Vektörel Çi̇zi̇m(mt)(Yeni*)-10
30
Mart-03
Nisan
7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Davetiye hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Standart ebatlarda davetiye hazırlamak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Standart ebatlarda davetiye hazırlar.
Süreç Bileşenleri
• Davetiye örnekleri gösterilir.
• Davetiyeyi oluşturan unsurlar açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Matbaa atölye ve laboratuarları, sınıf, işletme vb.
Donanım: Bilgisayar, tarayıcı, vektörel çizim programı
Öğretim Teknikleri
Ortam: Matbaa atölye ve laboratuarları, sınıf, işletme vb.
Donanım: Bilgisayar, tarayıcı, vektörel çizim programı
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. 1 adet düğün
1 adet açılış
1 adet konser davetiyesi tasarımı hazırlamak.
2. Özel kesim bıçaklarında kesilecek farklı ebatlarda davetiye hazırlamak -3
1 adet açılış
1 adet konser davetiyesi tasarımı hazırlamak.
2. Özel kesim bıçaklarında kesilecek farklı ebatlarda davetiye hazırlamak -3
Etkinlik
→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
23-27
Mart
7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Davetiye hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Standart ebatlarda davetiye hazırlamak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Standart ebatlarda davetiye hazırlar.
Süreç Bileşenleri
• Davetiye örnekleri gösterilir.
• Davetiyeyi oluşturan unsurlar açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Matbaa atölye ve laboratuarları, sınıf, işletme vb.
Donanım: Bilgisayar, tarayıcı, vektörel çizim programı
Öğretim Teknikleri
Ortam: Matbaa atölye ve laboratuarları, sınıf, işletme vb.
Donanım: Bilgisayar, tarayıcı, vektörel çizim programı
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. 1 adet düğün
1 adet açılış
1 adet konser davetiyesi tasarımı hazırlamak.
2. Özel kesim bıçaklarında kesilecek farklı ebatlarda davetiye hazırlamak -3
1 adet açılış
1 adet konser davetiyesi tasarımı hazırlamak.
2. Özel kesim bıçaklarında kesilecek farklı ebatlarda davetiye hazırlamak -3
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
16-20
Mart
7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem Ara Tatili
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
09-13
Mart
7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Fatura İrsaliye Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. İrsaliye hazırlamak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Vektörel çizim programında istenilen ölçü ve şekilde irsaliye oluşturur.
Ortam ve Donanım
Ortam: Matbaa atölye ve laboratuarları, sınıf, işletme vb.
Donanım: Bilgisayar, tarayıcı, vektörel çizim programı
Öğretim Teknikleri
Ortam: Matbaa atölye ve laboratuarları, sınıf, işletme vb.
Donanım: Bilgisayar, tarayıcı, vektörel çizim programı
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Temel çizim araçlarını kullanarak fatura tasarlamak -2
2. Temel araçlarını kullanarak irsaliye tasarlamak-2
2. Temel araçlarını kullanarak irsaliye tasarlamak-2
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
02-06
Mart
7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Fatura İrsaliye Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. İrsaliye hazırlamak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Vektörel çizim programında istenilen ölçü ve şekilde irsaliye oluşturur.
Ortam ve Donanım
Ortam: Matbaa atölye ve laboratuarları, sınıf, işletme vb.
Donanım: Bilgisayar, tarayıcı, vektörel çizim programı
Öğretim Teknikleri
Ortam: Matbaa atölye ve laboratuarları, sınıf, işletme vb.
Donanım: Bilgisayar, tarayıcı, vektörel çizim programı
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Temel çizim araçlarını kullanarak fatura tasarlamak -2
2. Temel araçlarını kullanarak irsaliye tasarlamak-2
2. Temel araçlarını kullanarak irsaliye tasarlamak-2
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Fatura İrsaliye Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. İrsaliye hazırlamak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Vektörel çizim programında istenilen ölçü ve şekilde irsaliye oluşturur.
Ortam ve Donanım
Ortam: Matbaa atölye ve laboratuarları, sınıf, işletme vb.
Donanım: Bilgisayar, tarayıcı, vektörel çizim programı
Öğretim Teknikleri
Ortam: Matbaa atölye ve laboratuarları, sınıf, işletme vb.
Donanım: Bilgisayar, tarayıcı, vektörel çizim programı
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Temel çizim araçlarını kullanarak fatura tasarlamak -2
2. Temel araçlarını kullanarak irsaliye tasarlamak-2
2. Temel araçlarını kullanarak irsaliye tasarlamak-2
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Fatura İrsaliye Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Fatura hazırlamak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Vektörel çizim programında istenilen ölçü ve şekilde fatura oluşturur.
Ortam ve Donanım
Ortam: Matbaa atölye ve laboratuarları, sınıf, işletme vb.
Donanım: Bilgisayar, tarayıcı, vektörel çizim programı
Öğretim Teknikleri
Ortam: Matbaa atölye ve laboratuarları, sınıf, işletme vb.
Donanım: Bilgisayar, tarayıcı, vektörel çizim programı
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Temel çizim araçlarını kullanarak fatura tasarlamak -2
2. Temel araçlarını kullanarak irsaliye tasarlamak-2
2. Temel araçlarını kullanarak irsaliye tasarlamak-2