Ayakkabi Üreti̇m Atölyesi̇(Yeni*)-10
01-05
Haziran
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
Etkinlik Haftası
Ölçme
<p><br></p>
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Bot Üretimi
Konu (İçerik Çerçevesi)
6. Bot ayakkabı finisaj ve kalite kontrolü.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Botun finisaj ve kalite kontrolünü yapma.
Süreç Bileşenleri
• Bot ayakkabının finisaj işlemleri açıklanır.
• Bot ayakkabıya finisaj uygulatılır.
• Bot sayanın kalite kontrol işlemleri açıklanarak yapılan ürünler değerlendirilir.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Üretim atölye ortamı,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kesim makineleri, kapsül çakma aparatları, ayakkabı dikiş makineleri, ayakkabıda kullanılan el aletleri, araç ve gereçler. Ayakkabı montajı için gerekli makine</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Üretim atölye ortamı,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kesim makineleri, kapsül çakma aparatları, ayakkabı dikiş makineleri, ayakkabıda kullanılan el aletleri, araç ve gereçler. Ayakkabı montajı için gerekli makine</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Farklı saya malzemeleriyle tekniğine uygun bot saya kesim işlemleri yapma.
- 2. Bot sayasına tezgâh işlemleri uygulama
- 3. Bot saya dikimleri yapma
- 4. Bot sayalar için monta hazırlık işlemleri yapma
- 5. Bot ayakkabı monta uygulamaları yapma
- 6. Bot ayakkabı finisaj ve kalite kontrol işlemlerini yapma
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi
18-22
Mayıs
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Bot Üretimi
Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Bot ayakkabı montası.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Bot sayasını kalıba çeker.
Süreç Bileşenleri
• Makosen sayanın monta aşamaları açıklanır.
• Makosen sayasının montası yaptırılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Üretim atölye ortamı,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kesim makineleri, kapsül çakma aparatları, ayakkabı dikiş makineleri, ayakkabıda kullanılan el aletleri, araç ve gereçler. Ayakkabı montajı için gerekli makine</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Üretim atölye ortamı,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kesim makineleri, kapsül çakma aparatları, ayakkabı dikiş makineleri, ayakkabıda kullanılan el aletleri, araç ve gereçler. Ayakkabı montajı için gerekli makine</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Farklı saya malzemeleriyle tekniğine uygun bot saya kesim işlemleri yapma.
- 2. Bot sayasına tezgâh işlemleri uygulama
- 3. Bot saya dikimleri yapma
- 4. Bot sayalar için monta hazırlık işlemleri yapma
- 5. Bot ayakkabı monta uygulamaları yapma
- 6. Bot ayakkabı finisaj ve kalite kontrol işlemlerini yapma
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
11-15
Mayıs
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Bot Üretimi
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Bot saya dikimi / 4. Bot sayayı montaya hazırlama
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Bot sayasını diker.
Bot sayasını montaja hazırlar.
Süreç Bileşenleri
• Bot saya dikimi yaptırılır.
• Bot sayanın montaya hazırlık işlemleri açıklanır.
• Bot sayaya uygun kalıp taban seçimi yaptırılır
• Mostra kesimi yaptırılır.
• Fort, bombe ve geçici bağcık hazırlıkları yaptırılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Üretim atölye ortamı,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kesim makineleri, kapsül çakma aparatları, ayakkabı dikiş makineleri, ayakkabıda kullanılan el aletleri, araç ve gereçler. Ayakkabı montajı için gerekli makine</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Üretim atölye ortamı,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kesim makineleri, kapsül çakma aparatları, ayakkabı dikiş makineleri, ayakkabıda kullanılan el aletleri, araç ve gereçler. Ayakkabı montajı için gerekli makine</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Farklı saya malzemeleriyle tekniğine uygun bot saya kesim işlemleri yapma.
- 2. Bot sayasına tezgâh işlemleri uygulama
- 3. Bot saya dikimleri yapma
- 4. Bot sayalar için monta hazırlık işlemleri yapma
- 5. Bot ayakkabı monta uygulamaları yapma
- 6. Bot ayakkabı finisaj ve kalite kontrol işlemlerini yapma
Etkinlik
→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
04-08
Mayıs
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Bot Üretimi
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Tekniğine uygun bot kesimi / 2. Bot saya tezgâh işlemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Bot sayasının parçalarını keser.
Bot sayanının tezgâh işlemlerini yapma.
Süreç Bileşenleri
• Bot saya modelinin yüz, astar parçaları kestirilir.
• Bot sayanın regolası yaptırılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Üretim atölye ortamı,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kesim makineleri, kapsül çakma aparatları, ayakkabı dikiş makineleri, ayakkabıda kullanılan el aletleri, araç ve gereçler. Ayakkabı montajı için gerekli makine</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Üretim atölye ortamı,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kesim makineleri, kapsül çakma aparatları, ayakkabı dikiş makineleri, ayakkabıda kullanılan el aletleri, araç ve gereçler. Ayakkabı montajı için gerekli makine</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Farklı saya malzemeleriyle tekniğine uygun bot saya kesim işlemleri yapma.
- 2. Bot sayasına tezgâh işlemleri uygulama
- 3. Bot saya dikimleri yapma
- 4. Bot sayalar için monta hazırlık işlemleri yapma
- 5. Bot ayakkabı monta uygulamaları yapma
- 6. Bot ayakkabı finisaj ve kalite kontrol işlemlerini yapma
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
27
Nisan-01
Mayıs
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Spor Ayakkabısı Üretimi
Konu (İçerik Çerçevesi)
6. Spor ayakkabı finisaj ve kalite kontrolü
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Spor ayakkabısının finisaj ve kalite kontrolünü yapma.
Süreç Bileşenleri
• Spor ayakkabının finisaj işlemleri açıklanır.
• Spor ayakkabıya finisaj uygulatılır.
• Spor sayanın kalite kontrol işlemleri açıklanarak yapılan ürünler değerlendirilir.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Üretim atölye ortamı,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kesim makineleri, kapsül çakma aparatları, ayakkabı dikiş makineleri, ayakkabıda kullanılan el aletleri, araç ve gereçler. Ayakkabı montajı için gerekli makine</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Üretim atölye ortamı,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kesim makineleri, kapsül çakma aparatları, ayakkabı dikiş makineleri, ayakkabıda kullanılan el aletleri, araç ve gereçler. Ayakkabı montajı için gerekli makine</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Farklı saya malzemeleriyle tekniğine uygun spor saya kesim işlemleri yapma
- 2. Spor sayasına tezgâh işlemleri uygulama
- 3. Spor saya dikimleri yapma
- 4. Spor sayalar için monta hazırlık işlemleri yapma
- 5. Spor ayakkabı monta uygulamaları yapma
- 6. Spor ayakkabı finisaj ve kalite kontrol işlemlerini yapma
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi
20-24
Nisan
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Spor Ayakkabısı Üretimi
Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Spor ayakkabısı montası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Spor ayakkabısı sayasını kalıba çeker.
Süreç Bileşenleri
• Spor sayanın monta aşamaları açıklanır.
• Spor sayasının montası yaptırılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Üretim atölye ortamı,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kesim makineleri, kapsül çakma aparatları, ayakkabı dikiş makineleri, ayakkabıda kullanılan el aletleri, araç ve gereçler. Ayakkabı montajı için gerekli makine</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Üretim atölye ortamı,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, kesim makineleri, kapsül çakma aparatları, ayakkabı dikiş makineleri, ayakkabıda kullanılan el aletleri, araç ve gereçler. Ayakkabı montajı için gerekli makine</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Farklı saya malzemeleriyle tekniğine uygun spor saya kesim işlemleri yapma
- 2. Spor sayasına tezgâh işlemleri uygulama
- 3. Spor saya dikimleri yapma
- 4. Spor sayalar için monta hazırlık işlemleri yapma
- 5. Spor ayakkabı monta uygulamaları yapma
- 6. Spor ayakkabı finisaj ve kalite kontrol işlemlerini yapma
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı