Görüntü İşleme(mt)(Yeni*)-10
22-26
Haziran
6
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Etkinlik
→ Etik Günü
15-19
Haziran
6
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Genel Tekrar
Konu (İçerik Çerçevesi)
Genel Tekrar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Genel Tekrar
Süreç Bileşenleri
Genel Tekrar
Etkinlik
→ Etik Günü
08-12
Haziran
6
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Afiş Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Kültürel konulu afiş tasarımı yapmak.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kültürel konulu afiş tasarımı kriterlere uygun şekilde görüntü işleme programında hazırlar.
Süreç Bileşenleri
• Kültürel Afişleri (Culturel Posters) açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Matbaa Teknolojileri Atölyesi,
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, dijital fotoğraf makinası, fotoğraf işleme programı.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Matbaa Teknolojileri Atölyesi,
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, dijital fotoğraf makinası, fotoğraf işleme programı.
Ölçme
puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme
formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları
Temrin Listesi
1. Konusuna göre hazırlanacak afişin eskizini çizmek.
2. Görüntü işleme programında ticari konulu afiş hazırlamak.
3. Görüntü işleme programında sosyal konulu afiş hazırlamak.
4. Görüntü işleme programında kültürel konulu afiş hazırlama.
2. Görüntü işleme programında ticari konulu afiş hazırlamak.
3. Görüntü işleme programında sosyal konulu afiş hazırlamak.
4. Görüntü işleme programında kültürel konulu afiş hazırlama.
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
6
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Afiş Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Kültürel konulu afiş tasarımı yapmak.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
Kültürel konulu afiş tasarımı kriterlere uygun şekilde görüntü işleme programında hazırlar.
Süreç Bileşenleri
• Kültürel Afişleri (Culturel Posters) açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Matbaa Teknolojileri Atölyesi,
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, dijital fotoğraf makinası, fotoğraf işleme programı.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Matbaa Teknolojileri Atölyesi,
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, dijital fotoğraf makinası, fotoğraf işleme programı.
Ölçme
puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme
formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları
Temrin Listesi
1. Konusuna göre hazırlanacak afişin eskizini çizmek.
2. Görüntü işleme programında ticari konulu afiş hazırlamak.
3. Görüntü işleme programında sosyal konulu afiş hazırlamak.
4. Görüntü işleme programında kültürel konulu afiş hazırlama.
2. Görüntü işleme programında ticari konulu afiş hazırlamak.
3. Görüntü işleme programında sosyal konulu afiş hazırlamak.
4. Görüntü işleme programında kültürel konulu afiş hazırlama.
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
6
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Afiş Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Sosyal konulu afiş tasarımı yapmak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Sosyal konulu afiş tasarımı kriterlere uygun şekilde görüntü işleme programında hazırlar.
Süreç Bileşenleri
• Sosyal Afişleri (SocialPosters) açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Matbaa Teknolojileri Atölyesi,
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, dijital fotoğraf makinası, fotoğraf işleme programı.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Matbaa Teknolojileri Atölyesi,
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, dijital fotoğraf makinası, fotoğraf işleme programı.
Ölçme
puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme
formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları
Temrin Listesi
1. Konusuna göre hazırlanacak afişin eskizini çizmek.
2. Görüntü işleme programında ticari konulu afiş hazırlamak.
3. Görüntü işleme programında sosyal konulu afiş hazırlamak.
4. Görüntü işleme programında kültürel konulu afiş hazırlama.
2. Görüntü işleme programında ticari konulu afiş hazırlamak.
3. Görüntü işleme programında sosyal konulu afiş hazırlamak.
4. Görüntü işleme programında kültürel konulu afiş hazırlama.
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi
18-22
Mayıs
6
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Afiş Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Sosyal konulu afiş tasarımı yapmak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Sosyal konulu afiş tasarımı kriterlere uygun şekilde görüntü işleme programında hazırlar.
Süreç Bileşenleri
• Sosyal Afişleri (SocialPosters) açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Matbaa Teknolojileri Atölyesi,
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, dijital fotoğraf makinası, fotoğraf işleme programı.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Matbaa Teknolojileri Atölyesi,
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, dijital fotoğraf makinası, fotoğraf işleme programı.
Ölçme
puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme
formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları
Temrin Listesi
1. Konusuna göre hazırlanacak afişin eskizini çizmek.
2. Görüntü işleme programında ticari konulu afiş hazırlamak.
3. Görüntü işleme programında sosyal konulu afiş hazırlamak.
4. Görüntü işleme programında kültürel konulu afiş hazırlama.
2. Görüntü işleme programında ticari konulu afiş hazırlamak.
3. Görüntü işleme programında sosyal konulu afiş hazırlamak.
4. Görüntü işleme programında kültürel konulu afiş hazırlama.
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
11-15
Mayıs
6
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Afiş Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Ticari konulu afiş tasarımı yapmak.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ticari konulu afiş tasarımı kriterlere uygun şekilde görüntü işleme programında hazırlar.
Süreç Bileşenleri
• Ticari Afişleri (Advertising) açıklanır.
• Afişin konusu ve içeriği hakkında bilgi verilir.
• Afişin hedef kitlesi, ebadı, kaç renk basılacağı bilgileri verilir.
• Afişte yer alacak yazıları ve görselleri temin etmesi sağlanır.
• Katman paleti ile çalışması sağlanır.
• Fotoğraf kaynaştırma, bir görüntüyü diğerinin üzerine ekleme, fotoğraf kaynaştırma, maskeleme özelliklerini kullanması sağlanır.
• Yazıların karakterini, stilini, puntosunu, rengini ayarlaması sağlanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Matbaa Teknolojileri Atölyesi,
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, dijital fotoğraf makinası, fotoğraf işleme programı.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Matbaa Teknolojileri Atölyesi,
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, dijital fotoğraf makinası, fotoğraf işleme programı.
Ölçme
puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme
formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları
Temrin Listesi
1. Konusuna göre hazırlanacak afişin eskizini çizmek.
2. Görüntü işleme programında ticari konulu afiş hazırlamak.
3. Görüntü işleme programında sosyal konulu afiş hazırlamak.
4. Görüntü işleme programında kültürel konulu afiş hazırlama.
2. Görüntü işleme programında ticari konulu afiş hazırlamak.
3. Görüntü işleme programında sosyal konulu afiş hazırlamak.
4. Görüntü işleme programında kültürel konulu afiş hazırlama.
Etkinlik
→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası