Saraci̇ye Üreti̇m Atölyesi̇(Yeni*)-10
09-13
Mart
10
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Kadın Çantası
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Son işlemler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kadın çantasının son işlemlerini yapar
Süreç Bileşenleri
• Çantalarda kullanılan ağız kapama örneklerini gösterir.
• Modele uygun ağız kapama tekniğini uygulamalı gösterir.
• Modele uygun sap hazırlaması sağlanır.
• Kalite kontrol sürecini açıklar.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, deri dikiş makineleri, kesim presi, şerit kesim makinesi, üç kafalı pres makinesi, kenar kıvırma makinesi, çizgi matı, tıraş makinesi, klişe baskı makinesi, kemer kenar araçlama makinesi, trok basma makinesi, kenar freze makinesi, iplik yakma makinesi, kesim lastiği, sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, deri dikiş makineleri, kesim presi, şerit kesim makinesi, üç kafalı pres makinesi, kenar kıvırma makinesi, çizgi matı, tıraş makinesi, klişe baskı makinesi, kemer kenar araçlama makinesi, trok basma makinesi, kenar freze makinesi, iplik yakma makinesi, kesim lastiği, sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Kadın çantası kalıbı yapma
- 2. Kadın çantası kesimi yapma
- 3. Kadın çantası gövde hazırlama
- 4. Kadın çantasının son işlemlerini yapma
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
02-06
Mart
10
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Kadın Çantası
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Gövde hazırlama
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kadın çantasının gövdesini hazırlar.
Süreç Bileşenleri
• Modele uygun birleştirme yöntemlerini uygulamalı gösterilir.
• Çantanın modele uygun süsleme tekniği ile süslemesi sağlanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, deri dikiş makineleri, kesim presi, şerit kesim makinesi, üç kafalı pres makinesi, kenar kıvırma makinesi, çizgi matı, tıraş makinesi, klişe baskı makinesi, kemer kenar araçlama makinesi, trok basma makinesi, kenar freze makinesi, iplik yakma makinesi, kesim lastiği, sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, deri dikiş makineleri, kesim presi, şerit kesim makinesi, üç kafalı pres makinesi, kenar kıvırma makinesi, çizgi matı, tıraş makinesi, klişe baskı makinesi, kemer kenar araçlama makinesi, trok basma makinesi, kenar freze makinesi, iplik yakma makinesi, kesim lastiği, sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Kadın çantası kalıbı yapma
- 2. Kadın çantası kesimi yapma
- 3. Kadın çantası gövde hazırlama
- 4. Kadın çantasının son işlemlerini yapma
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
10
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Kadın Çantası
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Kesim yapma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Modele uygun olarak kadın çantası keser.
Süreç Bileşenleri
• Çanta parçalarının deri, astar ve besleme kesimi uygulamalı gösterilir.
• Ekonomik kesim yapılması sağlanır.
• İş güvenliği tedbirlerini alarak kesim yapılması sağlanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, deri dikiş makineleri, kesim presi, şerit kesim makinesi, üç kafalı pres makinesi, kenar kıvırma makinesi, çizgi matı, tıraş makinesi, klişe baskı makinesi, kemer kenar araçlama makinesi, trok basma makinesi, kenar freze makinesi, iplik yakma makinesi, kesim lastiği, sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, deri dikiş makineleri, kesim presi, şerit kesim makinesi, üç kafalı pres makinesi, kenar kıvırma makinesi, çizgi matı, tıraş makinesi, klişe baskı makinesi, kemer kenar araçlama makinesi, trok basma makinesi, kenar freze makinesi, iplik yakma makinesi, kesim lastiği, sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Kadın çantası kalıbı yapma
- 2. Kadın çantası kesimi yapma
- 3. Kadın çantası gövde hazırlama
- 4. Kadın çantasının son işlemlerini yapma
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
10
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Kadın Çantası
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Kadın çantası kalıbı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kadın çantası kalıbı hazırlar.
Süreç Bileşenleri
• Modaya, yaşa kullanım yerine uygun kadın çanta modeli seçmesi sağlanır.
• Seçilen modele uygun çanta kalıbı hazırlatılır.
• Bilgi işaretlerinin kalıp üzerine geçirilmesi sağlanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, deri dikiş makineleri, kesim presi, şerit kesim makinesi, üç kafalı pres makinesi, kenar kıvırma makinesi, çizgi matı, tıraş makinesi, klişe baskı makinesi, kemer kenar araçlama makinesi, trok basma makinesi, kenar freze makinesi, iplik yakma makinesi, kesim lastiği, sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, deri dikiş makineleri, kesim presi, şerit kesim makinesi, üç kafalı pres makinesi, kenar kıvırma makinesi, çizgi matı, tıraş makinesi, klişe baskı makinesi, kemer kenar araçlama makinesi, trok basma makinesi, kenar freze makinesi, iplik yakma makinesi, kesim lastiği, sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Kadın çantası kalıbı yapma
- 2. Kadın çantası kesimi yapma
- 3. Kadın çantası gövde hazırlama
- 4. Kadın çantasının son işlemlerini yapma
09-13
Şubat
10
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Kancalı Anahtarlık
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Kancalı anahtarlık montajı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kancalı anahtarlık montajını yapar.
Süreç Bileşenleri
• Modele uygun montaj aşamalarını uygulamalı gösterir.
• Kalite kontrol sürecini açıklar.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, deri dikiş makineleri, kesim presi, şerit kesim makinesi, üç kafalı pres makinesi, kenar kıvırma makinesi, çizgi matı, tıraş makinesi, klişe baskı makinesi, kemer kenar araçlama makinesi, trok basma makinesi, kenar freze makinesi, iplik yakma makinesi, kesim lastiği, sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, deri dikiş makineleri, kesim presi, şerit kesim makinesi, üç kafalı pres makinesi, kenar kıvırma makinesi, çizgi matı, tıraş makinesi, klişe baskı makinesi, kemer kenar araçlama makinesi, trok basma makinesi, kenar freze makinesi, iplik yakma makinesi, kesim lastiği, sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Kancalı anahtarlık kalıbı yapma
- 2. Kancalı anahtarlık kesimi yapma
- 3. Kancalı anahtarlık montajı yapma
02-06
Şubat
10
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Kancalı Anahtarlık
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Kancalı anahtarlık kesimi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kancalı anahtarlık kesimini yapar.
Süreç Bileşenleri
• Modele uygun malzeme seçimini açıklar.
• Kancalı anahtarlık kesimi uygulamalı olarak gösterilir.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, deri dikiş makineleri, kesim presi, şerit kesim makinesi, üç kafalı pres makinesi, kenar kıvırma makinesi, çizgi matı, tıraş makinesi, klişe baskı makinesi, kemer kenar araçlama makinesi, trok basma makinesi, kenar freze makinesi, iplik yakma makinesi, kesim lastiği, sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, deri dikiş makineleri, kesim presi, şerit kesim makinesi, üç kafalı pres makinesi, kenar kıvırma makinesi, çizgi matı, tıraş makinesi, klişe baskı makinesi, kemer kenar araçlama makinesi, trok basma makinesi, kenar freze makinesi, iplik yakma makinesi, kesim lastiği, sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Kancalı anahtarlık kalıbı yapma
- 2. Kancalı anahtarlık kesimi yapma
- 3. Kancalı anahtarlık montajı yapma
26-30
Ocak
10
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili