Ders Tarihi | Saati |
---|---|
23-27 Aralık | 2 |
Ünite |
---|
Konu |
3.6. Hidrolik pompaların verim hesabı 3.7. Hidrolik pompa seçimi |
Öğrenme Çıktısı |
Hidrolik pompaların seçimini ve ilgili hesaplamaları yapar. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, araştırma, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
Araç-Gereç |
Etkileşimli tahta, hidrolik – pnömatik laboratuarı temel malzemeleri, el ve ölçü aletleri, kompresör |
Ölçme |
Etkinlik |
Mehmet Akif Ersoy’u Anma Haftası |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
16-20 Aralık | 2 |
Ünite |
---|
Konu |
3.3. Pompalarda debinin tanımı ve hesaplanması 3.4. Hidrolik pompaları karşılaştırma 3.5. Pompalarda debi hesabı |
Öğrenme Çıktısı |
Hidrolik pompaların seçimini ve ilgili hesaplamaları yapar. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, araştırma, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
Araç-Gereç |
Etkileşimli tahta, hidrolik – pnömatik laboratuarı temel malzemeleri, el ve ölçü aletleri, kompresör |
Ölçme |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
09-13 Aralık | 2 |
Ünite |
---|
Konu |
|
Öğrenme Çıktısı |
Hidrolik pompaların seçimini ve ilgili hesaplamaları yapar. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, araştırma, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
Araç-Gereç |
Etkileşimli tahta, hidrolik – pnömatik laboratuarı temel malzemeleri, el ve ölçü aletleri, kompresör |
Ölçme |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
02-06 Aralık | 2 |
Ünite |
---|
Konu |
2.3. Hidrolik sistemde kullanılan filtre donanımları |
Öğrenme Çıktısı |
Hidrolik filtre ve donanımının seçimini yapar. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, araştırma, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
Araç-Gereç |
Etkileşimli tahta, hidrolik – pnömatik laboratuarı temel malzemeleri, el ve ölçü aletleri, kompresör |
Ölçme |
Etkinlik |
Dünya Engelliler Günü (3 Aralık) |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
25-29 Kasım | 2 |
Ünite |
---|
Konu |
|
Öğrenme Çıktısı |
Hidrolik filtre ve donanımının seçimini yapar. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, araştırma, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
Araç-Gereç |
Etkileşimli tahta, hidrolik – pnömatik laboratuarı temel malzemeleri, el ve ölçü aletleri, kompresör |
Ölçme |
Etkinlik |
Öğretmenler Günü (24 Kasım) |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
18-22 Kasım | 2 |
Ünite |
---|
Konu |
1.3. Isıtıcıların - soğutucuların görevi ve özellikleri 1.4. Depo üzerinde bulunması gereken diğer avadanlıklar |
Öğrenme Çıktısı |
Hidrolik tank ve donanımını seçer. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, araştırma, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
Araç-Gereç |
Etkileşimli tahta, hidrolik – pnömatik laboratuarı temel malzemeleri, el ve ölçü aletleri, kompresör |
Ölçme |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
11-15 Kasım | 2 |
Ünite |
---|
Konu |
ARA TATİL (11-15 KASIM) |
Öğrenme Çıktısı |
ARA TATİL (11-15 KASIM) |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Araç-Gereç |
Ölçme |
Etkinlik |
Bu alana reklam verebilirsiniz.