Di̇ji̇tal Uygulamalari Atölyesi̇(Yeni*)-10
22-26
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Etkinlik
→ Etik Günü
15-19
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Kabin Bakım
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Temel bilgisayar yapılarını çalıştırarak test etme.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Temel bilgisayar yapılarını çalıştırıp test eder.
Süreç Bileşenleri
• Bilgisayarların donanımları ile ilgili her türlü işlemi yaparken bilgisayarın enerjisini tamamen kestiğinizden emin olunuz.
• Bilgisayar RAM belleklerine çıplak elle temas etmemeye özen gösteriniz veya ESD bileklik takınız.
• Bilgisayar iç donanımlarının bağlantısını yapılır ve çalışma testleri uygulanır.
• Hafıza üniteleri çalıştırılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ, lojik kapılar için eğitim setleri, kokpit eğitim setleri,uçak simülasyon cihazı, ESD bilekliği, ESD tester, meğer cihazı, antistatik materyaller, temel bilgisayar bileşenleri,vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görseller sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ, lojik kapılar için eğitim setleri, kokpit eğitim setleri,uçak simülasyon cihazı, ESD bilekliği, ESD tester, meğer cihazı, antistatik materyaller, temel bilgisayar bileşenleri,vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görseller sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Öğrenci bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir</p>
Temrin Listesi
- 1. Bilgisayar iç donanımlarının çalışma testlerini yapma.
- 2. Merkezi bakım bilgisayarı testini yapma.
Etkinlik
→ Etik Günü
08-12
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Fiber Optik
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Fiber optik sistemleri hava aracı üzerinde kullanma.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Fiber optik sistemleri hava aracı üzerinde kullanır.
Süreç Bileşenleri
• Fly-by-light uçuş kontrol sistemleri açıklanır.
• Fiber optiklerin uçak sistemlerindeki uygulamalarını bakım dokümanlarında Aircraft Maintenance Manuel (AMM) belirtildiği gibi yapılır.
• Optik olan ve olmayan sensörler çalıştırılır.
• Optik olan ve olmayan sensör ölçümleri yapılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ, lojik kapılar için eğitim setleri, kokpit eğitim setleri,uçak simülasyon cihazı, ESD bilekliği, ESD tester, meğer cihazı, antistatik materyaller, temel bilgisayar bileşenleri,vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görseller sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ, lojik kapılar için eğitim setleri, kokpit eğitim setleri,uçak simülasyon cihazı, ESD bilekliği, ESD tester, meğer cihazı, antistatik materyaller, temel bilgisayar bileşenleri,vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görseller sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Öğrenci bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir</p>
Temrin Listesi
- 1. Işık kaynaklarını çalıştırıp kırılma ve yansıma kanunlarına göre hesaplama yapma
- 2. Fiber optik kablo testlerini yapma.
- 3. Optik sensör ölçümlerini yapma.
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Fiber Optik
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Fiber optik bağlantıları yapma.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
Fiber optik bağlantıları yapar.
Süreç Bileşenleri
• Fiber optik sistem ile ilgili hesaplamalar yapılır.
• Fiber optik kablo testleri yapılır.
• Fiber optik konnektörlerin bağlantısı yapılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ, lojik kapılar için eğitim setleri, kokpit eğitim setleri,uçak simülasyon cihazı, ESD bilekliği, ESD tester, meğer cihazı, antistatik materyaller, temel bilgisayar bileşenleri,vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görseller sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ, lojik kapılar için eğitim setleri, kokpit eğitim setleri,uçak simülasyon cihazı, ESD bilekliği, ESD tester, meğer cihazı, antistatik materyaller, temel bilgisayar bileşenleri,vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görseller sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Öğrenci bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir</p>
Temrin Listesi
- 1. Işık kaynaklarını çalıştırıp kırılma ve yansıma kanunlarına göre hesaplama yapma
- 2. Fiber optik kablo testlerini yapma.
- 3. Optik sensör ölçümlerini yapma.
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Fiber Optik
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Optik sistemleri inceleyerek çalıştırma.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Formül ve kavramları doğru kullanarak optik sistemleri inceleyip çalıştırır.
Süreç Bileşenleri
• Işık kaynaklarını çalıştırılır.
• Kırılma ve yansıma kanunlarını kullanarak hesaplamalar yapılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ, lojik kapılar için eğitim setleri, kokpit eğitim setleri,uçak simülasyon cihazı, ESD bilekliği, ESD tester, meğer cihazı, antistatik materyaller, temel bilgisayar bileşenleri,vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görseller sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ, lojik kapılar için eğitim setleri, kokpit eğitim setleri,uçak simülasyon cihazı, ESD bilekliği, ESD tester, meğer cihazı, antistatik materyaller, temel bilgisayar bileşenleri,vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görseller sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Öğrenci bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir</p>
Temrin Listesi
- 1. Işık kaynaklarını çalıştırıp kırılma ve yansıma kanunlarına göre hesaplama yapma
- 2. Fiber optik kablo testlerini yapma.
- 3. Optik sensör ölçümlerini yapma.
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi
18-22
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Dijital Uçak Sistemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
6. Enformasyon sistemlerinin bakım onarımını yapma.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Enformasyon sistemlerinin bakım onarımını yapar.
Süreç Bileşenleri
• Enformasyon sistemleri açıklanır.
• Enformasyon sistemlerinin testleri yapılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ, lojik kapılar için eğitim setleri, kokpit eğitim setleri,uçak simülasyon cihazı, ESD bilekliği, ESD tester, meğer cihazı, antistatik materyaller, temel bilgisayar bileşenleri,vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görseller sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ, lojik kapılar için eğitim setleri, kokpit eğitim setleri,uçak simülasyon cihazı, ESD bilekliği, ESD tester, meğer cihazı, antistatik materyaller, temel bilgisayar bileşenleri,vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görseller sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Öğrenci bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir</p>
Temrin Listesi
- 1. Duran dalga oranı
ses şiddeti hesaplamalarını yapma. - 2. Veriyolu kablolarının süreklilik kontrolünü yapma.
- 3. Tipik elektronik hava aracı sistemlerini çalıştırıp testini yapma.
- 4. Entegre modüler aviyonikleri çalıştırıp test etme.
- 5. Kabin sistemlerini çalıştırıp testini yapma.
- 6. Enformasyon sistemlerini çalıştırıp test etme.
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
11-15
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Dijital Uçak Sistemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Kabin sistemlerinin bakım onarımını yapma.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kabin sistemlerinin bakım onarımını yapar.
Süreç Bileşenleri
• Kabin sistemlerinin çalışması açıklanır.
• Kabin sistemleri çalıştırılır.
• Kabin sistemlerinin testleri yapılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ, lojik kapılar için eğitim setleri, kokpit eğitim setleri,uçak simülasyon cihazı, ESD bilekliği, ESD tester, meğer cihazı, antistatik materyaller, temel bilgisayar bileşenleri,vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görseller sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ, lojik kapılar için eğitim setleri, kokpit eğitim setleri,uçak simülasyon cihazı, ESD bilekliği, ESD tester, meğer cihazı, antistatik materyaller, temel bilgisayar bileşenleri,vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görseller sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Öğrenci bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir</p>
Temrin Listesi
- 1. Duran dalga oranı
ses şiddeti hesaplamalarını yapma. - 2. Veriyolu kablolarının süreklilik kontrolünü yapma.
- 3. Tipik elektronik hava aracı sistemlerini çalıştırıp testini yapma.
- 4. Entegre modüler aviyonikleri çalıştırıp test etme.
- 5. Kabin sistemlerini çalıştırıp testini yapma.
- 6. Enformasyon sistemlerini çalıştırıp test etme.
Etkinlik
→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası