Defterdoldur.com | 2025 Yıllık Planlar

Saraci̇ye Üreti̇m Atölyesi̇(Yeni*)-10

Düzenle

Ders Tarihi	Saati
29 Aralık-02 Ocak	10

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Pasaportluk
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Pasaportluk montajı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Pasaportluk montajı yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Modele uygun montaj aşamalarını uygulamalı gösterir. • Kalite kontrol sürecini açıklar.
Ortam ve Donanım
→ Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → deri dikiş makineleri → kesim presi → şerit kesim makinesi → üç kafalı pres makinesi → kenar kıvırma makinesi → çizgi matı → tıraş makinesi → klişe baskı makinesi → kemer kenar araçlama makinesi → trok basma makinesi → kenar freze makinesi → iplik yakma makinesi → kesim lastiği → sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → deri dikiş makineleri → kesim presi → şerit kesim makinesi → üç kafalı pres makinesi → kenar kıvırma makinesi → çizgi matı → tıraş makinesi → klişe baskı makinesi → kemer kenar araçlama makinesi → trok basma makinesi → kenar freze makinesi → iplik yakma makinesi → kesim lastiği → sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Pasaportluk kalıbı hazırlama 2. Pasaportluk parça kesimi yapma 3. Pasaportluk montajı yapma
Etkinlik

Ders Tarihi	Saati
22-26 Aralık	10

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Pasaportluk
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Pasaportluk parça kesimi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Pasaportluk parçaları keser.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Modele uygun malzeme seçimini açıklar. • Pasaportluk parçalarının kesimi uygulamalı olarak gösterilir
Ortam ve Donanım
→ Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → deri dikiş makineleri → kesim presi → şerit kesim makinesi → üç kafalı pres makinesi → kenar kıvırma makinesi → çizgi matı → tıraş makinesi → klişe baskı makinesi → kemer kenar araçlama makinesi → trok basma makinesi → kenar freze makinesi → iplik yakma makinesi → kesim lastiği → sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → deri dikiş makineleri → kesim presi → şerit kesim makinesi → üç kafalı pres makinesi → kenar kıvırma makinesi → çizgi matı → tıraş makinesi → klişe baskı makinesi → kemer kenar araçlama makinesi → trok basma makinesi → kenar freze makinesi → iplik yakma makinesi → kesim lastiği → sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Pasaportluk kalıbı hazırlama 2. Pasaportluk parça kesimi yapma 3. Pasaportluk montajı yapma
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası

Ders Tarihi	Saati
15-19 Aralık	10

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Pasaportluk
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Pasaportluk kalıbı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Pasaportluk kalıbını hazırlar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Ölçüye uygun simetrik kalıp hazırlama yöntemlerini uygulamalı gösterilir.
Ortam ve Donanım
→ Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → deri dikiş makineleri → kesim presi → şerit kesim makinesi → üç kafalı pres makinesi → kenar kıvırma makinesi → çizgi matı → tıraş makinesi → klişe baskı makinesi → kemer kenar araçlama makinesi → trok basma makinesi → kenar freze makinesi → iplik yakma makinesi → kesim lastiği → sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → deri dikiş makineleri → kesim presi → şerit kesim makinesi → üç kafalı pres makinesi → kenar kıvırma makinesi → çizgi matı → tıraş makinesi → klişe baskı makinesi → kemer kenar araçlama makinesi → trok basma makinesi → kenar freze makinesi → iplik yakma makinesi → kesim lastiği → sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Pasaportluk kalıbı hazırlama 2. Pasaportluk parça kesimi yapma 3. Pasaportluk montajı yapma
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası

Ders Tarihi	Saati
08-12 Aralık	10

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Klasik Kemer
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Uçluk hazırlama ve toka takma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Modele uygun toka takarak klasik kemerin uçluğunu hazırlar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Üç kafa makinesinin kullanımı uygulamalı gösterir. • Toka ve köprü takma süreci uygulamalı olarak gösterilir.
Ortam ve Donanım
→ Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → deri dikiş makineleri → kesim presi → şerit kesim makinesi → üç kafalı pres makinesi → kenar kıvırma makinesi → çizgi matı → tıraş makinesi → klişe baskı makinesi → kemer kenar araçlama makinesi → trok basma makinesi → kenar freze makinesi → iplik yakma makinesi → kesim lastiği → sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → deri dikiş makineleri → kesim presi → şerit kesim makinesi → üç kafalı pres makinesi → kenar kıvırma makinesi → çizgi matı → tıraş makinesi → klişe baskı makinesi → kemer kenar araçlama makinesi → trok basma makinesi → kenar freze makinesi → iplik yakma makinesi → kesim lastiği → sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Klasik kemer gövdesi hazırlama 2. Klasik kemer freze ve kenar boyasını yapma 3. Modele uygun uçluk hazırlama ve toka takma
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası

Ders Tarihi	Saati
01-05 Aralık	10

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Klasik Kemer
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Klasik kemer freze ve kenar boyası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Klasik kemerin freze ve kenar boyasını yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Freze işlemini uygulamalı gösterir. • Boyanın deri rengine uygun seçilmesini sağlar. • Elde ve makinede kenar boyasını uygulamalı olarak gösterir.
Ortam ve Donanım
→ Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → deri dikiş makineleri → kesim presi → şerit kesim makinesi → üç kafalı pres makinesi → kenar kıvırma makinesi → çizgi matı → tıraş makinesi → klişe baskı makinesi → kemer kenar araçlama makinesi → trok basma makinesi → kenar freze makinesi → iplik yakma makinesi → kesim lastiği → sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → deri dikiş makineleri → kesim presi → şerit kesim makinesi → üç kafalı pres makinesi → kenar kıvırma makinesi → çizgi matı → tıraş makinesi → klişe baskı makinesi → kemer kenar araçlama makinesi → trok basma makinesi → kenar freze makinesi → iplik yakma makinesi → kesim lastiği → sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Klasik kemer gövdesi hazırlama 2. Klasik kemer freze ve kenar boyasını yapma 3. Modele uygun uçluk hazırlama ve toka takma
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi

Ders Tarihi	Saati
24-28 Kasım	10

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Klasik Kemer
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Kemer gövde hazırlama
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Klasik kemer için gövde hazırlar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Klasik kemer genişliğine uygun şerit kesimi yaptırılır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → deri dikiş makineleri → kesim presi → şerit kesim makinesi → üç kafalı pres makinesi → kenar kıvırma makinesi → çizgi matı → tıraş makinesi → klişe baskı makinesi → kemer kenar araçlama makinesi → trok basma makinesi → kenar freze makinesi → iplik yakma makinesi → kesim lastiği → sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → deri dikiş makineleri → kesim presi → şerit kesim makinesi → üç kafalı pres makinesi → kenar kıvırma makinesi → çizgi matı → tıraş makinesi → klişe baskı makinesi → kemer kenar araçlama makinesi → trok basma makinesi → kenar freze makinesi → iplik yakma makinesi → kesim lastiği → sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Klasik kemer gövdesi hazırlama 2. Klasik kemer freze ve kenar boyasını yapma 3. Modele uygun uçluk hazırlama ve toka takma
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü

Ders Tarihi	Saati
17-21 Kasım	10

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Parçalı Kemer
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Parçalı kemer montajı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Parçalı kemerin montajını yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Modele uygun parçalı kemer birleştirme teknikleri açıklanır. • Birleştirme tekniklerini kullanarak kemerin montajını nasıl yapılacağı gösterilir.
Ortam ve Donanım
→ Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → deri dikiş makineleri → kesim presi → şerit kesim makinesi → üç kafalı pres makinesi → kenar kıvırma makinesi → çizgi matı → tıraş makinesi → klişe baskı makinesi → kemer kenar araçlama makinesi → trok basma makinesi → kenar freze makinesi → iplik yakma makinesi → kesim lastiği → sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → deri dikiş makineleri → kesim presi → şerit kesim makinesi → üç kafalı pres makinesi → kenar kıvırma makinesi → çizgi matı → tıraş makinesi → klişe baskı makinesi → kemer kenar araçlama makinesi → trok basma makinesi → kenar freze makinesi → iplik yakma makinesi → kesim lastiği → sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Parçalı kemer kalıbı hazırlama 2. Parçalı kemer kalıbı kesimi yapma 3. Parçalı kemer montajı yapma
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü

Yıllık Planı İndir

Yıllık Planı Düzenle

Mobil Reklamı 1

Mobil Reklamı 2

www.defterdoldur.com sitesi siz değerli kullanıcılarımıza daha iyi hizmet verebilmek için her gün biraz daha geliştirilmektedir.

Yıllık Planlar

Yıllık Planlara ulaşabilir ve bulunduğunuz haftanın planlarını kolay bir şekilde yazabilirsiniz.

Önceki ve sonraki 3 haftalık planları ilgili haftalara tıklayarak görebilirsiniz.

Yıllık planınızı PDF formatında kaydedebilir veya doğrudan yazıcıya göndererek çıktı alabilirsiniz.

Plan Ara menüsü ile yıllık plan dersleri içerisinde kendi belirlediğiniz hafta ile ilgili arama yapabilirsiniz.

Günlük Ders Planları

Günlük Ders Planları bölümü test aşamasındadır.

Yıllık planın ilgili haftasındaki Günlük Plan butonundan veya Günlük Planlar menüsü altındaki Günlük Plan Hazırla menüsünden günlük plan hazırlayabilirsiniz.

Günlük Plan hazırlarken yapay zeka desteğini kullanabilirsiniz. Yapay zeka Chat GPT 4 versiyonunu kullanmaktadır.

Sınav Analizleri

Sınav analizleri bölümü açılmıştır, test aşamasındadır.

Sınav analizleri menüsündeki yardım kısmını okuyarak sınav analizleriniz yapabilirsiniz.

Amacımız yıllık ve günlük planlarda bir standart yakalamaktır. Gereksiz veri kalabalığından kurtularak en iyi yıllık ve günlük ders planlarını ortaya çıkarmaktır.

Sitemizi ziyaret ettiğiniz için teşekkür ediyoruz.