Logo Logo

Bakım Onarım Meslek Resmi - 10 Eski Sistem

Butonlar Ne İşe Yarar?

Planlarıma Ekle

Bu dersi favori planlarınıza ekler, hızlıca erişmenizi sağlar.

Programa Ekle

Dersi haftalık ders programınıza ekler.

Notlar

Bu haftanın kazanımıyla ilgili kişisel notlarınızı kaydeder.

Konu Soruları

Bu haftanın konusuyla ilgili soru bankasını açar.

Günlük Plan

Bu hafta için günlük ders planı oluşturur/gösterir.

İlgili Dökümanlar

Bu derse ait paylaşılan dökümanları listeler.

Akıllı Tahta

Maestro akıllı tahta uygulamasını yeni sekmede açar.

E-Kitap

Dersin e-kitabını açar (yalnızca e-kitabı olan derslerde görünür).

TYMM Detay / Ders Bilgi Formu

Dersin müfredat bilgi formunu/detayını gösterir.

Büyüt

Kart içeriğini büyük punto ile bir modalda gösterir (karta 1 sn basılı tutarak da açılır).

Dinle

Kartın başlığını ve içeriğini sesli okur.

Düzenle

Yıllık planı düzenleme ekranını açar.

İndir

Planı PDF, Word veya MEB Çerçeve Plan biçiminde indirir; premium üyeler WhatsApp/Telegram/E-posta’ya da gönderebilir.

Ders Tarihi
14-18 Eylül
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Vida, Cıvata ve Somun Resmi Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Vida dişleri çizimleri

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Standart çizelgelerden yararlanarak vida ölçülerini bulur ve vida dişi resmi çizer.

Süreç Bileşenleri

Vidalarla ilgili araştırma yapması istenir.
Öğrenciye vida ile cıvata arasındaki fark açıklanır.
Diş dibi ve diş üstü çapı kavramları üzerinde durulur.
Çizgi kalınlıklarına dikkat etmeleri sağlanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

Standart çizelgelerden yararlanarak vida dişi resmi çizer.
Standart çizelgelerden yararlanarak cıvata resimlerini çizer.
Standart çizelgelerden yararlanarak somun resimlerini çizer.
Vidalı birleştirme resimleri çizer.

Etkinlik

→ İlköğretim Haftası, Öğrenciler Günü
Ders Tarihi
21-25 Eylül
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Vida, Cıvata ve Somun Resmi Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Vida dişleri çizimleri / Cıvata resmi çizimleri

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Standart çizelgelerden yararlanarak vida ölçülerini bulur ve vida dişi resmi çizer.
Standart çizelgelerden yararlanarak cıvata ölçülerini bularak resimlerini çizer.

Süreç Bileşenleri

Standart tablolardan ölçü alma işlemi açıklanır.
Öğrencinin çizdiği her örnek bir port folyo dosyasına kaydedilir ve bir örneğini öğretmen alır
Cıvatalarla ilgili araştırma yapması istenir.
Cıvata başı ve cıvata boyu kavramları açıklanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

Standart çizelgelerden yararlanarak vida dişi resmi çizer.
Standart çizelgelerden yararlanarak cıvata resimlerini çizer.
Standart çizelgelerden yararlanarak somun resimlerini çizer.
Vidalı birleştirme resimleri çizer.
Ders Tarihi
28 Eylül-02 Ekim
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Vida, Cıvata ve Somun Resmi Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Cıvata resmi çizimleri

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Standart çizelgelerden yararlanarak cıvata ölçülerini bularak resimlerini çizer.

Süreç Bileşenleri

Cıvata hesaplamalarına göre çizim yapılır.
Çizim sırasında işlem sırasına dikkat etmeleri sağlanır.
Tablolardan standart cıvata ölçülerini tespit etmesi sağlanır.
Anahtar ağzı kavramı açıklanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

Standart çizelgelerden yararlanarak vida dişi resmi çizer.
Standart çizelgelerden yararlanarak cıvata resimlerini çizer.
Standart çizelgelerden yararlanarak somun resimlerini çizer.
Vidalı birleştirme resimleri çizer.

Etkinlik

→ Dünya Okul Sütü Günü, Disleksi Haftası, Dünya Disleksi Günü
Ders Tarihi
05-09 Ekim
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Vida, Cıvata ve Somun Resmi Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Cıvata resmi çizimleri

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Standart çizelgelerden yararlanarak cıvata ölçülerini bularak resimlerini çizer.

Süreç Bileşenleri

Cıvatanın altıgenini çizerden daire içine çokgen çizme yöntemini kullanılır.
Çizimler ve çizimler üzerindeki düzenlemeler önce çizilerek gösterilir sonra öğrencilerin yapması sağlanır.
Öğrencinin çizdiği her örnek bir port folyo dosyasına kaydedilir ve bir örneğini öğretmen alır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

Standart çizelgelerden yararlanarak vida dişi resmi çizer.
Standart çizelgelerden yararlanarak cıvata resimlerini çizer.
Standart çizelgelerden yararlanarak somun resimlerini çizer.
Vidalı birleştirme resimleri çizer.

Etkinlik

→ Dünya Çocuk Günü
Ders Tarihi
12-16 Ekim
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Vida, Cıvata ve Somun Resmi Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Somun resmi çizimleri

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Standart çizelgelerden yararlanarak somun ölçülerini bularak resimlerini çizer.

Süreç Bileşenleri

Somunlarla ilgili araştırma yapması istenir.
Tablolardan standart somun ölçülerini doğru tespit etmesi sağlanır.
Somun elemanlarını çizmeye başlarken hesaplamalara göre çizim yapmaları sağlanır.
Somunun altıgenini çizerden daire içine çokgen çizme yöntemini kullanılır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

Standart çizelgelerden yararlanarak vida dişi resmi çizer.
Standart çizelgelerden yararlanarak cıvata resimlerini çizer.
Standart çizelgelerden yararlanarak somun resimlerini çizer.
Vidalı birleştirme resimleri çizer.

Etkinlik

→ Dünya Afet Risklerinin Azaltılması Günü
Ders Tarihi
19-23 Ekim
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Vida, Cıvata ve Somun Resmi Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Somun resmi çizimleri / Vidalı birleştirme çizimleri

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Standart çizelgelerden yararlanarak somun ölçülerini bularak resimlerini çizer.
Vidalı birleştirme resimleri çizer.

Süreç Bileşenleri

Çizimler ve çizimler üzerindeki düzenlemeler önce çizilerek gösterilir sonra öğrencilerin yapması sağlanır.
Öğrencinin çizdiği her örnek bir port folyo dosyasına kaydedilir ve bir örneğini öğretmen alır.
Vidalı birleştirmelerle ilgili araştırma yapması istenir.
Cıvatalı birleştirme çizimlerinde çizimden önce birleştirme örnekleri görsel olarak anlatılır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

Standart çizelgelerden yararlanarak vida dişi resmi çizer.
Standart çizelgelerden yararlanarak cıvata resimlerini çizer.
Standart çizelgelerden yararlanarak somun resimlerini çizer.
Vidalı birleştirme resimleri çizer.
Ders Tarihi
26-30 Ekim
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Vida, Cıvata ve Somun Resmi Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Vidalı birleştirme çizimleri

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Vidalı birleştirme resimleri çizer.

Süreç Bileşenleri

Çizim sırasında kolaylık sağlaması için parçaların imalatı sırasındaki işlem basamakları açıklanır.
Birleştirilecek parçalara önce delik delindiği, sonra cıvatanın takıldığı, sonra da rondela ve somunun takıldığını anlatılır.
Tablolardan standart cıvata ölçülerini doğru tespit etmesi sağlanır.
Çizimler ve çizimler üzerindeki düzenlemeler önce çizilerek gösterilir sonra öğrencilerin yapması sağlanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

Standart çizelgelerden yararlanarak vida dişi resmi çizer.
Standart çizelgelerden yararlanarak cıvata resimlerini çizer.
Standart çizelgelerden yararlanarak somun resimlerini çizer.
Vidalı birleştirme resimleri çizer.

Etkinlik

→ Cumhuriyet Bayramı, Kızılay Haftası
Ders Tarihi
02-06 Kasım
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Vida, Cıvata ve Somun Resmi Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Vidalı birleştirme çizimleri

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Vidalı birleştirme resimleri çizer.

Süreç Bileşenleri

Vidalı birleştirmelerin ön ve yan görünüşlerinin kesit olarak çizilmesi sağlanır.
Öğrencinin çizdiği her örnek bir port folyo dosyasına kaydedilir ve bir örneğini öğretmen alır.
Öğrencilerin kendi seçtikleri bir birleştirme tipini kullanarak uygulama yapmasına fırsat verilir.

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

Standart çizelgelerden yararlanarak vida dişi resmi çizer.
Standart çizelgelerden yararlanarak cıvata resimlerini çizer.
Standart çizelgelerden yararlanarak somun resimlerini çizer.
Vidalı birleştirme resimleri çizer.

Etkinlik

→ Kızılay Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası
Ders Tarihi
09-13 Kasım
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Emniyetli Bağlama Elemanları Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Rondela çizimi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

1. Dönem 1. Sınav
Standart çizelgelerden rondela ölçülerini belirleyerek rondela resmi çizer.

Süreç Bileşenleri

Rondelaların üretimi ile ilgili araştırma yapması istenir.
Tablolardan standart rondela ölçülerini doğru tespit etmesi sağlanır.
Rondelalarla ilgili araştırma yapması istenir.
Çizimler ve çizimler üzerindeki düzenlemeler önce çizilerek gösterilir sonra öğrencilerin yapması sağlanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

Standart çizelgelerden yararlanarak rondela resmi çizer.
Standart ölçülerini dikkate alarak emniyet sacı resmi çizer
Ayar bileziği resmi çizer.
Gupilya resmi çizer.
Emniyet segmanı resmi çizer.
Mil tespit plakası resmi çizer.

Etkinlik

→ Atatürk Haftası, Atatürk'ü Anma Günü, Afet Eğitimi Hazırlık Günü
Ders Tarihi
16-20 Kasım
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

  1. Dönem Ara Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Dönem Ara Tatili

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

1. Dönem Ara Tatili

Süreç Bileşenleri

1. Dönem Ara Tatili

Etkinlik

→ Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi
23-27 Kasım
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Emniyetli Bağlama Elemanları Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Rondela çizimi / Emniyet sacı resmi çizimi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Standart çizelgelerden rondela ölçülerini belirleyerek rondela resmi çizer.
Standart ölçülerini dikkate alarak Emniyet sacı resmi çizer

Süreç Bileşenleri

Rondelaların ön görünüşünün kesit olarak çizilmesi sağlanır.
Öğrencinin çizdiği her örnek bir port folyo dosyasına kaydedilir ve bir örneğini öğretmen alır.
Emniyet sacının birleştirmede önemi ile ilgili araştırma yapması istenir.
Emniyet sacı birleştirme çizimlerinde çizimden önce birleştirme örnekleri görsel olarak anlatılır..

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

Standart çizelgelerden yararlanarak rondela resmi çizer.
Standart ölçülerini dikkate alarak emniyet sacı resmi çizer
Ayar bileziği resmi çizer.
Gupilya resmi çizer.
Emniyet segmanı resmi çizer.
Mil tespit plakası resmi çizer.

Etkinlik

→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi
30 Kasım-04 Aralık
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Emniyetli Bağlama Elemanları Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Emniyet sacı resmi çizimi / Ayar bileziği resmi çizimi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Standart ölçülerini dikkate alarak Emniyet sacı resmi çizer
Ayar bileziği resmi çizer

Süreç Bileşenleri

Çizim sırasında kolaylık sağlaması için parçaların imalatı sırasındaki işlem basamakları açıklanır.
Öğrencinin çizdiği her örnek bir port folyo dosyasına kaydedilir.
Ayar bileziğinin birleştirmede önemi ile ilgili araştırma yapması istenir.
Ayar bileziği birleştirme çizimlerinde çizimden önce birleştirme örnekleri görsel olarak anlatılır..

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

Standart çizelgelerden yararlanarak rondela resmi çizer.
Standart ölçülerini dikkate alarak emniyet sacı resmi çizer
Ayar bileziği resmi çizer.
Gupilya resmi çizer.
Emniyet segmanı resmi çizer.
Mil tespit plakası resmi çizer.

Etkinlik

→ Dünya Engelliler Günü
Ders Tarihi
07-11 Aralık
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Emniyetli Bağlama Elemanları Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Ayar bileziği resmi çizimi / Gupilya resmi çizimi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Ayar bileziği resmi çizer
Gupilya resmi çizer

Süreç Bileşenleri

Çizim sırasında kolaylık sağlaması için parçaların imalatı sırasındaki işlem basamakları açıklanır.
Gupilyalarla ilgili araştırma yapması istenir.
Tablolardan gupilya ölçülerini doğru tespit etmesi sağlanır.
Gupilya çapı, kullanılacağı perno veya cıvatanın delik çapına göre seçilmesi üzerinde durulur.

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

Standart çizelgelerden yararlanarak rondela resmi çizer.
Standart ölçülerini dikkate alarak emniyet sacı resmi çizer
Ayar bileziği resmi çizer.
Gupilya resmi çizer.
Emniyet segmanı resmi çizer.
Mil tespit plakası resmi çizer.

Etkinlik

→ İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi
14-18 Aralık
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Emniyetli Bağlama Elemanları Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Gupilya resmi çizimi / Emniyet segmanı resmi çizimi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Gupilya resmi çizer
Emniyet segmanı resmi çizer

Süreç Bileşenleri

Çizimler ve çizimler üzerindeki düzenlemeler önce çizilerek gösterilir sonra öğrencilerin yapması istenir.
Öğrencinin çizdiği her örnek bir port folyo dosyasına kaydedilir ve bir örneğini öğretmen alır
Emniyet segmanı ile ilgili araştırma yapması istenir.
Emniyet segmanı çizimlerinde çizimden önce birleştirme örnekleri görsel olarak anlatılır..

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

Standart çizelgelerden yararlanarak rondela resmi çizer.
Standart ölçülerini dikkate alarak emniyet sacı resmi çizer
Ayar bileziği resmi çizer.
Gupilya resmi çizer.
Emniyet segmanı resmi çizer.
Mil tespit plakası resmi çizer.

Etkinlik

→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi
21-25 Aralık
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Emniyetli Bağlama Elemanları Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Emniyet segmanı resmi çizimi / Mil tespit plakası resmi çizimi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Emniyet segmanı resmi çizer
Mil tespit plakası resmi çizer

Süreç Bileşenleri

Çizim sırasında kolaylık sağlaması için parçaların imalatı sırasındaki işlem basamakları açıklanır.
Mil tespit plakası ile ilgili araştırma yapması istenir.
Mil tespit plakası çizimlerinde çizimden önce birleştirme örnekleri görsel olarak anlatılır..

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

Standart çizelgelerden yararlanarak rondela resmi çizer.
Standart ölçülerini dikkate alarak emniyet sacı resmi çizer
Ayar bileziği resmi çizer.
Gupilya resmi çizer.
Emniyet segmanı resmi çizer.
Mil tespit plakası resmi çizer.
Ders Tarihi
28 Aralık-01 Ocak
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Birleştirme Resimleri Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Perno resmi çizimi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Standart çizelgelerden yararlanarak perno resmi çizer

Süreç Bileşenleri

Pernolarla ilgili araştırma yapması istenir.
Tablolardan standart perno ölçülerini doğru tespit etmesi sağlanır.
Çizimler ve çizimler üzerindeki düzenlemeler önce çizilerek gösterilir sonra öğrencilerin yapması sağlanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

Standart çizelgelerden yararlanarak perno resmi çizer
Standart çizelgelerden yararlanarak pim resmi çizer.
Standart çizelgelerden yararlanarak kama resmi çizer
Yay boyunu hesaplayarak yay resmi çizer
Perçin ölçülerini belirleyerek perçinli birleştirme resimleri çizer
Kaynaklı birleştirme çeşitlerini belirleyerek kaynaklı birleştirme resimleri çizer.
Ders Tarihi
04-08 Ocak
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Birleştirme Resimleri Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Perno resmi çizimi / Pim resmi çizimi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

1. Dönem 2. Sınav
Standart çizelgelerden yararlanarak perno resmi çizer
Standart çizelgelerden pim resmi çizer.

Süreç Bileşenleri

Öğrencinin çizdiği her örnek bir port folyo dosyasına kaydedilir ve bir örneğini öğretmen alır
Tablolardan standart pim ölçülerini doğru tespit etmesi sağlanır.
Pimlerle ilgili araştırma yapması istenir.

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

Standart çizelgelerden yararlanarak perno resmi çizer
Standart çizelgelerden yararlanarak pim resmi çizer.
Standart çizelgelerden yararlanarak kama resmi çizer
Yay boyunu hesaplayarak yay resmi çizer
Perçin ölçülerini belirleyerek perçinli birleştirme resimleri çizer
Kaynaklı birleştirme çeşitlerini belirleyerek kaynaklı birleştirme resimleri çizer.

Etkinlik

→ Enerji Tasarrufu Haftası
Ders Tarihi
11-15 Ocak
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Birleştirme Resimleri Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Pim resmi çizimi / Kama resmi çizimi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Standart çizelgelerden pim resmi çizer.
Standart çizelgelerden yararlanarak kama resmi çizer

Süreç Bileşenleri

Çizimler ve çizimler üzerindeki düzenlemeler önce çizilerek gösterilir sonra öğrencilerin yapması sağlanır.
Öğrencinin çizdiği her örnek bir port folyo dosyasına kaydedilir ve bir örneğini öğretmen alır
Kamalarla ilgili araştırma yapması istenir.
Tablolardan standart kama ölçülerini doğru tespit etmesi sağlanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

Standart çizelgelerden yararlanarak perno resmi çizer
Standart çizelgelerden yararlanarak pim resmi çizer.
Standart çizelgelerden yararlanarak kama resmi çizer
Yay boyunu hesaplayarak yay resmi çizer
Perçin ölçülerini belirleyerek perçinli birleştirme resimleri çizer
Kaynaklı birleştirme çeşitlerini belirleyerek kaynaklı birleştirme resimleri çizer.
Ders Tarihi
18-22 Ocak
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Birleştirme Resimleri Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Kama resmi çizimi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Standart çizelgelerden yararlanarak kama resmi çizer

Süreç Bileşenleri

Kamalı birleştirme resimlerinde bırakılacak boşluğa dikkat etmesi istenir.
Çizimler ve çizimler üzerindeki düzenlemeler önce çizilerek gösterilir sonra öğrencilerin yapması sağlanır.
Kamalı birleştirmenin ön görünüşünün kesit olarak çizilmesi sağlanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

Standart çizelgelerden yararlanarak perno resmi çizer
Standart çizelgelerden yararlanarak pim resmi çizer.
Standart çizelgelerden yararlanarak kama resmi çizer
Yay boyunu hesaplayarak yay resmi çizer
Perçin ölçülerini belirleyerek perçinli birleştirme resimleri çizer
Kaynaklı birleştirme çeşitlerini belirleyerek kaynaklı birleştirme resimleri çizer.
Ders Tarihi
25-29 Ocak
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)

Yarıyıl Tatili

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Yarıyıl Tatili

Süreç Bileşenleri

Yarıyıl Tatili
Ders Tarihi
01-05 Şubat
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)

Yarıyıl Tatili

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Yarıyıl Tatili

Süreç Bileşenleri

Yarıyıl Tatili
Ders Tarihi
08-12 Şubat
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Birleştirme Resimleri Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Kama resmi çizimi / Yay resmi çizimi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Standart çizelgelerden yararlanarak kama resmi çizer
Yay boyunu hesaplayarak yay resmi çizer

Süreç Bileşenleri

Öğrencinin çizdiği her örnek bir port folyo dosyasına kaydedilir ve bir örneğini öğretmen alır
Yaylarla ilgili araştırma yapması istenir.
Tablolardan yay ölçülerini doğru tespit etmesi sağlanır.
Birleştirme resimlerinde yaylar kesit görünüş olarak çizilir.

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

Standart çizelgelerden yararlanarak perno resmi çizer
Standart çizelgelerden yararlanarak pim resmi çizer.
Standart çizelgelerden yararlanarak kama resmi çizer
Yay boyunu hesaplayarak yay resmi çizer
Perçin ölçülerini belirleyerek perçinli birleştirme resimleri çizer
Kaynaklı birleştirme çeşitlerini belirleyerek kaynaklı birleştirme resimleri çizer.
Ders Tarihi
15-19 Şubat
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Birleştirme Resimleri Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Yay resmi çizimi / Perçin resmi çizimleri

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Yay boyunu hesaplayarak yay resmi çizer
Perçin ölçülerini belirleyerek perçinli birleştirme resimleri çizer.

Süreç Bileşenleri

Çizimler ve çizimler üzerindeki düzenlemeler önce çizilerek gösterilir sonra öğrencilerin yapması sağlanır.
Öğrencinin çizdiği her örnek bir port folyo dosyasına kaydedilir ve bir örneğini öğretmen alır.
Perçinli birleştirmeler ile ilgili araştırma yapması istenir.

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

Standart çizelgelerden yararlanarak perno resmi çizer
Standart çizelgelerden yararlanarak pim resmi çizer.
Standart çizelgelerden yararlanarak kama resmi çizer
Yay boyunu hesaplayarak yay resmi çizer
Perçin ölçülerini belirleyerek perçinli birleştirme resimleri çizer
Kaynaklı birleştirme çeşitlerini belirleyerek kaynaklı birleştirme resimleri çizer.
Ders Tarihi
22-26 Şubat
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Birleştirme Resimleri Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Perçin resmi çizimleri / Kaynaklı birleştirme resmi çizimlerl

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Perçin ölçülerini belirleyerek perçinli birleştirme resimleri çizer.
Kaynaklı birleştirme çeşitlerini belirleyerek kaynaklı birleştirme resimleri çizer.

Süreç Bileşenleri

Perçinler hazır alındığı için yapım resminin çizilmediği, ölçülerinin tablolardan alındığı anlatılır.
Perçinli birleştirmelerde ön görünüşlerin kesit olarak çizilmesi sağlanır. Üst görünüşlerde ise perçinlerin kesit olarak çizilmesi sağlanır.
Çizimler ve çizimler üzerindeki düzenlemeler önce çizilerek gösterilir sonra öğrencilerin yapması sağlanır.
Kaynaklı birleştirmeler ile ilgili araştırma yapması istenir.

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

Standart çizelgelerden yararlanarak perno resmi çizer
Standart çizelgelerden yararlanarak pim resmi çizer.
Standart çizelgelerden yararlanarak kama resmi çizer
Yay boyunu hesaplayarak yay resmi çizer
Perçin ölçülerini belirleyerek perçinli birleştirme resimleri çizer
Kaynaklı birleştirme çeşitlerini belirleyerek kaynaklı birleştirme resimleri çizer.

Etkinlik

→ Vergi Haftası
Ders Tarihi
01-05 Mart
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Birleştirme Resimleri Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Kaynaklı birleştirme resmi çizimlerl

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Kaynaklı birleştirme çeşitlerini belirleyerek kaynaklı birleştirme resimleri çizer.

Süreç Bileşenleri

Bir resim üzerinde farklı kaynak tipi gösteriminden kaçınılır.
Kaynak sembolleri gösterilirken sembollerle beraber kılavuz çizgi ve referans çizgilerin kullanılması sağlanır.
Çizimler ve çizimler üzerindeki düzenlemeler önce çizilerek gösterilir sonra öğrencilerin yapması sağlanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

Standart çizelgelerden yararlanarak perno resmi çizer
Standart çizelgelerden yararlanarak pim resmi çizer.
Standart çizelgelerden yararlanarak kama resmi çizer
Yay boyunu hesaplayarak yay resmi çizer
Perçin ölçülerini belirleyerek perçinli birleştirme resimleri çizer
Kaynaklı birleştirme çeşitlerini belirleyerek kaynaklı birleştirme resimleri çizer.

Etkinlik

→ Yeşilay Haftası - Deprem Haftası
Ders Tarihi
08-12 Mart
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

  1. Dönem Ara Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)

2. Dönem Ara Tatili

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

2. Dönem Ara Tatili

Süreç Bileşenleri

2. Dönem Ara Tatili

Etkinlik

→ Dünya Kadınlar Günü, Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
Ders Tarihi
15-19 Mart
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Makine Elemanları Resmi Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Kasnak çizimi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Ölçülerini dikkate alarak kasnak resimleri çizer.

Süreç Bileşenleri

Kasnaklar hakkında araştırma yapması istenir.
Kasnak mekanizmalarının en az iki kasnak ve onlara uygun kayıştan meydana geldiği izah edilir.
Kasnakların hesaplar yardımıyla çizilmesi sağlanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

Ölçülerini dikkate alarak kasnak resimleri çizer.
Ölçülerini dikkate alarak kayma dirençli yatak resimleri çizer.
Standart ölçülerini dikkate alarak yuvarlanma dirençli yatak resimleri çizer.

Etkinlik

→ 18 Mart Çanakkale Zaferi ve Şehitleri Anma Günü, Yaşlılara Saygı Haftası
Ders Tarihi
22-26 Mart
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Makine Elemanları Resmi Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Kasnak çizimi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Ölçülerini dikkate alarak kasnak resimleri çizer.

Süreç Bileşenleri

Çizim sırasındaki ilk işlem kasnak cinsinin seçimi ve kasnak çapının hesaplanması olmalıdır.
Kasnağın kol durumunu ifade etmek için kollar döndürülmüş kesit olarak çizilir ve ölçülendirilir

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

Ölçülerini dikkate alarak kasnak resimleri çizer.
Ölçülerini dikkate alarak kayma dirençli yatak resimleri çizer.
Standart ölçülerini dikkate alarak yuvarlanma dirençli yatak resimleri çizer.

Etkinlik

→ Yaşlılara Saygı Haftası, Orman Haftası, Dünya Su Günü, Dünya Meteoroloji Günü
Ders Tarihi
29 Mart-02 Nisan
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Makine Elemanları Resmi Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Kasnak çizimi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Ölçülerini dikkate alarak kasnak resimleri çizer.

Süreç Bileşenleri

Kasnağın ön görünüşü kesit olarak çizilmesi gerektiği açıklanır..
Çizimler ve çizimler üzerindeki düzenlemeler önce çizilerek gösterilir sonra öğrencilerin yapması sağlanır.
Öğrencinin çizdiği her örnek bir port folyo dosyasına kaydedilir ve bir örneğini öğretmen alır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

Ölçülerini dikkate alarak kasnak resimleri çizer.
Ölçülerini dikkate alarak kayma dirençli yatak resimleri çizer.
Standart ölçülerini dikkate alarak yuvarlanma dirençli yatak resimleri çizer.

Etkinlik

→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası
Ders Tarihi
05-09 Nisan
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Makine Elemanları Resmi Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Kayma dirençli yatak çizimi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

2. Dönem 1. Sınav
Ölçülerini dikkate alarak kayma dirençli yatak yapım resimleri çizer.

Süreç Bileşenleri

Kayma dirençli yataklar hakkında bilgi toplaması istenir.
Muylu kavramı örneklerle açıklanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

Ölçülerini dikkate alarak kasnak resimleri çizer.
Ölçülerini dikkate alarak kayma dirençli yatak resimleri çizer.
Standart ölçülerini dikkate alarak yuvarlanma dirençli yatak resimleri çizer.

Etkinlik

→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günü
Ders Tarihi
12-16 Nisan
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Makine Elemanları Resmi Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Kayma dirençli yatak çizimi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Ölçülerini dikkate alarak kayma dirençli yatak yapım resimleri çizer.

Süreç Bileşenleri

Tablolardan kayma dirençli yatak ölçülerini doğru tespit etmesi sağlanır.
Kayma dirençli yataklar resimlerde tek görünüşle ifade edilmesi gerektiği anlatılır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

Ölçülerini dikkate alarak kasnak resimleri çizer.
Ölçülerini dikkate alarak kayma dirençli yatak resimleri çizer.
Standart ölçülerini dikkate alarak yuvarlanma dirençli yatak resimleri çizer.

Etkinlik

→ Turizm Haftası
Ders Tarihi
19-23 Nisan
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Makine Elemanları Resmi Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Kayma dirençli yatak çizimi / Yuvarlanma dirençli yatak resmi çizimi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Ölçülerini dikkate alarak kayma dirençli yatak yapım resimleri çizer.
Standart ölçülerini dikkate alarak yuvarlanma dirençli yatak yapım resimleri çizer.

Süreç Bileşenleri

Çizimler ve çizimler üzerindeki düzenlemeler önce çizilerek gösterilir sonra öğrencilerin çizmesi sağlanır.
Öğrencinin çizdiği her örnek bir port folyo dosyasına kaydedilir ve bir örneğini öğretmen alır.
Yuvarlanma dirençli yataklar hakkında bilgi toplaması istenir.

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

Ölçülerini dikkate alarak kasnak resimleri çizer.
Ölçülerini dikkate alarak kayma dirençli yatak resimleri çizer.
Standart ölçülerini dikkate alarak yuvarlanma dirençli yatak resimleri çizer.

Etkinlik

→ Turizm Haftası, Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
Ders Tarihi
26-30 Nisan
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Makine Elemanları Resmi Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Yuvarlanma dirençli yatak resmi çizimi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Standart ölçülerini dikkate alarak yuvarlanma dirençli yatak yapım resimleri çizer.

Süreç Bileşenleri

Tablolardan yuvarlanma dirençli yatak ölçülerini doğru tespit etmesi sağlanır.
Yuvarlanmalı dirençli yatak resimleri montaj resimlerinde kesit görünüş olarak çizilmesi sağlanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

Ölçülerini dikkate alarak kasnak resimleri çizer.
Ölçülerini dikkate alarak kayma dirençli yatak resimleri çizer.
Standart ölçülerini dikkate alarak yuvarlanma dirençli yatak resimleri çizer.
Ders Tarihi
03-07 Mayıs
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Makine Elemanları Resmi Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Yuvarlanma dirençli yatak resmi çizimi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Standart ölçülerini dikkate alarak yuvarlanma dirençli yatak yapım resimleri çizer.

Süreç Bileşenleri

Çizimler ve çizimler üzerindeki düzenlemeler önce çizilerek gösterilir sonra öğrencilerin çizmesi sağlanır.
Öğrencinin çizdiği her örnek bir port folyo dosyasına kaydedilir ve bir örneğini öğretmen alır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

Ölçülerini dikkate alarak kasnak resimleri çizer.
Ölçülerini dikkate alarak kayma dirençli yatak resimleri çizer.
Standart ölçülerini dikkate alarak yuvarlanma dirençli yatak resimleri çizer.

Etkinlik

→ Trafik ve İlkyardım Haftası
Ders Tarihi
10-14 Mayıs
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Komple Resim Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Parçaların birleştirme resmi çizimi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

İşlem sırasına göre komple montaj resimler çizer.

Süreç Bileşenleri

Resimlerde komple resmin yapımı için gerekli tüm bilgiler eksiksiz olarak yazılmalıdır.
Komple resimlere ölçü verilmediği gibi toleranslarında verilmediği açıklanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

İşlem sırasına göre komple (montaj) resimler çizer.
Komple resimlerinden grup montaj resimlerini çizer.
Grup montaj resimlerinden organ montaj resimlerinin çizer.

Etkinlik

→ Engelliler Haftası
Ders Tarihi
17-21 Mayıs
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Komple Resim Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Parçaların birleştirme resmi çizimi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

İşlem sırasına göre komple montaj resimler çizer.

Süreç Bileşenleri

Montaj resimleri önce çizilerek gösterilir sonra öğrencilerin çizmesi sağlanır

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

İşlem sırasına göre komple (montaj) resimler çizer.
Komple resimlerinden grup montaj resimlerini çizer.
Grup montaj resimlerinden organ montaj resimlerinin çizer.

Etkinlik

→ Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
Ders Tarihi
24-28 Mayıs
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Komple Resim Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Grup montaj resimleri çizimi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Komple montaj resimlerinden grup montaj resimlerini çizer.

Süreç Bileşenleri

Grup montajlarının tek başına çalışan bölümler olduğu açıklanır.
Komple resim incelenerek grup montaj resmi çizilmesi sağlanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

İşlem sırasına göre komple (montaj) resimler çizer.
Komple resimlerinden grup montaj resimlerini çizer.
Grup montaj resimlerinden organ montaj resimlerinin çizer.
Ders Tarihi
31 Mayıs-04 Haziran
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Komple Resim Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Grup montaj resimleri çizimi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Komple montaj resimlerinden grup montaj resimlerini çizer.

Süreç Bileşenleri

Montaj resimlerinden grup resimlerinin çizilmesi önce gösterilir sonra öğrencilerin çizmesi sağlanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

İşlem sırasına göre komple (montaj) resimler çizer.
Komple resimlerinden grup montaj resimlerini çizer.
Grup montaj resimlerinden organ montaj resimlerinin çizer.
Ders Tarihi
07-11 Haziran
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Komple Resim Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Komple resimler çizimi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

2. Dönem 2. Sınav
Grup montaj resimlerinden organ montaj resimlerini çizer.

Süreç Bileşenleri

Organ montaj resimleri grup montaj resimlerinin ayrı ayrı çizilmiş parçaları olduğu açıklanır.
Grup montaj resmi incelenerek organ resmi çizilmesi sağlanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

İşlem sırasına göre komple (montaj) resimler çizer.
Komple resimlerinden grup montaj resimlerini çizer.
Grup montaj resimlerinden organ montaj resimlerinin çizer.
Ders Tarihi
14-18 Haziran
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Komple Resim Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

Komple resimler çizimi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Grup montaj resimlerinden organ montaj resimlerini çizer.

Süreç Bileşenleri

Organ montaj resimleri önce çizilerek gösterilir sonra öğrencilerin çizmesi sağlanır

Ortam ve Donanım

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Meslek Resim Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, resim masası, örnek model parçalar, çizim araç gereçleri, çizim kâğıtları, ölçme ve kontrol araç gereçleri, bilgisayar donanımı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

İşlem sırasına göre komple (montaj) resimler çizer.
Komple resimlerinden grup montaj resimlerini çizer.
Grup montaj resimlerinden organ montaj resimlerinin çizer.
Ders Tarihi
21-25 Haziran
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Etkinlik Haftası

Konu (İçerik Çerçevesi)

Etkinlik Haftası

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Etkinlik Haftası

Süreç Bileşenleri

Etkinlik Haftası

Etkinlik

→ Etkinlik Haftası

Footer Reklam Alanı Müsait

Sayfanın en altında görünürlük kazanın!

Reklam Verin

Bize Destek Olun

Premium ile hem siz kazanın, hem biz büyüyelim

DefterDoldur tamamen ücretsizdir. Premium üyelik daha yüksek kullanım kapasiteleri, reklamsız deneyim ve gelişmiş yapay zekâ desteği sunarken aynı zamanda projemizin sürdürülebilir olmasını sağlar.

Abonelik Paketlerini İncele

Giriş Gerekli

Değerli Öğretmenim,

Sitemizin bu bölümü kayıtlı kullanıcılar içindir.
Üye değilseniz, hemen üye olarak tüm özelliklere erişebilirsiniz.