Bilim Uygulamaları-7
Ders Tarihi Saati
14-18 Nisan 2
Ünite

Bilim-Mühendislik-Teknoloji-Toplum-Çevre

Konu

Bilim-Mühendislik-Teknoloji-Toplum-Çevre

Öğrenme Çıktısı

SBU.7.6. Sosyobilimsel konularda mantıksal muhakeme yaparak karar verir. SBU.7.8. Disiplinler arası ilişkileri kullanır.

Aciklama
  1. Plastiklerin hangi özellikleri nedeniyle tercih edildiğini açıklama. 4. Plastik maddelerin zaman içindeki değişimini tartışma. 5. Plastik maddelerin kullanımını insan sağlığı ve çevre açısından tartışma.
Öğretim Teknikleri

Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme

Araç-Gereç
Ölçme
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
07-11 Nisan 2
Ünite
Konu

ARA TATİL (31 MART - 4 NİSAN)

Öğrenme Çıktısı
Aciklama
Öğretim Teknikleri
Araç-Gereç
Ölçme
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
31 Mart-04 Nisan 2
Ünite

Bilim-Mühendislik-Teknoloji-Toplum-Çevre

Konu

Bilim-Mühendislik-Teknoloji-Toplum-Çevre

Öğrenme Çıktısı

SBU.7.3. Bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik arasındaki ilişkiyi açıklar.

Aciklama
  1. Plastik ürünlerin nasıl elde edildiğini araştırma.
Öğretim Teknikleri

Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme

Araç-Gereç
Ölçme
Etkinlik

Kütüphaneler Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü (2 Nisan)

Ders Tarihi Saati
24-28 Mart 2
Ünite

Bilim-Mühendislik-Teknoloji-Toplum-Çevre

Konu

Bilim-Mühendislik-Teknoloji-Toplum-Çevre

Öğrenme Çıktısı

SBU.1.7. Veriye/delile dayalı argüman oluşturarak argümanlarını savunur.

Aciklama

Yaşamımızdaki Plastikler 1. Plastik maddelerin kullanım alanlarına örnekler verme.

Öğretim Teknikleri

Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme

Araç-Gereç
Ölçme
Etkinlik

Dünya Tiyatrolar Günü (27 Mart)

Ders Tarihi Saati
17-21 Mart 2
Ünite

Günlük Yaşam Problemlerine Uygun Ürünler Sunma

Konu

Günlük Yaşam Problemlerine Uygun Ürünler Sunma

Öğrenme Çıktısı

SBU.2.1. Bilimsel bilginin oluşturulmasında farklı bilimsel yöntemlerden yararlandığının farkına varır. SBU.2.3. Araştırma sorusuna/problemine uygun yöntem belirler. SBU.2.5. Araştırmasındaki bağımlı ve bağımsız değişkenleri değiştirir ve kontrol eder.

Aciklama

Öğretim Teknikleri

Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme

Araç-Gereç
Ölçme
Etkinlik

18 Mart Çanakkale Zaferi, Şehitler Günü

Ders Tarihi Saati
10-14 Mart 2
Ünite

Günlük Yaşam Problemlerine Uygun Ürünler Sunma

Konu

Günlük Yaşam Problemlerine Uygun Ürünler Sunma

Öğrenme Çıktısı

SBU.1.1. Bilimsel bilginin elde edilmesinde deneysel, matematiksel veya mantıksal çıkarımların rolünü açıklar. SBU.1.2. Bilimsel bilginin delillere dayalı olduğunu açıklar.

Aciklama

Yeşil Pil 1. Bitkilerden enerji elde etme yollarını araştırma. - Örneğin, yöresel bitkilerden pil elde eer. - Yöresel bitkilerden elde edilen pilin gerilimini artırmak için denemeler yaparak sonucunu açıklar. - Yöresel bitkilerin (kekik, ısırgan otu suyu vb) farklı derişimlerde suyunu hazırlayarak pilin voltajına etkisini araştırır.

Öğretim Teknikleri

Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme

Araç-Gereç
Ölçme
Etkinlik

İstiklâl Marşı'nın Kabulü be Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart)

Ders Tarihi Saati
03-07 Mart 2
Ünite

Yaşam İçin Bilim ve Mühendislik

Konu

Yaşam İçin Bilim ve Mühendislik

Öğrenme Çıktısı

SBU.10.1. Ürün oluşturmada “mühendislik tasarım ve girişimcilik sürecini” uygular.

Aciklama

Öğretim Teknikleri

Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme

Araç-Gereç
Ölçme
Etkinlik

Bu alana reklam verebilirsiniz.