Ders Tarihi Saati
19-23 Ocak 22
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak

Konu (İçerik Çerçevesi)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak
-30 Ocak
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
→ YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
12-16 Ocak 4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

12.4. ATOM FİZİĞİNE GİRİŞ VE RADYOAKTİVİTE

Konu (İçerik Çerçevesi)
12.4.1. ATOM KAVRAMININ TARİHSEL GELİŞİMİ
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
12.4.1.1.

Atom kavramını açıklar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) Bohr atom teorisi haricindeki diğer teoriler, ayrıntılara girilmeden tarihsel gelişim süreci içinde verilir.
b)Atom teorilerinin birbirleriyle ilişkili olarak geliştirildiği vurgulanmalıdır.
c)Bohr atom teorisinde; atom yarıçapı, enerji seviyeleri, uyarılma, iyonlaşma ve ışıma kavramları vurgulanır. Matematiksel hesaplamalara girilmez. ç) Milikan yağ damlası, Thomson’ın e/m tayini, Rutherford saçılması deneyleri ile sınırlı kalınır. Bu deneylerle ilgili matematiksel hesaplamalara girilmez.
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 22
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

12.3. DALGA MEKANİĞİ

Konu (İçerik Çerçevesi)
12.3.2. ELEKTROMANYETİK DALGALAR
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
12.3.2.1.

Elektromanyetik dalgaların ortak özelliklerini açıklar.

12.3.2.2.

Elektromanyetik spektrumu günlük hayattan örneklerle ilişkilendirerek açıklar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Maxwell’in elektromanyetik teorinin kurucusu olduğu vurgulanır.
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası
Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 22
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

SINAV HAFTASI

Konu (İçerik Çerçevesi)
SINAV HAFTASI
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
SINAV HAFTASI
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
→ SINAV HAFTASI
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 22
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

12.3. DALGA MEKANİĞİ

Konu (İçerik Çerçevesi)
12.3.1. DALGALARDA KIRINIM, GİRİŞİM VE DOPPLER OLAYI
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
12.3.1.5. Işığın çift yarıkta girişimine etki eden değişkenleri açıklar.

12.3.1.6. Işığın tek yarıkta kırınımına etki eden değişkenleri açıklar.

12.3.1.7. Işığın tek ve çift yarıkta girişimi ile ilgili hesaplamalar yapar.

12.3.1.8. Kırınım ve girişim olaylarını inceleyerek, ışığın dalga doğası hakkında çıkarımlar yapar.

12.3.1.9.

Doppler olayının etkilerini ışık ve ses dalgalarından örneklerle açıklar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) Öğrencilerin, Young deneyini yaparak veya simülasyonlar kullanarak girişim desenini çizmeleri sağlanır.
b)Öğrencilerin, simülasyonlarla ışık dalgalarında dalga boyu ve yarık genişliği arasındaki ilişkiyi incelemeleri sağlanır.
c)Öğrencilerin, çift yarıkta girişim ile ilgili matematiksel modelleri elde etmeleri sağlanır.
a)Öğrencilerin kırınım desenini deney yaparak veya simülasyonlar kullanarak çizmeleri sağlanır.
b)Öğrencilerin, simülasyonlarla ışık dalgalarında dalga boyu ve yarık genişliği arasındaki ilişkiyi incelemeleri sağlanır.
c)Öğrencilerin, tek yarıkta kırınım ile ilgili matematiksel modelleri elde etmeleri sağlanır. ç) İnce zarlarda girişim, hava kaması ve çözme gücü konularına girilmez. Örneklerin günlük hayattan seçilmesine özen gösterilir. Matematiksel hesaplamalara girilmez.
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 22
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

12.3. DALGA MEKANİĞİ

Konu (İçerik Çerçevesi)
12.3.1. DALGALARDA KIRINIM, GİRİŞİM VE DOPPLER OLAYI
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
12.3.1.3. Işığın çift yarıkta girişimine etki eden değişkenleri açıklar.

12.3.1.4. Işığın tek yarıkta kırınımına etki eden değişkenleri açıklar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) Öğrencilerin girişim desenini deney yaparak veya simülasyonlar kullanarak çizmeleri sağlanır.
b)Çift yarıkta girişimle ilgili matematiksel hesaplamalara girilmez.
a)Öğrencilerin kırınım desenini deney yaparak veya simülasyonlar kullanarak çizmeleri sağlanır.
b)Tek yarıkta kırınımla ilgili matematiksel hesaplamalara girilmez.
c)İnce zarlarda girişim, hava kaması ve çözme gücü konularına girilmez. Faz farkıyla ilgili matematiksel hesaplamalar yapılmaz.
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 22
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

12.3. DALGA MEKANİĞİ

Konu (İçerik Çerçevesi)
12.3.1. DALGALARDA KIRINIM, GİRİŞİM VE DOPPLER OLAYI
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
12.3.1.1.

Su dalgalarında kırınım olayının dalga boyu ve yarık genişliği ile ilişkisini belirler.

12.3.1.2.

Su dalgalarında girişim olayını açıklar.

12.3.1.3.

Su dalgalarında faz farkıyla girişim olayını açıklar.

12.3.1.4.

Su dalgalarında girişim ve kırınımla ilgili hesaplamalar yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Öğrencilerin deney yaparak veya simülasyonlar kullanarak elde ettikleri verilerden yararlanarak yorum yapmaları sağlanır.
a)Öğrencilerin girişim desenini deney yaparak veya simülasyonlar kullanarak çizmeleri sağlanır.
b)Öğrencilerin, su dalgalarında girişim olayını kullanarak yapıcı (katar) ve yıkıcı (düğüm) noktaların yol farkını karşılaştırmaları sağlanır.
c)Öğrencilerin, belli bir noktada yapıcı ve yıkıcı girişimlere yol açan dalgaların frekanslarını veya dalga boylarını belirlemeleri sağlanır.
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası