Saraci̇ye Kalip Atölyesi̇(Yeni*)-10
01-05
Haziran
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Cüzdan Kalıbı
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Prototip cüzdan yapma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
Modele uygun prototip cüzdan yapar.
Süreç Bileşenleri
• Cüzdan birleştirme aşamalarını uygulamalı gösterilir.
• Prototip ürün kontrolü nasıl yapacağını açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, kesim lastiği, kesim bıçağı, çelik cetvel mezura, mukavva çeşitleri saraciye modelleri sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, kesim lastiği, kesim bıçağı, çelik cetvel mezura, mukavva çeşitleri saraciye modelleri sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Cüzdan etüdü ve ölçülendirmeleri yapma
- 2. Cüzdan kalıpları hazırlama
- 3. Cüzdan prototipleri yapma
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Cüzdan Kalıbı
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Prototip cüzdan yapma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Modele uygun prototip cüzdan yapar.
Süreç Bileşenleri
• Cüzdan birleştirme aşamalarını uygulamalı gösterilir.
• Prototip ürün kontrolü nasıl yapacağını açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, kesim lastiği, kesim bıçağı, çelik cetvel mezura, mukavva çeşitleri saraciye modelleri sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, kesim lastiği, kesim bıçağı, çelik cetvel mezura, mukavva çeşitleri saraciye modelleri sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Cüzdan etüdü ve ölçülendirmeleri yapma
- 2. Cüzdan kalıpları hazırlama
- 3. Cüzdan prototipleri yapma
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi
18-22
Mayıs
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Cüzdan Kalıbı
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Cüzdan kalıbı yapma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Standart ölçülere uygun cüzdan kalıbı hazırlar.
Süreç Bileşenleri
• Kalıp bilgi işaretleri (kıvırma payı, kenar tıraşı yeri, vb) Cüzdan kalıbı hazırlama yöntemleri uygulamalı olarak gösterir .
Ortam ve Donanım
<p>Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, kesim lastiği, kesim bıçağı, çelik cetvel mezura, mukavva çeşitleri saraciye modelleri sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, kesim lastiği, kesim bıçağı, çelik cetvel mezura, mukavva çeşitleri saraciye modelleri sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Cüzdan etüdü ve ölçülendirmeleri yapma
- 2. Cüzdan kalıpları hazırlama
- 3. Cüzdan prototipleri yapma
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
11-15
Mayıs
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Cüzdan Kalıbı
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Cüzdan kalıbı yapma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Standart ölçülere uygun cüzdan kalıbı hazırlar.
Süreç Bileşenleri
• Kalıp bilgi işaretleri (kıvırma payı, kenar tıraşı yeri, vb) Cüzdan kalıbı hazırlama yöntemleri uygulamalı olarak gösterir .
Ortam ve Donanım
<p>Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, kesim lastiği, kesim bıçağı, çelik cetvel mezura, mukavva çeşitleri saraciye modelleri sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, kesim lastiği, kesim bıçağı, çelik cetvel mezura, mukavva çeşitleri saraciye modelleri sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Cüzdan etüdü ve ölçülendirmeleri yapma
- 2. Cüzdan kalıpları hazırlama
- 3. Cüzdan prototipleri yapma
Etkinlik
→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
04-08
Mayıs
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Cüzdan Kalıbı
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Cüzdan kalıbı yapma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Standart ölçülere uygun cüzdan kalıbı hazırlar.
Süreç Bileşenleri
• Kalıp bilgi işaretleri (kıvırma payı, kenar tıraşı yeri, vb) Cüzdan kalıbı hazırlama yöntemleri uygulamalı olarak gösterir .
Ortam ve Donanım
<p>Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, kesim lastiği, kesim bıçağı, çelik cetvel mezura, mukavva çeşitleri saraciye modelleri sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, kesim lastiği, kesim bıçağı, çelik cetvel mezura, mukavva çeşitleri saraciye modelleri sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Cüzdan etüdü ve ölçülendirmeleri yapma
- 2. Cüzdan kalıpları hazırlama
- 3. Cüzdan prototipleri yapma
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
27
Nisan-01
Mayıs
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Cüzdan Kalıbı
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Cüzdan model etüdü ve ölçülendirme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Cüzdan modelini etüt edip ölçülendirir.
Süreç Bileşenleri
• Cüzdan standart ölçüleri açıklanır.
• Cüzdan ölçü alma süreci uygulamalı gösterilir.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, kesim lastiği, kesim bıçağı, çelik cetvel mezura, mukavva çeşitleri saraciye modelleri sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, kesim lastiği, kesim bıçağı, çelik cetvel mezura, mukavva çeşitleri saraciye modelleri sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Cüzdan etüdü ve ölçülendirmeleri yapma
- 2. Cüzdan kalıpları hazırlama
- 3. Cüzdan prototipleri yapma
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi
20-24
Nisan
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Cüzdan Kalıbı
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Cüzdan model etüdü ve ölçülendirme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Cüzdan modelini etüt edip ölçülendirir.
Süreç Bileşenleri
• Cüzdan standart ölçüleri açıklanır.
• Cüzdan ölçü alma süreci uygulamalı gösterilir.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, kesim lastiği, kesim bıçağı, çelik cetvel mezura, mukavva çeşitleri saraciye modelleri sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, kesim lastiği, kesim bıçağı, çelik cetvel mezura, mukavva çeşitleri saraciye modelleri sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Cüzdan etüdü ve ölçülendirmeleri yapma
- 2. Cüzdan kalıpları hazırlama
- 3. Cüzdan prototipleri yapma
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı