| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 26-30 Ocak | 5 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Yarıyıl Tatili |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Yarıyıl Tatili |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Yarıyıl Tatili |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 19-23 Ocak | 5 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Yarıyıl Tatili |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Yarıyıl Tatili |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Yarıyıl Tatili |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 12-16 Ocak | 5 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Etkinlik Haftası |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Etkinlik Haftası |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Etkinlik Haftası |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 05-09 Ocak | 5 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Otomatik İşlem Uygulamaları |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| ●Web Kazıma |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
1. Dönem 2. Sınav Uygulamalarda otomatik işlemler gerçekleştirmek için bot oluşturur. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Bot yazılım açıklanır. Bot kullanım alanları açıklanır. Bot oluşturmak için kullanılan kütüphaneler açıklanır. Selenium kütüphanesi ile bot uygulamaları yaptırır. Bot engelleme yöntemleri açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Bilişim Teknolojileri Laboratuvarı Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Bilişim Teknolojileri Laboratuvarı Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansını belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin de öğretim sürecinin değerlendirilmesine katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
| → Enerji Tasarrufu Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 29 Aralık-02 Ocak | 5 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Otomatik İşlem Uygulamaları |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| ●Bot Geliştirme |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Uygulamalarda web kazıma tekniklerini kullanır. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Web kazıma (web scraping) işlemi açıklanır. Web kazıma süreci ve teknikleri açıklanır. Web kazıma sürecinde kullanılan programlama dilleri ve kütüphaneler açıklanır. Veri toplamak için BeautifulSoup ve requests kütüphaneleri ile web kazıma uygulaması yaptırır. Web kazıma işlemini önleme yöntemleri açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Bilişim Teknolojileri Laboratuvarı Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Bilişim Teknolojileri Laboratuvarı Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansını belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin de öğretim sürecinin değerlendirilmesine katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 22-26 Aralık | 5 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Otomatik İşlem Uygulamaları |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| ●Bot Geliştirme |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Uygulamalarda web kazıma tekniklerini kullanır. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Web kazıma (web scraping) işlemi açıklanır. Web kazıma süreci ve teknikleri açıklanır. Web kazıma sürecinde kullanılan programlama dilleri ve kütüphaneler açıklanır. Veri toplamak için BeautifulSoup ve requests kütüphaneleri ile web kazıma uygulaması yaptırır. Web kazıma işlemini önleme yöntemleri açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Bilişim Teknolojileri Laboratuvarı Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Bilişim Teknolojileri Laboratuvarı Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansını belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin de öğretim sürecinin değerlendirilmesine katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
| → Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 15-19 Aralık | 5 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Nesneye Yönelik Programlama İşlemleri |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| ●Versiyon Kontrol Sistemleri |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Yapılan uygulamaları versiyon kontrol sistemlerine aktarır. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Versiyon kontrol sistemi açıklanır. Versiyon kontrol sisteminin sağladığı faydalar açıklanır. Versiyon kontrol sistemi türleri (yerel, merkezi ve dağıtık) açıklanır. Git versiyon kontrol sistemi açıklanır. Git versiyon kontrol sistemini kullanan depolama hizmetleri (GitHub, GitLab) açıklanır. Git versiyon kontrol sisteminin kurulumunu yaptırır. Git versiyon kontrol sistemi kavramları (repository, branch, master, commit, checkout, fork, pull request, merge vb.) açıklanır. Git versiyon kontrol sisteminin çalışma mantığı açıklanır. Git komutları açıklanır. GitHub depolama servisinde repo oluşturulur. Yapılan uygulamaları, Git komutları ile versiyon kontrol sistemine gönderme uygulaması yaptırır. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Bilişim Teknolojileri Laboratuvarı Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Bilişim Teknolojileri Laboratuvarı Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansını belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin de öğretim sürecinin değerlendirilmesine katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
| → Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |