1. Meslek Dersleri
  2. Matbaa Teknolojisi
  3. Vektörel Çi̇zi̇m(Mt)(Yeni*)-10
Vektörel Çi̇zi̇m(mt)(Yeni*)-10
Düzenle
PDF İndir Word İndir
Ders Tarihi Saati
26-30 Ocak 7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
19-23 Ocak 7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
12-16 Ocak 7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Antetli kağıt-zarf hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Antetli zarf hazırlamak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
Vektörel çizim programında istenilen ölçü ve şekilde antetli zarf oluşturur.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Matbaa atölye ve laboratuarları
→ sınıf
→ işletme vb. Donanım: Bilgisayar
→ tarayıcı
→ vektörel çizim programı
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Matbaa atölye ve laboratuarları
→ sınıf
→ işletme vb. Donanım: Bilgisayar
→ tarayıcı
→ vektörel çizim programı
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Çizdiğiniz logoları kullanarak 2 farklı antetli kağıt tasarımı yapmak.
2. Çizdiğiniz logoları kullanarak 1 adet diplomat
1 adet buklet zarf
1 adet torba zarf tasarımı yapmak.
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası
Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Antetli kağıt-zarf hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Antetli kağıt hazırlamak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Vektörel çizim programında istenilen ölçü ve şekilde antetli kâğıt oluşturur.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Matbaa atölye ve laboratuarları
→ sınıf
→ işletme vb. Donanım: Bilgisayar
→ tarayıcı
→ vektörel çizim programı
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Matbaa atölye ve laboratuarları
→ sınıf
→ işletme vb. Donanım: Bilgisayar
→ tarayıcı
→ vektörel çizim programı
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Çizdiğiniz logoları kullanarak 2 farklı antetli kağıt tasarımı yapmak.
2. Çizdiğiniz logoları kullanarak 1 adet diplomat
1 adet buklet zarf
1 adet torba zarf tasarımı yapmak.
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Antetli kağıt-zarf hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Antetli kağıt hazırlamak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Vektörel çizim programında istenilen ölçü ve şekilde antetli kâğıt oluşturur.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Matbaa atölye ve laboratuarları
→ sınıf
→ işletme vb. Donanım: Bilgisayar
→ tarayıcı
→ vektörel çizim programı
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Matbaa atölye ve laboratuarları
→ sınıf
→ işletme vb. Donanım: Bilgisayar
→ tarayıcı
→ vektörel çizim programı
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Çizdiğiniz logoları kullanarak 2 farklı antetli kağıt tasarımı yapmak.
2. Çizdiğiniz logoları kullanarak 1 adet diplomat
1 adet buklet zarf
1 adet torba zarf tasarımı yapmak.
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Kurumsal Kimlik Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Promosyon ürünleri hazırlamak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kurumun özelliklerine uygun promosyon ürünleri hazırlar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Promosyon ürünlerini açıklar. • Magnet, bayrak, kupa, kalem, cd kutusu ve saat üzeri tasarım örnekleri gösterilir. • Çakmak gibi tehlikeli ve kötü örnek teşkil edebilecek promosyon ürünleri tercih edilmez.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Matbaa atölye ve laboratuarları
→ sınıf
→ işletme vb. Donanım: Bilgisayar
→ tarayıcı
→ vektörel çizim programı
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Matbaa atölye ve laboratuarları
→ sınıf
→ işletme vb. Donanım: Bilgisayar
→ tarayıcı
→ vektörel çizim programı
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Tasarım yapmak için kurum/ürün/hizmet fikri oluşturmak ve kurumsal kimlik unsurlarını hazırlamak.
2. Temel çizim araçları
pen aracı ve kesme birleştirme özelliklerini kullanarak 4 farklı logo tasarlamak.
3. Temel kartvizit unsurlarını kullanarak 2 zeminli
2 zeminsiz kartvizit tasarımı hazırlamak.
4. Cepli dosya ve cepsiz dosya tasarımı hazırlamak.
5. Kupa
kalem
magnet bayrak gibi promosyon ürünlerini oluşturmak -3
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
 Yıllık Planı İndir
  Yıllık Planı Düzenle
PDF İndir Word İndir