Ahlak ve Vatandaşlık Eğitimi(Yeni*)-7
23-27
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Vatandaşlık
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.5.1 Demokrasi ve vatandaşlık arasındaki bağı fark eder.
Süreç Bileşenleri
Demokrasinin vatandaşlar tarafından seçilen temsilciler aracılığıyla yönetildiği açıklanır.
Çoğunluğun kararının temel olduğu ancak yönetimde çoğunluk dışında kalanların da dikkate alınması gerektiği vurgulanır.
Özgürlük, eşitlik, adalet, hukuk devleti ve kuvvetler ayrılığı demokrasinin temel ilkeleri olarak ele alınır.
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
16-20
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem Ara Tatili
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
09-13
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Evrensel Ahlak
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.4.5 Dijital ortamlardaki iletişimde ahlaki davranışları listeler.
Süreç Bileşenleri
Dijital dünyada ahlaki davranış biçimlerine uygun davranmanın önemine vurgu yapılır.
Dijital ortamlarda hakaret, sataşma, tehdit, alay etme, ifşa gibi davranışların siber zorbalık olduğuna ve bu ortamlarda mahremiyete önem verilmesi gerektiğine değinilir.
Teknoloji bağımlılığının yol açtığı sorunlar dile getirilir.
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
02-06
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Evrensel Ahlak
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.4.5 Dijital ortamlardaki iletişimde ahlaki davranışları listeler.
Süreç Bileşenleri
Dijital dünyada ahlaki davranış biçimlerine uygun davranmanın önemine vurgu yapılır.
Dijital ortamlarda hakaret, sataşma, tehdit, alay etme, ifşa gibi davranışların siber zorbalık olduğuna ve bu ortamlarda mahremiyete önem verilmesi gerektiğine değinilir.
Teknoloji bağımlılığının yol açtığı sorunlar dile getirilir.
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Evrensel Ahlak
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.4.4 Gelecek nesillere yönelik sorumluluklarını değerlendirir.
Süreç Bileşenleri
Geri dönüşüm, enerjinin verimli kullanımı, ekolojik ayak izi üzerinde durulur.
Elektrik ve su tasarrufu, organik ürün kullanımı, bisiklet ve toplu taşıma kullanımı sürdürülebilir yaşam açısından ele alınır.
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Evrensel Ahlak
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.4.3 Ahlakın sürdürülebilir yaşam açısından önemini tartışır.
Süreç Bileşenleri
Gelecek nesiller göz önünde bulundurularak kaynakların kullanımında israftan kaçınılması gerektiğine vurgu yapılır.
Sürdürülebilir yaşamın ortak iyilik açısından önemi üzerinde durulur.
09-13
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Evrensel Ahlak
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.4.2 İnsan hakları ve ahlak ilişkisini yorumlar.
Süreç Bileşenleri
Ahlakın ve insan haklarının insana özgü olduğu vurgulanır.
Yaşama hakkı, düşünceyi açıklama özgürlüğü, yasalar önünde eşitlik, din ve vicdan özgürlüğü, özel hayatın gizliliği gibi hakların tüm insanları koruyan ve kapsayan yönüne değinilir.
Bilim ve sanat etkinliklerine katılım, çalışma ve eğitim haklarının insanlığın ortak refahı ve mutluluğuna katkısı üzerinde durulur.
İnsan haklarının, bireyleri gerçek ve sanal ortamlarda karşılaşabilecekleri her türlü olumsuz durumlardan koruduğu vurgulanır.