Ağ Teknoloji̇leri̇(Yeni*)-10
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Ağ Yönlendirme

Konu (İçerik Çerçevesi)
 Yönlendirici Arayüzüne IP adresi Atama
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

İletişim kurallarına göre dinamik yönlendirme yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Yönergelere göre dinamik yönlendirme protokollerini kullanarak yönlendirme uygulaması yaptırır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı

Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı

Öğretim Teknikleri

Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı

Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.

Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Statik yönlendirme
  • 2. Varsayılan rota
  • 3. EIGRP dinamik yönlendirmesi
  • 4. OSPF dinamik yönlendirmesi
  • 5. BGP dinamik yönlendirmesi
  • 6. EIGRP ve OSPF ağlarının yönlendirilmesi
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Ağ Yönlendirme

Konu (İçerik Çerçevesi)
 Yönlendirici Arayüzüne IP adresi Atama
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

İletişim kurallarına göre dinamik yönlendirme yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Yönergelere göre dinamik yönlendirme protokollerini kullanarak yönlendirme uygulaması yaptırır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı

Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı

Öğretim Teknikleri

Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı

Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.

Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Statik yönlendirme
  • 2. Varsayılan rota
  • 3. EIGRP dinamik yönlendirmesi
  • 4. OSPF dinamik yönlendirmesi
  • 5. BGP dinamik yönlendirmesi
  • 6. EIGRP ve OSPF ağlarının yönlendirilmesi
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Ağ Yönlendirme

Konu (İçerik Çerçevesi)
 Statik Yönlendirme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Ağ adreslemesine göre statik yönlendirme yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Statik yönlendirmeyi açıklayarak uygulamasını yaptırır. • Varsayılan rotayı açıklayarak uygulamasını yaptırır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı

Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı

Öğretim Teknikleri

Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı

Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.

Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Statik yönlendirme
  • 2. Varsayılan rota
  • 3. EIGRP dinamik yönlendirmesi
  • 4. OSPF dinamik yönlendirmesi
  • 5. BGP dinamik yönlendirmesi
  • 6. EIGRP ve OSPF ağlarının yönlendirilmesi
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Ağ Yönlendirme

Konu (İçerik Çerçevesi)
 Statik Yönlendirme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Ağ adreslemesine göre statik yönlendirme yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Statik yönlendirmeyi açıklayarak uygulamasını yaptırır. • Varsayılan rotayı açıklayarak uygulamasını yaptırır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı

Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı

Öğretim Teknikleri

Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı

Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.

Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Statik yönlendirme
  • 2. Varsayılan rota
  • 3. EIGRP dinamik yönlendirmesi
  • 4. OSPF dinamik yönlendirmesi
  • 5. BGP dinamik yönlendirmesi
  • 6. EIGRP ve OSPF ağlarının yönlendirilmesi
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Ağ Yönlendirme

Konu (İçerik Çerçevesi)
 Dinamik Yönlendirme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Yönlendirici arayüzlerine IP adresi atama işlemini uygular.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Yönlendirici arayüzlerine IP adresi atama işlemini açıklayarak uygulamasını yaptırır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı

Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı

Öğretim Teknikleri

Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı

Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.

Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Statik yönlendirme
  • 2. Varsayılan rota
  • 3. EIGRP dinamik yönlendirmesi
  • 4. OSPF dinamik yönlendirmesi
  • 5. BGP dinamik yönlendirmesi
  • 6. EIGRP ve OSPF ağlarının yönlendirilmesi
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem Ara Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü
Ders Tarihi Saati
03-07 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Ağ Yönlendirme

Konu (İçerik Çerçevesi)
 Dinamik Yönlendirme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 1. Sınav

Yönlendirici arayüzlerine IP adresi atama işlemini uygular.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Yönlendirici arayüzlerine IP adresi atama işlemini açıklayarak uygulamasını yaptırır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı

Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı

Öğretim Teknikleri

Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı

Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.

Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Statik yönlendirme
  • 2. Varsayılan rota
  • 3. EIGRP dinamik yönlendirmesi
  • 4. OSPF dinamik yönlendirmesi
  • 5. BGP dinamik yönlendirmesi
  • 6. EIGRP ve OSPF ağlarının yönlendirilmesi
Etkinlik
→ Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası