Endüstriyel Kontrol Ve Arıza Analizi-11
22-26
Haziran
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Etkinlik
→ Etik Günü
15-19
Haziran
1
Konu (İçerik Çerçevesi)
2.6. Op-ampın Faz Terslemeyen (Non-İnverting) Yükselteç Olarak Kullanılması
2.7. Op-ampın Gerilim İzleyici Olarak Kullanılması
2.8. Op-ampın Fark Alıcı Yükselteç Olarak Kullanılması
2.9. Op-amplı Filtre Devreleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
İstenen çalışmayı gerçekleştiren işlemsel yükselteç uygulama devresini çalıştırabilecek ve arızasını giderebilecektir.
Ortam ve Donanım
Anlatım, göstererek yaptırma, grup çalışması, tartışma, uygulama, bireysel öğretim
Öğretim Teknikleri
2.6. Op-ampın Faz Terslemeyen (Non-İnverting) Yükselteç Olarak Kullanılması
2.7. Op-ampın Gerilim İzleyici Olarak Kullanılması
2.8. Op-ampın Fark Alıcı Yükselteç Olarak Kullanılması
2.9. Op-amplı Filtre Devreleri
Etkinlik
→ Etik Günü
08-12
Haziran
1
Konu (İçerik Çerçevesi)
2.3. Negatif Geri Besleme ve Op-ampın Faz Tersleyen (İnverting) Yükselteç Olarak Kullanılması
2.4. Op-ampın Karşılaştırıcı Olarak Kullanılması
2.5. Op-ampın Toplayan Yükselteç Olarak Kullanılması
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
İstenen çalışmayı gerçekleştiren işlemsel yükselteç uygulama devresini çalıştırabilecek ve arızasını giderebilecektir.
Ortam ve Donanım
Anlatım, göstererek yaptırma, grup çalışması, tartışma, uygulama, bireysel öğretim
Öğretim Teknikleri
2.3. Negatif Geri Besleme ve Op-ampın Faz Tersleyen (İnverting) Yükselteç Olarak Kullanılması
2.4. Op-ampın Karşılaştırıcı Olarak Kullanılması
2.5. Op-ampın Toplayan Yükselteç Olarak Kullanılması
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
1
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. OP-AMPIN KULLANIM ALANLARI
2.1. Negatif Geri Besleme Prensipleri, Avantaj ve Dezavantajları
2.2. Negatif Geri Beslemenin Giriş-Çıkış Empedansına ve Kazanca Etkisi
2.Dönem 2.Sınav
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
İstenen çalışmayı gerçekleştiren işlemsel yükselteç uygulama devresini çalıştırabilecek ve arızasını giderebilecektir.
Ortam ve Donanım
Anlatım, göstererek yaptırma, grup çalışması, tartışma, uygulama, bireysel öğretim
Öğretim Teknikleri
2. OP-AMPIN KULLANIM ALANLARI
2.1. Negatif Geri Besleme Prensipleri, Avantaj ve Dezavantajları
2.2. Negatif Geri Beslemenin Giriş-Çıkış Empedansına ve Kazanca Etkisi
2.Dönem 2.Sınav
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
1
Konu (İçerik Çerçevesi)
1.4.6. İdeal op-amp ve pratik op-ampın karşılaştırılması
1.5. Katalog Değerlerinin Okunması
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
İşlemsel yükselteçlerin genel yapısı ve fiziksel özelliklerini tanıyıp, ürün bilgi sayfasındaki özellikler doğrultusunda devreye uygun işlemsel yükselteci seçebilecektir.
Ortam ve Donanım
Anlatım, göstererek yaptırma, grup çalışması, tartışma, uygulama, bireysel öğretim
Öğretim Teknikleri
1.4.6. İdeal op-amp ve pratik op-ampın karşılaştırılması
1.5. Katalog Değerlerinin Okunması
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi
18-22
Mayıs
1
Konu (İçerik Çerçevesi)
1.4.3. Gerilim kazancı
1.4.4. Frekans eğrisi
1.4.5. Bant genişliği Atatürkçü düşüncede yer alan temel fikirler
1.4.4. Frekans eğrisi
1.4.5. Bant genişliği Atatürkçü düşüncede yer alan temel fikirler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
İşlemsel yükselteçlerin genel yapısı ve fiziksel özelliklerini tanıyıp, ürün bilgi sayfasındaki özellikler doğrultusunda devreye uygun işlemsel yükselteci seçebilecektir.
Ortam ve Donanım
Anlatım, göstererek yaptırma, grup çalışması, tartışma, uygulama, bireysel öğretim
Öğretim Teknikleri
1.4.3. Gerilim kazancı
1.4.4. Frekans eğrisi
1.4.5. Bant genişliği
Atatürkçü düşüncede yer alan temel fikirler
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı