Fen Bilimleri (MEB)-7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
5.ÜNİTE: IŞIĞIN MADDE İLE ETKİLEŞİMİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
F.7.5.3.1.
Ortam değiştiren ışığın izlediği yolu gözlemleyerek kırılma olayının sebebini ortam değişikliği ile ilişkilendirir.
F.7.5.3.2. Işığın kırılmasını, ince ve kalın kenarlı mercekler kullanarak deneyle gözlemler.
Süreç Bileşenleri
a.Tam yansımaya ve prizmalarda kırılmaya girilmez.
b.Snell (Kırılma) Yasası'na girilmez.
Etkinlik
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- DÖNEM ARA TATİLİ: 16-20 MART 2026
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Süreç Bileşenleri
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Etkinlik
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
5.ÜNİTE: IŞIĞIN MADDE İLE ETKİLEŞİMİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Süreç Bileşenleri
a.Özel ışınlarla görüntü çizimine girilmez.
b.Matematiksel bağıntılara girilmez.
c.Çukur aynada cismin görüntüsünün özelliklerinin (büyük / küçük, ters / düz) cismin aynaya olan uzaklığına göre değişebileceği belirtilir.
Etkinlik
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
5.ÜNİTE: IŞIĞIN MADDE İLE ETKİLEŞİMİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
7.5.2. Aynalar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
F.7.5.2.1.
Ayna çeşitlerini gözlemleyerek kullanım alanlarına örnekler verir.
Etkinlik
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
5.ÜNİTE: IŞIĞIN MADDE İLE ETKİLEŞİMİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
F.7.5.1.4. Güneş enerjisinin günlük yaşam ve teknolojideki yenilikçi uygulamalarına örnekler verir.
Süreç Bileşenleri
Etkinlik
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
5.ÜNİTE: IŞIĞIN MADDE İLE ETKİLEŞİMİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
F.7.5.1.2.
Beyaz ışığın tüm ışık renklerinin bileşiminden oluştuğu sonucunu çıkarır.
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
4.ÜNİTE: SAF MADDE VE KARIŞIMLAR
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Geri dönüşümü, kaynakların etkili kullanımı açısından sorgular.
F.7.4.5.4.
Yakın çevresinde atık kontrolüne özen gösterir.
F.7.4.5.5.
Yeniden kullanılabilecek eşyalarını, ihtiyacı olanlara iletmeye yönelik proje geliştirir.
Süreç Bileşenleri
a.Atık kontrolü ile ilgili kamu ve sivil toplum kuruluşlarının çalışmalarına değinilir.
b.Tıbbi atık ile temas etmemesi gerektiği hatırlatılır.