Güvenli̇ Yazilim Geli̇şti̇rme(Yeni*)-10
11-15
Mayıs
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Açık Web Uygulama Güvenliği
Konu (İçerik Çerçevesi)
Web güvenliği uygulamaları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Web uygulama güvenliğini açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Web uygulama güvenliğinin önemi açıklanır.
• Web uygulama güvenliği temel ilkeleri açıklanır.
• Web sızma teknikleri açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı,</p><p>Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı,</p><p>Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.</p><p>Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Etkinlik
→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
04-08
Mayıs
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yazılım Güvenliği
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yazılım testleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Güvenli yazılım hazırlamada kullanılan test tekniklerini ile uygulama güvenlik testi yapar.
Süreç Bileşenleri
• Yazılım güvenliği testindeki güvenlik isterleri açıklanır.
• Yazılım güvenliği test çeşitleri açıklanır.
• Yazılım güvenlik test araçları açıklanır.
• Yazılım güvenlik test araçları ile uygulama yaptırır.
• Etkileşimli uygulama güvenliği testi açıklanır.
• Etkileşimli uygulama güvenliği testi yaptırır.
• Statik kod analizi yaptırır.
• Dinamik kod analizi yaptırır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı,</p><p>Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı,</p><p>Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.</p><p>Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
27
Nisan-01
Mayıs
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yazılım Güvenliği
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yazılım testleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Güvenli yazılım hazırlamada kullanılan test tekniklerini ile uygulama güvenlik testi yapar.
Süreç Bileşenleri
• Yazılım güvenliği testindeki güvenlik isterleri açıklanır.
• Yazılım güvenliği test çeşitleri açıklanır.
• Yazılım güvenlik test araçları açıklanır.
• Yazılım güvenlik test araçları ile uygulama yaptırır.
• Etkileşimli uygulama güvenliği testi açıklanır.
• Etkileşimli uygulama güvenliği testi yaptırır.
• Statik kod analizi yaptırır.
• Dinamik kod analizi yaptırır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı,</p><p>Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı,</p><p>Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.</p><p>Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi
20-24
Nisan
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yazılım Güvenliği
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yazılım testleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Güvenli yazılım hazırlamada kullanılan test tekniklerini ile uygulama güvenlik testi yapar.
Süreç Bileşenleri
• Yazılım güvenliği testindeki güvenlik isterleri açıklanır.
• Yazılım güvenliği test çeşitleri açıklanır.
• Yazılım güvenlik test araçları açıklanır.
• Yazılım güvenlik test araçları ile uygulama yaptırır.
• Etkileşimli uygulama güvenliği testi açıklanır.
• Etkileşimli uygulama güvenliği testi yaptırır.
• Statik kod analizi yaptırır.
• Dinamik kod analizi yaptırır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı,</p><p>Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı,</p><p>Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.</p><p>Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13-17
Nisan
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yazılım Güvenliği
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yazılım testleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Güvenli yazılım hazırlamada kullanılan test tekniklerini ile uygulama güvenlik testi yapar.
Süreç Bileşenleri
• Yazılım güvenliği testindeki güvenlik isterleri açıklanır.
• Yazılım güvenliği test çeşitleri açıklanır.
• Yazılım güvenlik test araçları açıklanır.
• Yazılım güvenlik test araçları ile uygulama yaptırır.
• Etkileşimli uygulama güvenliği testi açıklanır.
• Etkileşimli uygulama güvenliği testi yaptırır.
• Statik kod analizi yaptırır.
• Dinamik kod analizi yaptırır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı,</p><p>Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı,</p><p>Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.</p><p>Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Etkinlik
→ Turizm Haftası
06-10
Nisan
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yazılım Güvenliği
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yazılım güvenliği yöntemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
Güvenli yazılım geliştirme uygulaması yapar.
Süreç Bileşenleri
• Güvenli web uygulaması yaptırır.
• Güvenli mobil uygulama yaptırır.
• Güvenli IoT uygulaması yaptırır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı,</p><p>Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı,</p><p>Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.</p><p>Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
30
Mart-03
Nisan
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yazılım Güvenliği
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yazılım güvenliği yöntemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Güvenli yazılım geliştirme uygulaması yapar.
Süreç Bileşenleri
• Güvenli web uygulaması yaptırır.
• Güvenli mobil uygulama yaptırır.
• Güvenli IoT uygulaması yaptırır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı,</p><p>Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı,</p><p>Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.</p><p>Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Etkinlik
→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü