Temel Üreti̇m Atölyesi̇(Yeni*)-9
20-24
Nisan
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Temel Modeli Dikme
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Yüz parçalarını ve astar parçalarını hazırlama.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Modele uygun yüz ve astar parçalarını hazırlar.
Süreç Bileşenleri
Kesilen parçaları dikime hazırlamak için gerekli olan tıraşlama işlemleri yaptırılır.
Dikilecek parçalara regola işlemi yaptırılır. (kıvırma, yapıştırma eşleme)
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Temel Üretim atölye ortamı,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, kesim, saya elde monta makine, alet edevat ve donatımlar sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Temel Üretim atölye ortamı,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, kesim, saya elde monta makine, alet edevat ve donatımlar sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Modele uygun kesim uygulamaları yapma
- 2. Modele uygun tezgâh işlemlerini yapma
- 3. Modele uygun dikiş işlemlerini yapma
- 4. Modele uygun son işlemleri yapma
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13-17
Nisan
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Temel Modeli Dikme
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Kesim yapma.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Elde veya preste modele uygun kesim yapar.
Süreç Bileşenleri
İş güvenliği tedbirleri alınarak kesim yöntemlerinden uygun olan ile gova ayakkabı için yüz ve astar kesimi yaptırılır.
İş güvenliği tedbirleri alınarak kesim yöntemlerinden uygun olan ile molyer ayakkabı için yüz ve astar kesimi yaptırılır.
İş güvenliği tedbirleri alınarak kesim yöntemlerinden uygun olan ile ve heybe çanta kesimi yaptırılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Temel Üretim atölye ortamı,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, kesim, saya elde monta makine, alet edevat ve donatımlar sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Temel Üretim atölye ortamı,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, kesim, saya elde monta makine, alet edevat ve donatımlar sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Modele uygun kesim uygulamaları yapma
- 2. Modele uygun tezgâh işlemlerini yapma
- 3. Modele uygun dikiş işlemlerini yapma
- 4. Modele uygun son işlemleri yapma
Etkinlik
→ Turizm Haftası
06-10
Nisan
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Temel Dikiş Makineleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Makineyi temizleme ve bakım işlemleri.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
Dikiş makinesinin periyodik bakımlarını yapar.
Süreç Bileşenleri
Makinenin günlük, aylık, yıllık periyotlarla yağlama, toz alma gibi bakım işlemlerinin nasıl yapılacağı açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Temel Üretim atölye ortamı,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, kesim, saya elde monta makine, alet edevat ve donatımlar sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Temel Üretim atölye ortamı,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, kesim, saya elde monta makine, alet edevat ve donatımlar sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Dikiş makinesinin iplik ve masurasını hazırlama
- 2. Makinede çeşitli şekillerde dikiş yapma
- 3. Dikiş makinesine yağlama
temizlik ve bakım uygulamaları yapma
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
30
Mart-03
Nisan
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Temel Dikiş Makineleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Makineyi temizleme ve bakım işlemleri.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Dikiş makinesinin periyodik bakımlarını yapar.
Süreç Bileşenleri
Makinenin günlük, aylık, yıllık periyotlarla yağlama, toz alma gibi bakım işlemlerinin nasıl yapılacağı açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Temel Üretim atölye ortamı,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, kesim, saya elde monta makine, alet edevat ve donatımlar sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Temel Üretim atölye ortamı,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, kesim, saya elde monta makine, alet edevat ve donatımlar sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Dikiş makinesinin iplik ve masurasını hazırlama
- 2. Makinede çeşitli şekillerde dikiş yapma
- 3. Dikiş makinesine yağlama
temizlik ve bakım uygulamaları yapma
Etkinlik
→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
23-27
Mart
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Temel Dikiş Makineleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Makineyi temizleme ve bakım işlemleri.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Dikiş makinesinin periyodik bakımlarını yapar.
Süreç Bileşenleri
Makinenin günlük, aylık, yıllık periyotlarla yağlama, toz alma gibi bakım işlemlerinin nasıl yapılacağı açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Temel Üretim atölye ortamı,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, kesim, saya elde monta makine, alet edevat ve donatımlar sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Temel Üretim atölye ortamı,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, kesim, saya elde monta makine, alet edevat ve donatımlar sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Dikiş makinesinin iplik ve masurasını hazırlama
- 2. Makinede çeşitli şekillerde dikiş yapma
- 3. Dikiş makinesine yağlama
temizlik ve bakım uygulamaları yapma
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
16-20
Mart
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem Ara Tatili
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
09-13
Mart
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Temel Dikiş Makineleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dikiş makinesinde dikme.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Dikiş makinesinde dikiş diker.
Süreç Bileşenleri
Düz dikiş egzersizleri yaptırılır.
Kenar dikişi, binme dikişi ve çatı dikişi yapması sağlanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Temel Üretim atölye ortamı,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, kesim, saya elde monta makine, alet edevat ve donatımlar sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Temel Üretim atölye ortamı,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, kesim, saya elde monta makine, alet edevat ve donatımlar sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Dikiş makinesinin iplik ve masurasını hazırlama
- 2. Makinede çeşitli şekillerde dikiş yapma
- 3. Dikiş makinesine yağlama
temizlik ve bakım uygulamaları yapma
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü