Türk Di̇li Ve Edebiyatı (Mesem)-10
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

ÜNİTE ADI: ŞİİR (8 Hafta)

Konu (İçerik Çerçevesi)
Dil Bilgisi: • Eş sesli, eş anlamlı, karşıt anlamlı, somut ve soyut anlamlı kelimeler Kısa çizgi (-) ve uzun çizgi (—) işaretleri Birleşik kelimelerin yazımı ile ilgili kurallar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
B.1.11.

Metinlerden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ 10. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabı
→ etkileşimli tahta
→ konuyla ilgili metinler
→ TDK yazım kılavuzu
→ Türkçe sözlük
→ slayt
→ bilgisayar
→ televizyon
→ Genel Ağ
→ EBA uygulamaları Kazanımlarla ilgili belgesel ve film vb. etkin olarak kullanılmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Açıklama
→ tanımlama
→ örnekleme
→ soru- cevap
→ dramatizasyon
→ Grup olarak yazma
→ yaratıcı yazma
→ diyaloglu yazma
→ dramatizasyon
→ rol yapma
→ seslendirme
→ metin parçasından hareketle yazma
Ölçme
→ “MEB kazanım testleri
→ ogm materyal soru havuzu
→ hikâye yazma ve sunu değerlendirmesi ünite sonunda
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

ÜNİTE ADI: ŞİİR (8 Hafta)

Konu (İçerik Çerçevesi)
7.Milli Edebiyat Dönemi’nden bir şiir -Milli Edebiyat Döneminde şiirle ilgili kısa bilgi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
B.1.10.Türün/biçimin ve dönemin/akımın diğer önemli yazar ve eserlerine örnekler verir.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ 10. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabı
→ etkileşimli tahta
→ konuyla ilgili metinler
→ TDK yazım kılavuzu
→ Türkçe sözlük
→ slayt
→ bilgisayar
→ televizyon
→ Genel Ağ
→ EBA uygulamaları Kazanımlarla ilgili belgesel ve film vb. etkin olarak kullanılmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Açıklama
→ tanımlama
→ örnekleme
→ soru- cevap
→ dramatizasyon
→ Grup olarak yazma
→ yaratıcı yazma
→ diyaloglu yazma
→ dramatizasyon
→ rol yapma
→ seslendirme
→ metin parçasından hareketle yazma
Ölçme
→ “MEB kazanım testleri
→ ogm materyal soru havuzu
→ hikâye yazma ve sunu değerlendirmesi ünite sonunda
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

ÜNİTE ADI: ŞİİR (8 Hafta)

Konu (İçerik Çerçevesi)
6.Servetifünun edebiyatından bir şiir -Servetifünun edebiyatında şiirle ilgili kısa bilgi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
B.1.8. Şiiri yorumlar. B.1.9. Şair ile şiir arasındaki ilişkiyi değerlendirir.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ 10. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabı
→ etkileşimli tahta
→ konuyla ilgili metinler
→ TDK yazım kılavuzu
→ Türkçe sözlük
→ slayt
→ bilgisayar
→ televizyon
→ Genel Ağ
→ EBA uygulamaları Kazanımlarla ilgili belgesel ve film vb. etkin olarak kullanılmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Açıklama
→ tanımlama
→ örnekleme
→ soru- cevap
→ dramatizasyon
→ Grup olarak yazma
→ yaratıcı yazma
→ diyaloglu yazma
→ dramatizasyon
→ rol yapma
→ seslendirme
→ metin parçasından hareketle yazma
Ölçme
→ “MEB kazanım testleri
→ ogm materyal soru havuzu
→ hikâye yazma ve sunu değerlendirmesi ünite sonunda
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

ÜNİTE ADI: ŞİİR (8 Hafta)

Konu (İçerik Çerçevesi)
5.Tasavvuf edebiyatından bir ilahi/nefes -Tasavvuf edebiyatı ve nazım biçimleri hakkında kısa bilgi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
B.1.7. Dönemin edebiyat, sanat ve fikir akımlarının/anlayışlarının şiire yansımalarını değerlendirir.

Metinler üzerinden imla ve noktalama çalışmaları yapılır.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ 10. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabı
→ etkileşimli tahta
→ konuyla ilgili metinler
→ TDK yazım kılavuzu
→ Türkçe sözlük
→ slayt
→ bilgisayar
→ televizyon
→ Genel Ağ
→ EBA uygulamaları Kazanımlarla ilgili belgesel ve film vb. etkin olarak kullanılmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Açıklama
→ tanımlama
→ örnekleme
→ soru- cevap
→ dramatizasyon
→ Grup olarak yazma
→ yaratıcı yazma
→ diyaloglu yazma
→ dramatizasyon
→ rol yapma
→ seslendirme
→ metin parçasından hareketle yazma
Ölçme
→ “MEB kazanım testleri
→ ogm materyal soru havuzu
→ hikâye yazma ve sunu değerlendirmesi ünite sonunda
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem Ara Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü
Ders Tarihi Saati
03-07 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

ÜNİTE ADI: ŞİİR (8 Hafta)

Konu (İçerik Çerçevesi)
3.Halk edebiyatından mâni örnekleri 4. Halk edebiyatından bir koşma -Halk edebiyatı ve nazım biçimleri hakkında kısa bilgi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 1. Sınav
B.1.5. Şiirdeki imge ve edebî sanatların anlama katkısını değerlendirir. B.1. 6. Şiirde millî, manevi ve evrensel değerler ile sosyal, siyasi, tarihî ve mitolojik ögeleri belirler.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ 10. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabı
→ etkileşimli tahta
→ konuyla ilgili metinler
→ TDK yazım kılavuzu
→ Türkçe sözlük
→ slayt
→ bilgisayar
→ televizyon
→ Genel Ağ
→ EBA uygulamaları Kazanımlarla ilgili belgesel ve film vb. etkin olarak kullanılmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Açıklama
→ tanımlama
→ örnekleme
→ soru- cevap
→ dramatizasyon
→ Grup olarak yazma
→ yaratıcı yazma
→ diyaloglu yazma
→ dramatizasyon
→ rol yapma
→ seslendirme
→ metin parçasından hareketle yazma
Ölçme
→ “MEB kazanım testleri
→ ogm materyal soru havuzu
→ hikâye yazma ve sunu değerlendirmesi ünite sonunda
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası
Ders Tarihi Saati
27-31 Ekim 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

ÜNİTE ADI: ŞİİR (8 Hafta)

Konu (İçerik Çerçevesi)
2.Divan edebiyatından bir gazel örneği -Divan edebiyatı tanımı, özellikleri -Divan edebiyatı nazım türleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
B.1.3. Şiirde ahengi sağlayan özellikleri belirler. B.1.4. Şiirin nazım biçimini ve nazım türünü tespit eder.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ 10. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabı
→ etkileşimli tahta
→ konuyla ilgili metinler
→ TDK yazım kılavuzu
→ Türkçe sözlük
→ slayt
→ bilgisayar
→ televizyon
→ Genel Ağ
→ EBA uygulamaları Kazanımlarla ilgili belgesel ve film vb. etkin olarak kullanılmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Açıklama
→ tanımlama
→ örnekleme
→ soru- cevap
→ dramatizasyon
→ Grup olarak yazma
→ yaratıcı yazma
→ diyaloglu yazma
→ dramatizasyon
→ rol yapma
→ seslendirme
→ metin parçasından hareketle yazma
Ölçme
→ “MEB kazanım testleri
→ ogm materyal soru havuzu
→ hikâye yazma ve sunu değerlendirmesi ünite sonunda
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Cumhuriyet Bayramı