir.
Okur Yazarlık Becerileri
• Gözlem
• Araştırma
• Yaratıcı düşünme
• Problem çözme
• Çatışma çözümü
• Çıkarımda bulunma
• İletişim
• Sosyal katılım
• Sosyal uyum
• Birlikte yaşama
• Girişimcilik
• Bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanma
• Empati
• Eleştirel düşünme
• Uzlaşma
Değerler
• Barış
• Öz güven
• Sorumluluk
• Dayanışma
• Adalet
• Hoşgörü
• Öz saygı
• Onur
• Sevgi
• Farklılıklara saygı
Etkinlik
→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
04-08
Mayıs
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
TEMA 4 ÇEŞİTLİLİĞE ÇOĞULCU BAKIŞ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yaşlı ve engelliler gibi dezavantajlı grupların toplumsal yaşama etkin katılımı için sorumluluk üstlenir.
Süreç Bileşenleri
Empati, birlikte yaşama, sosyal katılım, yorumlama, karşılaştırma, çıkarımda bulunma, sosyal uyum becerilerine yer verilir.
Okur Yazarlık Becerileri
• Empati
• Birlikte yaşama
• Sosyal katılım
• Yorumlama
• Karşılaştırma
• Çıkarımda bulunma
• Sosyal uyum
Değerler
• Eşitlik
• Barış
• Sevgi
• Onur
• Sorumluluk
• Yardımseverlik
• Vatanseverlik
• Farklılıklara saygı
• Millî ve manevî değerlere duyarlı olma
• Evrensel değerlere duyarlı olma
• Dayanışma
• Hoşgörü
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
27
Nisan-01
Mayıs
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
TEMA 4 ÇEŞİTLİLİĞE ÇOĞULCU BAKIŞ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Tüm insanların eşit olduğu gerçeğinden hareketle, çeşitliliğin zenginlik kabul edilmesi, farklı düşünce, inanç ve etnik çeşitliliğin ülkenin bütünmez bütünlüğü içinde korunması gerektiğini savunur.
Süreç Bileşenleri
★ TEKRAR & PEKİŞTİRME – Münazara ve empati etkinliği
Önceki haftalarda işlenen ayrımcılık, ön yargı ve çeşitlilik kavramları derinleştirilir. Öğrenciler örnek olay incelemesi yapar, farklı grupların bakış açılarını empatiyle ele alır ve sınıfta münazara etkinliği düzenlenir.
Okur Yazarlık Becerileri
• Empati
• Birlikte yaşama
• Sosyal katılım
• Yorumlama
• Karşılaştırma
• Çıkarımda bulunma
• Sosyal uyum
Değerler
• Eşitlik
• Barış
• Sevgi
• Onur
• Sorumluluk
• Yardımseverlik
• Vatanseverlik
• Farklılıklara saygı
• Millî ve manevî değerlere duyarlı olma
• Evrensel değerlere duyarlı olma
• Dayanışma
• Hoşgörü
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi
20-24
Nisan
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
TEMA 4 ÇEŞİTLİLİĞE ÇOĞULCU BAKIŞ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Çeşitliliğin barış içinde varlığını sürdürebilmesi için ön yargı, sosyal dışlama ve ayrımcılığa karşı çıkar.
Süreç Bileşenleri
Çoğulculuk, çeşitlilik, toplumsal cinsiyet, ön yargı, sosyal dışlama, ayrımcılık, değer, kalıp yargı, dezavantajlı gruplar, engellilik kavramlarına değinilir.
Okur Yazarlık Becerileri
• Empati
• Birlikte yaşama
• Sosyal katılım
• Yorumlama
• Karşılaştırma
• Çıkarımda bulunma
• Sosyal uyum
Değerler
• Eşitlik
• Barış
• Sevgi
• Onur
• Sorumluluk
• Yardımseverlik
• Vatanseverlik
• Farklılıklara saygı
• Millî ve manevî değerlere duyarlı olma
• Evrensel değerlere duyarlı olma
• Dayanışma
• Hoşgörü
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı