Ders Tarihi | Saati |
---|---|
16-20 Haziran | 2 |
Ünite |
---|
Etkinlik Haftası |
Konu |
Etkinlik Haftası |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Etkinlik Haftası |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Öğretim Teknikleri |
Ölçme |
|
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
09-13 Haziran | 2 |
Ünite |
---|
Vücut Sistemlerinin Yapı ve İşlevleri |
Konu |
7.Endokrin sistemi |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Endokrin sistemin yapı ve işlevlerini ayırt eder. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
• Endokrin sistem açıklanır. • Endokrin sistem organları sıralatılır. • Endokrin sistem organları görevleri üzerinde durulur. • Mesleğinde karşılaşılabilecek durumlar ile ilgili örnekler verilir. |
Ortam ve Donanım |
Ortam: Derslik, Güzellik Hizmetleri Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller |
Öğretim Teknikleri |
Ortam: Derslik, Güzellik Hizmetleri Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller |
Ölçme |
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken portfolyo, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
Temrin Listesi |
|
Etkinlik |
Çevre ve İklim Değişikliği Haftası |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
02-06 Haziran | 2 |
Ünite |
---|
Vücut Sistemlerinin Yapı ve İşlevleri |
Konu |
7.Endokrin sistemi |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Endokrin sistemin yapı ve işlevlerini ayırt eder. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
• Endokrin sistem açıklanır. • Endokrin sistem organları sıralatılır. • Endokrin sistem organları görevleri üzerinde durulur. • Mesleğinde karşılaşılabilecek durumlar ile ilgili örnekler verilir. |
Ortam ve Donanım |
Ortam: Derslik, Güzellik Hizmetleri Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller |
Öğretim Teknikleri |
Ortam: Derslik, Güzellik Hizmetleri Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller |
Ölçme |
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken portfolyo, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
Temrin Listesi |
|
Etkinlik |
Hayat Boyu Öğrenme Haftası |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
26-30 Mayıs | 2 |
Ünite |
---|
Vücut Sistemlerinin Yapı ve İşlevleri |
Konu |
7.Endokrin sistemi |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Endokrin sistemin yapı ve işlevlerini ayırt eder. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
• Endokrin sistem açıklanır. • Endokrin sistem organları sıralatılır. • Endokrin sistem organları görevleri üzerinde durulur. • Mesleğinde karşılaşılabilecek durumlar ile ilgili örnekler verilir. |
Ortam ve Donanım |
Ortam: Derslik, Güzellik Hizmetleri Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller |
Öğretim Teknikleri |
Ortam: Derslik, Güzellik Hizmetleri Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller |
Ölçme |
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken portfolyo, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
Temrin Listesi |
|
Etkinlik |
İstanbul'un Fethi |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
19-23 Mayıs | 2 |
Ünite |
---|
Vücut Sistemlerinin Yapı ve İşlevleri |
Konu |
7.Endokrin sistemi |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Endokrin sistemin yapı ve işlevlerini ayırt eder. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
• Endokrin sistem açıklanır. • Endokrin sistem organları sıralatılır. • Endokrin sistem organları görevleri üzerinde durulur. • Mesleğinde karşılaşılabilecek durumlar ile ilgili örnekler verilir. |
Ortam ve Donanım |
Ortam: Derslik, Güzellik Hizmetleri Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller |
Öğretim Teknikleri |
Ortam: Derslik, Güzellik Hizmetleri Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller |
Ölçme |
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken portfolyo, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
Temrin Listesi |
|
Etkinlik |
Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
12-16 Mayıs | 2 |
Ünite |
---|
Vücut Sistemlerinin Yapı ve İşlevleri |
Konu |
6.Üregenital sistemi |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Ürogenital sistemi organlarının yapı ve işlevlerini ayırt eder |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
• Boşaltım sistemi açıklanır. • Boşaltım sistemi organları sıralatılır. • Boşaltım sistemi organları görevi üzerinde durulur. • Üro genital sistem açıklanır. • Üro genital sistem organları sıralatılır. • Üro genital sistem organları görevleri üzerinde durulur. |
Ortam ve Donanım |
Ortam: Derslik, Güzellik Hizmetleri Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller |
Öğretim Teknikleri |
Ortam: Derslik, Güzellik Hizmetleri Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller |
Ölçme |
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken portfolyo, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
Temrin Listesi |
|
Etkinlik |
Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
05-09 Mayıs | 2 |
Ünite |
---|
Vücut Sistemlerinin Yapı ve İşlevleri |
Konu |
6.Üregenital sistemi |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Ürogenital sistemi organlarının yapı ve işlevlerini ayırt eder |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
• Boşaltım sistemi açıklanır. • Boşaltım sistemi organları sıralatılır. • Boşaltım sistemi organları görevi üzerinde durulur. • Üro genital sistem açıklanır. • Üro genital sistem organları sıralatılır. • Üro genital sistem organları görevleri üzerinde durulur. |
Ortam ve Donanım |
Ortam: Derslik, Güzellik Hizmetleri Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller |
Öğretim Teknikleri |
Ortam: Derslik, Güzellik Hizmetleri Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller |
Ölçme |
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken portfolyo, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
Temrin Listesi |
|
Etkinlik |
İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası, Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası |
Bu alana reklam verebilirsiniz.