| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Modül: ARİTMETİK MANTIK DEVRELERİ 1. TOPLAYICILAR 1.1. Yarım Toplayıcı 1.2. Tam Toplayıcı |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| A. Şemaya, lojik entegre kataloglarına ve iş sağlığı ve güvenliği kurallarına göre uygun malzeme ile toplayıcı devrelerini kurar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Anlatım → göstererek yaptırma → problem çözme → soru-cevap → grup çalışması → beyin fırtınası → uygulama |
| Öğretim Teknikleri |
| → Modül: ARİTMETİK MANTIK DEVRELERİ 1. TOPLAYICILAR 1.1. Yarım Toplayıcı 1.2. Tam Toplayıcı |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 4. VERİ DAĞITICILAR (DEMULTİPLEXER) 4.1. 4 Çıkış Veri Dağıtıcı 4.2. 8 Çıkış Veri Dağıtıcı 4.3. Entegre Tipi Veri Dağıtıcı |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| D. Şemaya, lojik entegre kataloglarına ve iş sağlığı ve güvenliği kurallarına göre uygun malzeme ile veri dağıtıcı (Demultiplexer) devresini kurar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Anlatım → göstererek yaptırma → problem çözme → soru-cevap → grup çalışması → beyin fırtınası → uygulama |
| Öğretim Teknikleri |
| → 4. VERİ DAĞITICILAR (DEMULTİPLEXER) 4.1. 4 Çıkış Veri Dağıtıcı 4.2. 8 Çıkış Veri Dağıtıcı 4.3. Entegre Tipi Veri Dağıtıcı |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 3. VERİ SEÇİCİLER (MULTİPLEXER) 3.1. 4 Giriş Veri Seçici 3.2. 8 Giriş Veri Seçici 3.3. Entegre Tipi Veri Seçici |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| C. Şemaya, lojik entegre kataloglarına ve iş sağlığı ve güvenliği kurallarına göre uygun malzeme ile veri seçici (Multiplexer) devrelerini kurar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Anlatım → göstererek yaptırma → problem çözme → soru-cevap → grup çalışması → beyin fırtınası → uygulama |
| Öğretim Teknikleri |
| → 3. VERİ SEÇİCİLER (MULTİPLEXER) 3.1. 4 Giriş Veri Seçici 3.2. 8 Giriş Veri Seçici 3.3. Entegre Tipi Veri Seçici |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 17-21 Kasım | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 2.2. 3 Giriş 8 Çıkış Kod Çözücü 2.3. BCD Giriş Desimal Çıkış Kod Çözücü 2.4. BCD Giriş 7 Segment Çıkış Kod Çözücü |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| B. Şemaya, lojik entegre kataloglarına ve iş sağlığı ve güvenliği kurallarına göre uygun malzeme ile kod çözücü (Decoder) devrelerini kurar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Anlatım → göstererek yaptırma → problem çözme → soru-cevap → grup çalışması → beyin fırtınası → uygulama |
| Öğretim Teknikleri |
| → 2.2. 3 Giriş 8 Çıkış Kod Çözücü 2.3. BCD Giriş Desimal Çıkış Kod Çözücü 2.4. BCD Giriş 7 Segment Çıkış Kod Çözücü |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 10-14 Kasım | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. Dönem Ara Tatili |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| 1. Dönem Ara Tatili |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 03-07 Kasım | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1.3. Desimal Giriş BCD Çıkış Kodlayıcı 14. Entegre Tipi Öncelikli Kodlayıcı 2. KOD ÇÖZÜCÜLER(DECODER) 2.1. 2 Giriş 4 Çıkış Kod Çözücü Atatürk'ün eğitime ve bilime verdiği önem |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
1. Dönem 1. Sınav A. Şemaya, lojik entegre kataloglarına ve iş sağlığı ve güvenliği kurallarına göre uygun malzeme ile kodlayıcı (Encoder) devrelerini kurar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Anlatım → göstererek yaptırma → problem çözme → soru-cevap → grup çalışması → beyin fırtınası → uygulama |
| Öğretim Teknikleri |
| → 1.3. Desimal Giriş BCD Çıkış Kodlayıcı 14. Entegre Tipi Öncelikli Kodlayıcı 2. KOD ÇÖZÜCÜLER(DECODER) 2.1. 2 Giriş 4 Çıkış Kod Çözücü Atatürk'ün eğitime ve bilime verdiği önem |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 27-31 Ekim | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Modül: BİLEŞİK MANTIK DEVRELERİ 1. KODLAYICILAR(ENCODER) 1.1. 4 Giriş 2 Çıkış Kodlayıcı 1.2. 8 Giriş 3 Çıkış Kodlayıcı 1.Dönem 1.Sınav |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| A. Şemaya, lojik entegre kataloglarına ve iş sağlığı ve güvenliği kurallarına göre uygun malzeme ile kodlayıcı (Encoder) devrelerini kurar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Anlatım → göstererek yaptırma → problem çözme → soru-cevap → grup çalışması → beyin fırtınası → uygulama |
| Öğretim Teknikleri |
| → Modül: BİLEŞİK MANTIK DEVRELERİ 1. KODLAYICILAR(ENCODER) 1.1. 4 Giriş 2 Çıkış Kodlayıcı 1.2. 8 Giriş 3 Çıkış Kodlayıcı 1.Dönem 1.Sınav |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Cumhuriyet Bayramı |