Ders Tarihi | Saati |
---|---|
19-23 Mayıs | 5 |
Ünite |
---|
Uçak Gövde Yapısı |
Konu |
|
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Ulusal ve uluslararası mevzuatlara göre pencere ve mekanizmalarının bakımını yapar. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
• Uçak pencere mekanizmaları açıklanır. • Kokpit pencereleri açıklanır. • Yolcu kabini pencereleri açıklanır. • Acil çıkış kapıları açıklanır. • Kapı pencereleri açıklanır. • Gözlem pencereleri açıklanır. |
Ortam ve Donanım |
Ortam: Uçak malzemeleri atölyesi Donanım: ölçüm aletleri, eğitim setleri, giyotin makas, matkap tezgahı, Caka kenet bükme makinesi, saç metal işleme makinaları, yapısal tamir çantası, kompozit yapılar, tahribatsız muayene ve test cihazları ekipmanları ( penetrant girinim test kiti, ultrasonik muayene test cihazi, eddy current test cihazı, radyografi cihazı, manyetik parçacık kontrolü test cihazı. ) Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı. |
Öğretim Teknikleri |
Ortam: Uçak malzemeleri atölyesi Donanım: ölçüm aletleri, eğitim setleri, giyotin makas, matkap tezgahı, Caka kenet bükme makinesi, saç metal işleme makinaları, yapısal tamir çantası, kompozit yapılar, tahribatsız muayene ve test cihazları ekipmanları ( penetrant girinim test kiti, ultrasonik muayene test cihazi, eddy current test cihazı, radyografi cihazı, manyetik parçacık kontrolü test cihazı. ) Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı. |
Ölçme |
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
Temrin Listesi |
|
Etkinlik |
Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
12-16 Mayıs | 5 |
Ünite |
---|
Uçak Gövde Yapısı |
Konu |
|
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Ulusal ve uluslararası mevzuatlara göre kapıların bakımını yapar. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
• Kapıların yapısı, mekanizmaları, çalışma ve emniyet tertipleri tanımlanır. • Yolcu/Ekip kapıları (passenger/crew doors) açıklanır. • Kapı açma-kapama işlemleri açıklanır. • Acil çıkış kapısı (emergency exit hatch) açıklanır. • Kargo kompartıman kapıları (cargo compartment doors) açıklanır. • Servis kapıları (service doors) açıklanır. • APU erişim kapağı (APU access door) açıklanır. • Elektronik ekipman kompartımanı dıştan erişim kapağı (electronic equipment compartment external access door) açıklanır. • Çeşitli dış servis kapakları (miscellaneous exterior service doors) açıklanır. |
Ortam ve Donanım |
Ortam: Uçak malzemeleri atölyesi Donanım: ölçüm aletleri, eğitim setleri, giyotin makas, matkap tezgahı, Caka kenet bükme makinesi, saç metal işleme makinaları, yapısal tamir çantası, kompozit yapılar, tahribatsız muayene ve test cihazları ekipmanları ( penetrant girinim test kiti, ultrasonik muayene test cihazi, eddy current test cihazı, radyografi cihazı, manyetik parçacık kontrolü test cihazı. ) Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı. |
Öğretim Teknikleri |
Ortam: Uçak malzemeleri atölyesi Donanım: ölçüm aletleri, eğitim setleri, giyotin makas, matkap tezgahı, Caka kenet bükme makinesi, saç metal işleme makinaları, yapısal tamir çantası, kompozit yapılar, tahribatsız muayene ve test cihazları ekipmanları ( penetrant girinim test kiti, ultrasonik muayene test cihazi, eddy current test cihazı, radyografi cihazı, manyetik parçacık kontrolü test cihazı. ) Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı. |
Ölçme |
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
Temrin Listesi |
|
Etkinlik |
Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
05-09 Mayıs | 5 |
Ünite |
---|
Uçak Gövde Yapısı |
Konu |
|
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Ulusal ve uluslararası mevzuatlara göre koltuk yerleşimleri ve kargo yükleme sistemlerinin bakımlarını yapar. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
• Koltuk yerleşimi ve kargo yükleme sistemi tanımlanır. • Yolcu kabini açıklanır. • Kargo yükleme sistemi açıklanır. |
Ortam ve Donanım |
Ortam: Uçak malzemeleri atölyesi Donanım: ölçüm aletleri, eğitim setleri, giyotin makas, matkap tezgahı, Caka kenet bükme makinesi, saç metal işleme makinaları, yapısal tamir çantası, kompozit yapılar, tahribatsız muayene ve test cihazları ekipmanları ( penetrant girinim test kiti, ultrasonik muayene test cihazi, eddy current test cihazı, radyografi cihazı, manyetik parçacık kontrolü test cihazı. ) Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı. |
Öğretim Teknikleri |
Ortam: Uçak malzemeleri atölyesi Donanım: ölçüm aletleri, eğitim setleri, giyotin makas, matkap tezgahı, Caka kenet bükme makinesi, saç metal işleme makinaları, yapısal tamir çantası, kompozit yapılar, tahribatsız muayene ve test cihazları ekipmanları ( penetrant girinim test kiti, ultrasonik muayene test cihazi, eddy current test cihazı, radyografi cihazı, manyetik parçacık kontrolü test cihazı. ) Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı. |
Ölçme |
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
Temrin Listesi |
|
Etkinlik |
İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası, Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
28 Nisan-02 Mayıs | 5 |
Ünite |
---|
Uçak Gövde Yapısı |
Konu |
|
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Ulusal ve uluslararası mevzuatlara göre ayar metotları ile simetri kontrollerini yapar. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
• Gövde simetrisi ayar metotları ve simetri kontrolleri tanımlanır. • Uçağın yükseklik kontrolü açıklanır. • Gövde simetrisi ölçü aletlerinin kullanılması açıklanır. |
Ortam ve Donanım |
Ortam: Uçak malzemeleri atölyesi Donanım: ölçüm aletleri, eğitim setleri, giyotin makas, matkap tezgahı, Caka kenet bükme makinesi, saç metal işleme makinaları, yapısal tamir çantası, kompozit yapılar, tahribatsız muayene ve test cihazları ekipmanları ( penetrant girinim test kiti, ultrasonik muayene test cihazi, eddy current test cihazı, radyografi cihazı, manyetik parçacık kontrolü test cihazı. ) Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı. |
Öğretim Teknikleri |
Ortam: Uçak malzemeleri atölyesi Donanım: ölçüm aletleri, eğitim setleri, giyotin makas, matkap tezgahı, Caka kenet bükme makinesi, saç metal işleme makinaları, yapısal tamir çantası, kompozit yapılar, tahribatsız muayene ve test cihazları ekipmanları ( penetrant girinim test kiti, ultrasonik muayene test cihazi, eddy current test cihazı, radyografi cihazı, manyetik parçacık kontrolü test cihazı. ) Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı. |
Ölçme |
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
Temrin Listesi |
|
Etkinlik |
Kût'ül Amâre Zaferi |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
21-25 Nisan | 5 |
Ünite |
---|
Uçak Gövde Yapısı |
Konu |
|
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Ulusal ve uluslararası mevzuatlara göre yüzey koruma yöntemlerini uygular. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
• Gövde yüzeyi (skin) koruma yöntemleri tanımlanır. • Krom kaplama açıklanır. • Anotlama işlemi açıklanır. • Boyama işlemi açıklanır. |
Ortam ve Donanım |
Ortam: Uçak malzemeleri atölyesi Donanım: ölçüm aletleri, eğitim setleri, giyotin makas, matkap tezgahı, Caka kenet bükme makinesi, saç metal işleme makinaları, yapısal tamir çantası, kompozit yapılar, tahribatsız muayene ve test cihazları ekipmanları ( penetrant girinim test kiti, ultrasonik muayene test cihazi, eddy current test cihazı, radyografi cihazı, manyetik parçacık kontrolü test cihazı. ) Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı. |
Öğretim Teknikleri |
Ortam: Uçak malzemeleri atölyesi Donanım: ölçüm aletleri, eğitim setleri, giyotin makas, matkap tezgahı, Caka kenet bükme makinesi, saç metal işleme makinaları, yapısal tamir çantası, kompozit yapılar, tahribatsız muayene ve test cihazları ekipmanları ( penetrant girinim test kiti, ultrasonik muayene test cihazi, eddy current test cihazı, radyografi cihazı, manyetik parçacık kontrolü test cihazı. ) Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı. |
Ölçme |
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
Temrin Listesi |
|
Etkinlik |
Turizm Haftası, Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
14-18 Nisan | 5 |
Ünite |
---|
Uçak Gövde Yapısı |
Konu |
|
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Ulusal ve uluslararası mevzuatlara göre iskelet yapılarını oluşturan elemanların yapısal onarımını yapar. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
• Uçak gövdesi yapısal sınıflandırılması açıklanır. • Hataya karşılık emniyetli ömür ve hasar toleransları açıklanır. • Gövde yapısal elemanları açıklanır. • Gövde yapılarında basınçlı bostikleme (sealing) açıklanır. • Elektriksel bağlantılar (bonding) açıklanır. • Boşaltma havalandırma olanakları açıklanır. |
Ortam ve Donanım |
Ortam: Uçak malzemeleri atölyesi Donanım: ölçüm aletleri, eğitim setleri, giyotin makas, matkap tezgahı, Caka kenet bükme makinesi, saç metal işleme makinaları, yapısal tamir çantası, kompozit yapılar, tahribatsız muayene ve test cihazları ekipmanları ( penetrant girinim test kiti, ultrasonik muayene test cihazi, eddy current test cihazı, radyografi cihazı, manyetik parçacık kontrolü test cihazı. ) Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı. |
Öğretim Teknikleri |
Ortam: Uçak malzemeleri atölyesi Donanım: ölçüm aletleri, eğitim setleri, giyotin makas, matkap tezgahı, Caka kenet bükme makinesi, saç metal işleme makinaları, yapısal tamir çantası, kompozit yapılar, tahribatsız muayene ve test cihazları ekipmanları ( penetrant girinim test kiti, ultrasonik muayene test cihazi, eddy current test cihazı, radyografi cihazı, manyetik parçacık kontrolü test cihazı. ) Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı. |
Ölçme |
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
Temrin Listesi |
|
Etkinlik |
Turizm Haftası |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
07-11 Nisan | 5 |
Ünite |
---|
Uçak Gövde Yapısı |
Konu |
|
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Ulusal ve uluslararası mevzuatlara göre hasarlı bölge ve istasyonları tespit eder. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
• Uçabilirlik (airworthiness) gereksinimleri için yapısal güçlülüğü tanımlanır. • Gerilim, çekme, sıkıştırma, burulma, eğilme ve kesilme kuvvetleri açıklanır. • Sistemlerin yerleşme imkânları açıklanır. • Bölge ve istasyon tanımlama sistemleri açıklanır. |
Ortam ve Donanım |
Ortam: Uçak malzemeleri atölyesi Donanım: ölçüm aletleri, eğitim setleri, giyotin makas, matkap tezgahı, Caka kenet bükme makinesi, saç metal işleme makinaları, yapısal tamir çantası, kompozit yapılar, tahribatsız muayene ve test cihazları ekipmanları ( penetrant girinim test kiti, ultrasonik muayene test cihazi, eddy current test cihazı, radyografi cihazı, manyetik parçacık kontrolü test cihazı. ) Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı. |
Öğretim Teknikleri |
Ortam: Uçak malzemeleri atölyesi Donanım: ölçüm aletleri, eğitim setleri, giyotin makas, matkap tezgahı, Caka kenet bükme makinesi, saç metal işleme makinaları, yapısal tamir çantası, kompozit yapılar, tahribatsız muayene ve test cihazları ekipmanları ( penetrant girinim test kiti, ultrasonik muayene test cihazi, eddy current test cihazı, radyografi cihazı, manyetik parçacık kontrolü test cihazı. ) Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı. |
Ölçme |
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
Temrin Listesi |
|
Etkinlik |
Kanser Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası |
Bu alana reklam verebilirsiniz.