Etkinlik Haftası

Etkinlik Haftası

Etkinlik Haftası

Nitelikli Lehim Yapma ve Baskı Devre Hazırlama

2. Havya ve havya ucu seçme

İlgili prosedür sayfalarına göre havya ve havya ucu seçer.

Ortam: Temel Elektrik-Elektronik Atölyesi

Donanım: Teknoloji sınıfı, elektrik ölçme aletleri, elektrik devre elemanları, aktif-pasif elektronik devre elemanları, elektrikçi el takımları, lehimleme gereçleri sağlanmalıdır.

Ortam: Temel Elektrik-Elektronik Atölyesi

Donanım: Teknoloji sınıfı, elektrik ölçme aletleri, elektrik devre elemanları, aktif-pasif elektronik devre elemanları, elektrikçi el takımları, lehimleme gereçleri sağlanmalıdır.

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

• 1. Yapı ve çeşitlerine göre lehim teli seçimini yapar.
• 2. İşe uygun havya ve havya ucunu seçer.
• 3. Çeşitli malzemelerin lehimleme ve lehim sökme işlemini yapar.
• 4. Tipik elektrik diyagramlarını ve sistem şemalarını yorumlayarak baskı devrelerini yapar.

Çevre ve İklim Değişikliği Haftası

Nitelikli Lehim Yapma ve Baskı Devre Hazırlama

1. Lehim teli seçme

İlgili prosedür sayfalarına göre lehim teli seçer.

Ortam: Temel Elektrik-Elektronik Atölyesi

Donanım: Teknoloji sınıfı, elektrik ölçme aletleri, elektrik devre elemanları, aktif-pasif elektronik devre elemanları, elektrikçi el takımları, lehimleme gereçleri sağlanmalıdır.

Ortam: Temel Elektrik-Elektronik Atölyesi

Donanım: Teknoloji sınıfı, elektrik ölçme aletleri, elektrik devre elemanları, aktif-pasif elektronik devre elemanları, elektrikçi el takımları, lehimleme gereçleri sağlanmalıdır.

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

• 1. Yapı ve çeşitlerine göre lehim teli seçimini yapar.
• 2. İşe uygun havya ve havya ucunu seçer.
• 3. Çeşitli malzemelerin lehimleme ve lehim sökme işlemini yapar.
• 4. Tipik elektrik diyagramlarını ve sistem şemalarını yorumlayarak baskı devrelerini yapar.

Hayat Boyu Öğrenme Haftası