Di̇ji̇tal Uygulamalari Atölyesi̇(Yeni*)-10
01-05
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Fiber Optik
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Fiber optik bağlantıları yapma.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
Fiber optik bağlantıları yapar.
Süreç Bileşenleri
• Fiber optik sistem ile ilgili hesaplamalar yapılır.
• Fiber optik kablo testleri yapılır.
• Fiber optik konnektörlerin bağlantısı yapılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ, lojik kapılar için eğitim setleri, kokpit eğitim setleri,uçak simülasyon cihazı, ESD bilekliği, ESD tester, meğer cihazı, antistatik materyaller, temel bilgisayar bileşenleri,vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görseller sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ, lojik kapılar için eğitim setleri, kokpit eğitim setleri,uçak simülasyon cihazı, ESD bilekliği, ESD tester, meğer cihazı, antistatik materyaller, temel bilgisayar bileşenleri,vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görseller sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Öğrenci bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir</p>
Temrin Listesi
- 1. Işık kaynaklarını çalıştırıp kırılma ve yansıma kanunlarına göre hesaplama yapma
- 2. Fiber optik kablo testlerini yapma.
- 3. Optik sensör ölçümlerini yapma.
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Fiber Optik
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Optik sistemleri inceleyerek çalıştırma.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Formül ve kavramları doğru kullanarak optik sistemleri inceleyip çalıştırır.
Süreç Bileşenleri
• Işık kaynaklarını çalıştırılır.
• Kırılma ve yansıma kanunlarını kullanarak hesaplamalar yapılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ, lojik kapılar için eğitim setleri, kokpit eğitim setleri,uçak simülasyon cihazı, ESD bilekliği, ESD tester, meğer cihazı, antistatik materyaller, temel bilgisayar bileşenleri,vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görseller sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ, lojik kapılar için eğitim setleri, kokpit eğitim setleri,uçak simülasyon cihazı, ESD bilekliği, ESD tester, meğer cihazı, antistatik materyaller, temel bilgisayar bileşenleri,vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görseller sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Öğrenci bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir</p>
Temrin Listesi
- 1. Işık kaynaklarını çalıştırıp kırılma ve yansıma kanunlarına göre hesaplama yapma
- 2. Fiber optik kablo testlerini yapma.
- 3. Optik sensör ölçümlerini yapma.
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi
18-22
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Dijital Uçak Sistemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
6. Enformasyon sistemlerinin bakım onarımını yapma.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Enformasyon sistemlerinin bakım onarımını yapar.
Süreç Bileşenleri
• Enformasyon sistemleri açıklanır.
• Enformasyon sistemlerinin testleri yapılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ, lojik kapılar için eğitim setleri, kokpit eğitim setleri,uçak simülasyon cihazı, ESD bilekliği, ESD tester, meğer cihazı, antistatik materyaller, temel bilgisayar bileşenleri,vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görseller sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ, lojik kapılar için eğitim setleri, kokpit eğitim setleri,uçak simülasyon cihazı, ESD bilekliği, ESD tester, meğer cihazı, antistatik materyaller, temel bilgisayar bileşenleri,vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görseller sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Öğrenci bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir</p>
Temrin Listesi
- 1. Duran dalga oranı
ses şiddeti hesaplamalarını yapma. - 2. Veriyolu kablolarının süreklilik kontrolünü yapma.
- 3. Tipik elektronik hava aracı sistemlerini çalıştırıp testini yapma.
- 4. Entegre modüler aviyonikleri çalıştırıp test etme.
- 5. Kabin sistemlerini çalıştırıp testini yapma.
- 6. Enformasyon sistemlerini çalıştırıp test etme.
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
11-15
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Dijital Uçak Sistemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Kabin sistemlerinin bakım onarımını yapma.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kabin sistemlerinin bakım onarımını yapar.
Süreç Bileşenleri
• Kabin sistemlerinin çalışması açıklanır.
• Kabin sistemleri çalıştırılır.
• Kabin sistemlerinin testleri yapılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ, lojik kapılar için eğitim setleri, kokpit eğitim setleri,uçak simülasyon cihazı, ESD bilekliği, ESD tester, meğer cihazı, antistatik materyaller, temel bilgisayar bileşenleri,vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görseller sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ, lojik kapılar için eğitim setleri, kokpit eğitim setleri,uçak simülasyon cihazı, ESD bilekliği, ESD tester, meğer cihazı, antistatik materyaller, temel bilgisayar bileşenleri,vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görseller sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Öğrenci bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir</p>
Temrin Listesi
- 1. Duran dalga oranı
ses şiddeti hesaplamalarını yapma. - 2. Veriyolu kablolarının süreklilik kontrolünü yapma.
- 3. Tipik elektronik hava aracı sistemlerini çalıştırıp testini yapma.
- 4. Entegre modüler aviyonikleri çalıştırıp test etme.
- 5. Kabin sistemlerini çalıştırıp testini yapma.
- 6. Enformasyon sistemlerini çalıştırıp test etme.
Etkinlik
→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
04-08
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Dijital Uçak Sistemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. 4.Entegre modüler aviyonikleri çalıştırma.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Entegre modüler aviyonikleri çalıştırır.
Süreç Bileşenleri
• Entegre modüler aviyoniklerin çalışması açıklanır.
• Entegre modüler aviyonikleri test edilir.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ, lojik kapılar için eğitim setleri, kokpit eğitim setleri,uçak simülasyon cihazı, ESD bilekliği, ESD tester, meğer cihazı, antistatik materyaller, temel bilgisayar bileşenleri,vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görseller sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ, lojik kapılar için eğitim setleri, kokpit eğitim setleri,uçak simülasyon cihazı, ESD bilekliği, ESD tester, meğer cihazı, antistatik materyaller, temel bilgisayar bileşenleri,vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görseller sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Öğrenci bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir</p>
Temrin Listesi
- 1. Duran dalga oranı
ses şiddeti hesaplamalarını yapma. - 2. Veriyolu kablolarının süreklilik kontrolünü yapma.
- 3. Tipik elektronik hava aracı sistemlerini çalıştırıp testini yapma.
- 4. Entegre modüler aviyonikleri çalıştırıp test etme.
- 5. Kabin sistemlerini çalıştırıp testini yapma.
- 6. Enformasyon sistemlerini çalıştırıp test etme.
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
27
Nisan-01
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Dijital Uçak Sistemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Tipik elektronik hava aracı sistemlerini çalıştırarak test etme.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Tipik elektronik hava aracı sistemlerini çalıştırarak test eder.
Süreç Bileşenleri
• Tipik elektronik hava aracı sistemlerinin çalışması açıklanır.
• Tipik elektronik hava aracı sistemlerinin testleri yapılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ, lojik kapılar için eğitim setleri, kokpit eğitim setleri,uçak simülasyon cihazı, ESD bilekliği, ESD tester, meğer cihazı, antistatik materyaller, temel bilgisayar bileşenleri,vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görseller sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ, lojik kapılar için eğitim setleri, kokpit eğitim setleri,uçak simülasyon cihazı, ESD bilekliği, ESD tester, meğer cihazı, antistatik materyaller, temel bilgisayar bileşenleri,vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görseller sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Öğrenci bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir</p>
Temrin Listesi
- 1. Duran dalga oranı
ses şiddeti hesaplamalarını yapma. - 2. Veriyolu kablolarının süreklilik kontrolünü yapma.
- 3. Tipik elektronik hava aracı sistemlerini çalıştırıp testini yapma.
- 4. Entegre modüler aviyonikleri çalıştırıp test etme.
- 5. Kabin sistemlerini çalıştırıp testini yapma.
- 6. Enformasyon sistemlerini çalıştırıp test etme.
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi
20-24
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Dijital Uçak Sistemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. 2.Uçak sistemlerindeki veri yollarının bakımını yapma.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Uçak sistemlerindeki veriyollarının bakımını yapar.
Süreç Bileşenleri
• Bakım dokümanları (AMM) göz önünde bulundurulur.
• Uçak sistemlerindeki veriyolu standartlarının sınıflandırılması yapılır.
• Hava aracı ağı testi açıklanır.
• Veriyolu kablolarının süreklilik kontrolü yapılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ, lojik kapılar için eğitim setleri, kokpit eğitim setleri,uçak simülasyon cihazı, ESD bilekliği, ESD tester, meğer cihazı, antistatik materyaller, temel bilgisayar bileşenleri,vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görseller sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ, lojik kapılar için eğitim setleri, kokpit eğitim setleri,uçak simülasyon cihazı, ESD bilekliği, ESD tester, meğer cihazı, antistatik materyaller, temel bilgisayar bileşenleri,vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görseller sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Öğrenci bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir</p>
Temrin Listesi
- 1. Duran dalga oranı
ses şiddeti hesaplamalarını yapma. - 2. Veriyolu kablolarının süreklilik kontrolünü yapma.
- 3. Tipik elektronik hava aracı sistemlerini çalıştırıp testini yapma.
- 4. Entegre modüler aviyonikleri çalıştırıp test etme.
- 5. Kabin sistemlerini çalıştırıp testini yapma.
- 6. Enformasyon sistemlerini çalıştırıp test etme.
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı