Logo Logo
Mikrokontrol Devreleri-12
Ders Tarihi
02-06 Mart
Ders Saati
2

Konu (İçerik Çerçevesi)

4.2. Motorların özellikleri 4.3. Motor sürücü çeşitleri

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

D.

Mikrodenetleyici ile motor kontrol uygulamaları yapar.

Ortam ve Donanım

Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası

Öğretim Teknikleri

4.2. Motorların özellikleri 4.3. Motor sürücü çeşitleri

Etkinlik

→ Girişimcilik Haftası
Ders Tarihi
23-27 Şubat
Ders Saati
2

Konu (İçerik Çerçevesi)

4. MİKRODENETLEYİCİ İLE MOTOR KONTROL UYGULAMALARI 4.1. Motor çeşitleri

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

D.

Mikrodenetleyici ile motor kontrol uygulamaları yapar.

Ortam ve Donanım

Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası

Öğretim Teknikleri

4. MİKRODENETLEYİCİ İLE MOTOR KONTROL UYGULAMALARI 4.1. Motor çeşitleri

Etkinlik

→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
Ders Tarihi
16-20 Şubat
Ders Saati
2

Konu (İçerik Çerçevesi)

3.2. Rölenin özellikleri 3.3. Rölenin alıcı ile test edilmesi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

C.

Mikrodenetleyici ile röle kontrol uygulamaları yapar.

Ortam ve Donanım

Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası

Öğretim Teknikleri

3.2. Rölenin özellikleri 3.3. Rölenin alıcı ile test edilmesi
Ders Tarihi
09-13 Şubat
Ders Saati
2

Konu (İçerik Çerçevesi)

3. MİKRODENETLEYİCİ İLE RÖLE KONTROL UYGULAMALARI 3.1. Röle çeşitleri

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

C.

Mikrodenetleyici ile röle kontrol uygulamaları yapar.

Ortam ve Donanım

Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası

Öğretim Teknikleri

3. MİKRODENETLEYİCİ İLE RÖLE KONTROL UYGULAMALARI 3.1. Röle çeşitleri
Ders Tarihi
02-06 Şubat
Ders Saati
2

Konu (İçerik Çerçevesi)

2.3. Yazılan programın display ile test edilmesi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

B.

Mikrodenetleyici ile display kontrolü yapar.

Ortam ve Donanım

Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası

Öğretim Teknikleri

2.3. Yazılan programın display ile test edilmesi
Ders Tarihi
26-30 Ocak
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)

Yarıyıl Tatili

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Yarıyıl Tatili
Ders Tarihi
19-23 Ocak
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)

Yarıyıl Tatili

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Yarıyıl Tatili

Footer Reklam Alanı Müsait

Sayfanın en altında görünürlük kazanın!

Reklam Verin

Bize Destek Olmak İster misiniz?

"Sosyal medya hesaplarımızı takip ederek bize destek olabilir, yeni içeriklerimizden ve güncellemelerimizden haberdar olabilirsiniz."

Sitemiz tamamen ücretsiz, ancak daha fazla öğretmene ulaşabilmek için sosyal medya desteğinize ihtiyacımız var.

Sosyal Medya Desteği

Giriş Gerekli

Değerli Öğretmenim,

Sitemizin bu bölümü kayıtlı kullanıcılar içindir.
Üye değilseniz, hemen üye olarak tüm özelliklere erişebilirsiniz.