Ders Tarihi | Saati |
---|---|
23-27 Aralık | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
ÖĞRENME BİRİMİ: SANAL MODELLEME
|
Öğrenme Çıktısı |
Yeni ürünün katı model çizimini yapar. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
Araç-Gereç |
Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, ahşap ve metal işleyen makine araç ve gereçler, CNC torna, CNC freze, 3D yazıcı |
Ölçme |
Etkinlik |
Mehmet Akif Ersoy’u Anma Haftası |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
16-20 Aralık | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
3.4. Yeni ürün için işlevsellik yönden çözüm önerilerini hazırlama 3.5. Seçilen ürünün mevcut sorunlarını tespit ederek çözüm önerilerini raporlama |
Öğrenme Çıktısı |
Mevcut ürünlerin sorunlarını tespit ederek sorunlara çözüm önerileri geliştirir ve yeni ürün için çözüm önerilerini hazırlar. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
Araç-Gereç |
Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, ahşap ve metal işleyen makine araç ve gereçler, CNC torna, CNC freze, 3D yazıcı |
Ölçme |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
09-13 Aralık | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
|
Öğrenme Çıktısı |
Mevcut ürünlerin sorunlarını tespit ederek sorunlara çözüm önerileri geliştirir ve yeni ürün için çözüm önerilerini hazırlar. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
Araç-Gereç |
Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, ahşap ve metal işleyen makine araç ve gereçler, CNC torna, CNC freze, 3D yazıcı |
Ölçme |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
02-06 Aralık | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
2.4. İmalat yöntemi yönünden ürün ilavelerinin tespiti 2.5. Ürünün maliyet hesaplamasını yapma |
Öğrenme Çıktısı |
Ürünün maliyet hesabı ve pazar araştırmasını yaparak tüketicinin ihtiyaçlarını belirler. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
Araç-Gereç |
Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, ahşap ve metal işleyen makine araç ve gereçler, CNC torna, CNC freze, 3D yazıcı |
Ölçme |
Etkinlik |
Dünya Engelliler Günü (3 Aralık) |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
25-29 Kasım | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
|
Öğrenme Çıktısı |
Ürünün maliyet hesabı ve pazar araştırmasını yaparak tüketicinin ihtiyaçlarını belirler. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
Araç-Gereç |
Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, ahşap ve metal işleyen makine araç ve gereçler, CNC torna, CNC freze, 3D yazıcı |
Ölçme |
Etkinlik |
Öğretmenler Günü (24 Kasım) |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
18-22 Kasım | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
1.3. Kullanıcı görüşlerini raporlama 1.4. Bir ürünün kullanıcı ihtiyaçlarını tespit etmesi ve piyasadaki ürünlerin eksikliklerini raporlaması |
Öğrenme Çıktısı |
Kullanıcıların ihtiyaçlarını tespit ettiği eksiklikleri raporlar. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
Araç-Gereç |
Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, ahşap ve metal işleyen makine araç ve gereçler, CNC torna, CNC freze, 3D yazıcı |
Ölçme |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
11-15 Kasım | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
ARA TATİL (11-15 KASIM) |
Öğrenme Çıktısı |
ARA TATİL (11-15 KASIM) |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Araç-Gereç |
Ölçme |
Etkinlik |
Bu alana reklam verebilirsiniz.