Logo Logo
Fen Bilimleri (MEB)-7
Ders Tarihi
02-06 Mart
Ders Saati
2+2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

5.ÜNİTE: IŞIĞIN MADDE İLE ETKİLEŞİMİ

Konu (İçerik Çerçevesi)

7.5.1. Işığın Soğurulması

7.5.2. Aynalar

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

F.7.5.1.5. Güneş enerjisinden gelecekte nasıl yararlanılacağına ilişkin ürettiği fikirleri tartışır.

F.7.5.2.1.

Ayna çeşitlerini gözlemleyerek kullanım alanlarına örnekler verir.

Etkinlik

→ Girişimcilik Haftası
Ders Tarihi
23-27 Şubat
Ders Saati
2+2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

5.ÜNİTE: IŞIĞIN MADDE İLE ETKİLEŞİMİ

Konu (İçerik Çerçevesi)

7.5.1. Işığın Soğurulması

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

F.7.5.1.3. Gözlemleri sonucunda cisimlerin, siyah, beyaz ve renkli görünmesinin nedenini, ışığın yansıması ve soğurulmasıyla ilişkilendirir.

F.7.5.1.4. Güneş enerjisinin günlük yaşam ve teknolojideki yenilikçi uygulamalarına örnekler verir.

Süreç Bileşenleri

F.7.5.1.3. Renk filtrelerine girilmez. F.7.5.1.4. Kaynakların etkili kullanımı bakımından güneş enerjisinin önemi vurgulanır.

Etkinlik

→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
Ders Tarihi
16-20 Şubat
Ders Saati
2+2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

5.ÜNİTE: IŞIĞIN MADDE İLE ETKİLEŞİMİ

Konu (İçerik Çerçevesi)

7.5.1. Işığın Soğurulması

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

F.7.5.1.1. Işığın madde ile etkileşimi sonucunda madde tarafından soğurulabileceğini keşfeder.

F.7.5.1.2.

Beyaz ışığın tüm ışık renklerinin bileşiminden oluştuğu sonucunu çıkarır.
Ders Tarihi
09-13 Şubat
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

4.ÜNİTE: SAF MADDE VE KARIŞIMLAR

Konu (İçerik Çerçevesi)

7.4.5. Evsel Atıklar ve Geri Dönüşüm

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

F.7.4.5.3.

Geri dönüşümü, kaynakların etkili kullanımı açısından sorgular.

F.7.4.5.4.

Yakın çevresinde atık kontrolüne özen gösterir.

F.7.4.5.5.

Yeniden kullanılabilecek eşyalarını, ihtiyacı olanlara iletmeye yönelik proje geliştirir.

Süreç Bileşenleri

F.7.4.5.3. Geri dönüşüm tesislerinin ekonomiye katkısı vurgulanır. F.7.4.5.4.
a.Atık kontrolü ile ilgili kamu ve sivil toplum kuruluşlarının çalışmalarına değinilir.
b.Tıbbi atık ile temas etmemesi gerektiği hatırlatılır.
Ders Tarihi
02-06 Şubat
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

4.ÜNİTE: SAF MADDE VE KARIŞIMLAR

Konu (İçerik Çerçevesi)

7.4.4. Karışımların Ayrılması

7.4.5. Evsel Atıklar ve Geri Dönüşüm

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

F.7.4.4.1.

Karışımların ayrılması için kullanılabilecek yöntemlerden uygun olanı seçerek uygular.

F.7.4.5.1.

Evsel atıklarda geri dönüştürülebilen ve dönüştürülemeyen maddeleri ayırt eder.

F.7.4.5.2.

Evsel katı ve sıvı atıkların geri dönüşümüne ilişkin proje tasarlar.

Süreç Bileşenleri

F.7.4.4.1. Karışımların ayrılmasında kullanılabilecek yöntemlerden buharlaştırma, yoğunluk farkı ve damıtma üzerinde durulur.
Ders Tarihi
26-30 Ocak
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

YARIYIL TATİLİ: 19 - 30 Ocak 2026

Konu (İçerik Çerçevesi)

YARIYIL TATİLİ: 19 - 30 Ocak 2026

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

YARIYIL TATİLİ: 19 - 30 Ocak 2026

Süreç Bileşenleri

YARIYIL TATİLİ: 19
-30 Ocak 2026

Öğretim Teknikleri

YARIYIL TATİLİ: 19 - 30 Ocak 2026

Ölçme

YARIYIL TATİLİ: 19 - 30 Ocak 2026
Ders Tarihi
19-23 Ocak
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

YARIYIL TATİLİ: 19 - 30 Ocak 2026

Konu (İçerik Çerçevesi)

YARIYIL TATİLİ: 19 - 30 Ocak 2026

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

YARIYIL TATİLİ: 19 - 30 Ocak 2026

Süreç Bileşenleri

YARIYIL TATİLİ: 19
-30 Ocak 2026

Öğretim Teknikleri

YARIYIL TATİLİ: 19 - 30 Ocak 2026

Ölçme

YARIYIL TATİLİ: 19 - 30 Ocak 2026

Footer Reklam Alanı Müsait

Sayfanın en altında görünürlük kazanın!

Reklam Verin

Bize Destek Olmak İster misiniz?

"Sosyal medya hesaplarımızı takip ederek bize destek olabilir, yeni içeriklerimizden ve güncellemelerimizden haberdar olabilirsiniz."

Sitemiz tamamen ücretsiz, ancak daha fazla öğretmene ulaşabilmek için sosyal medya desteğinize ihtiyacımız var.

Sosyal Medya Desteği

Giriş Gerekli

Değerli Öğretmenim,

Sitemizin bu bölümü kayıtlı kullanıcılar içindir.
Üye değilseniz, hemen üye olarak tüm özelliklere erişebilirsiniz.