Seçmeli Spor Ve Fiziki Etkinlikler (Atletizm)-7
08-12
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
1.1.Hareket Becerileri 1.2.Kavramlar ve İlkeler 1.3.Stratejiler ve Taktikler 3. Spor Bilgisi 4. Yaşam Becerileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
1.1.2. Atletizm ile ilgili hareket becerilerini faaliyetler içerisinde artan bir doğrulukla sergiler.
1.2.1. Atletizm ile ilgili kullandığı hareket kavramlarını açıklar.
1.3.4. Atletizm branşlarında başkalarının kullandığı stratejileri ve taktikleri analiz eder. 3.2. Atletizm branşlarında kullanılan malzemeleri bilir 4.8. Bireysel farklılıklara saygı gösterir.
1.2.1. Atletizm ile ilgili kullandığı hareket kavramlarını açıklar.
1.3.4. Atletizm branşlarında başkalarının kullandığı stratejileri ve taktikleri analiz eder. 3.2. Atletizm branşlarında kullanılan malzemeleri bilir 4.8. Bireysel farklılıklara saygı gösterir.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
H ‘Gülle atma yarışması’: Öğrenciler gülle atma yarışları yaparlar.
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
1.1.Hareket Becerileri 1.2.Kavramlar ve İlkeler 1.3.Stratejiler ve Taktikler 3. Spor Bilgisi 4. Yaşam Becerileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
1.1.2. Atletizm ile ilgili hareket becerilerini faaliyetler içerisinde artan bir doğrulukla sergiler.
1.2.1. Atletizm ile ilgili kullandığı hareket kavramlarını açıklar. 3.1. Atletizm branşları ile ilgili müsabaka kurallarını bilir. 4.10. Okul içinde ve/veya dışında sporla ilgili faaliyet
1.2.1. Atletizm ile ilgili kullandığı hareket kavramlarını açıklar. 3.1. Atletizm branşları ile ilgili müsabaka kurallarını bilir. 4.10. Okul içinde ve/veya dışında sporla ilgili faaliyet
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
H “Ölçme ve değerlendirme” Önceden hazırlanmış beceri testleri öğrencilere uygulanır.Beceri testinden sonra öğrencilerin yapmış olduğu hatalar belirtilir.
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
1.1.Hareket Becerileri 1.2.Kavramlar ve İlkeler 1.3.Stratejiler ve Taktikler 3. Spor Bilgisi 4. Yaşam Becerileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
1.1.2. Atletizm ile ilgili hareket becerilerini faaliyetler içerisinde artan bir doğrulukla sergiler.
1.2.1. Atletizm ile ilgili kullandığı hareket kavramlarını açıklar.
1.3.3. Atletizm branşları ile ilgili stratejiler ve taktikler geliştirir. 3.6. Atletizme özgü organizasyonları inceler. 4.6. faaliyetler öncesinde, sırasında ve sonrasında kişisel bakım ve temizlik yapmayı alışkanlık haline getirir.
1.2.1. Atletizm ile ilgili kullandığı hareket kavramlarını açıklar.
1.3.3. Atletizm branşları ile ilgili stratejiler ve taktikler geliştirir. 3.6. Atletizme özgü organizasyonları inceler. 4.6. faaliyetler öncesinde, sırasında ve sonrasında kişisel bakım ve temizlik yapmayı alışkanlık haline getirir.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
H ‘Cirit atma yarışması’: Öğrenciler cirit atma yarışları yaparlar.
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi
18-22
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
1.1.Hareket Becerileri 1.2.Kavramlar ve İlkeler 1.3.Stratejiler ve Taktikler 4. Yaşam Becerileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
1.1.1. Atletizm ile ilgili hareket becerilerini sergiler.
1.1.2. Atletizm ile ilgili hareket becerilerini faaliyetler içerisinde artan bir doğrulukla sergiler
1.2.1. Atletizm ile ilgili kullandığı hareket kavramlarını açıklar.
1.3.2. Atletizm branşları ile ilgili stratejileri ve taktikleri uygular. 4.10. Okul içinde ve/veya dışında sporla ilgili faaliyet
1.1.2. Atletizm ile ilgili hareket becerilerini faaliyetler içerisinde artan bir doğrulukla sergiler
1.2.1. Atletizm ile ilgili kullandığı hareket kavramlarını açıklar.
1.3.2. Atletizm branşları ile ilgili stratejileri ve taktikleri uygular. 4.10. Okul içinde ve/veya dışında sporla ilgili faaliyet
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
H ‘Disk atma yarışması’: Öğrenciler disk atma yarışları yaparlar.
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
11-15
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
1.1.Hareket Becerileri 1.2.Kavramlar ve İlkeler 4. Yaşam Becerileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
1.1.1. Atletizm ile ilgili hareket becerilerini sergiler.
1.1.2. Atletizm ile ilgili hareket becerilerini faaliyetler içerisinde artan bir doğrulukla sergiler
1.2.1. Atletizm ile ilgili kullandığı hareket kavramlarını açıklar.
1.2.3. Atletizm ile ilgili hareket becerilerindeki biyomekanik ilkeleri kavrar. 3.6. Atletizme özgü organizasyonları inceler.
1.1.2. Atletizm ile ilgili hareket becerilerini faaliyetler içerisinde artan bir doğrulukla sergiler
1.2.1. Atletizm ile ilgili kullandığı hareket kavramlarını açıklar.
1.2.3. Atletizm ile ilgili hareket becerilerindeki biyomekanik ilkeleri kavrar. 3.6. Atletizme özgü organizasyonları inceler.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
H ‘Yüksek atlama yarışması’: Öğrenciler yüksek atlama yarışları yaparlar.
Etkinlik
→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
04-08
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
1.1.Hareket Becerileri 1.2.Kavramlar ve İlkeler 4. Yaşam Becerileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
1.1.1. Atletizm ile ilgili hareket becerilerini sergiler.
1.1.2. Atletizm ile ilgili hareket becerilerini faaliyetler içerisinde artan bir doğrulukla sergiler
1.2.1. Atletizm ile ilgili kullandığı hareket kavramlarını açıklar.
1.2.2. Atletizm ile ilgili becerilerin hareket evrelerini analiz eder. 4.9. Dezavantajlı ve farklılıkları olan öğrenciler ile birlikte etkili çalışır.
1.1.2. Atletizm ile ilgili hareket becerilerini faaliyetler içerisinde artan bir doğrulukla sergiler
1.2.1. Atletizm ile ilgili kullandığı hareket kavramlarını açıklar.
1.2.2. Atletizm ile ilgili becerilerin hareket evrelerini analiz eder. 4.9. Dezavantajlı ve farklılıkları olan öğrenciler ile birlikte etkili çalışır.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
H ‘Uzun atlama yarışması’: Öğrenciler uzun atlama yarışları yaparlar.
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
27
Nisan-01
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
1.1.Hareket Becerileri 1.2.Kavramlar ve İlkeler 1.3.Stratejiler ve Taktikler
Konu (İçerik Çerçevesi)
1.1.1. Atletizm ile ilgili hareket becerilerini sergiler.
1.2.1. Atletizm ile ilgili kullandığı hareket kavramlarını açıklar.
1.3.4. Atletizm branşlarında başkalarının kullandığı stratejileri ve taktikleri analiz eder.
1.2.1. Atletizm ile ilgili kullandığı hareket kavramlarını açıklar.
1.3.4. Atletizm branşlarında başkalarının kullandığı stratejileri ve taktikleri analiz eder.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
H ’23 Nisan Kutlu Olsun’: Öğrenciler, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı hakkında resim, şiir, yazı vs. hazırlarlar.
Seçilen dokümanlar spor panosuna asılır.
Seçilen dokümanlar spor panosuna asılır.
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi