Ders Tarihi | Saati |
---|---|
02-06 Haziran | 4 |
Ünite |
---|
Konu |
6.1.2.8. Durdur (Stop) 6.1.2.9. Yürütme Yolu (0 sec) 6.1.2.10. Yürütme Hızı (Playback Speed) 6.1.2.11. Yürütme Modu (Playback Mode) 6.1.2.12. Otomatik Anahtar (Autokey) 6.1.2.13. Anahtar Ekle /Güncelle (Add /Update Key) 6.1.3. Hareket Etüdü Özellikleri (Motion Study Properties) 2.Dönem 2.Sınav |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Animasyon parametrelerini uygular. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Ders kitabı, bilgisayar, akıllı tahta/ projeksiyon, Cad programı, yazıcı/tarayıcı |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, soru-cevap, gösterip yaptırma, araştırma, uygulama, beyin fırtınası. |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
26-30 Mayıs | 4 |
Ünite |
---|
Konu |
6.1.2.2. Motor 6.1.2.3. Hesapla (Calculate) 6.1.2.4. Animasyonları Düzenleme 6.1.2.5. Hareket Zaman Çubuğu (Move Time Bar) 6.1.2.6. Baştan Oynat (Play from Start) 6.1.2.7. Oynat (Play) |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Animasyon parametrelerini uygular. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Ders kitabı, bilgisayar, akıllı tahta/ projeksiyon, Cad programı, yazıcı/tarayıcı |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, soru-cevap, gösterip yaptırma, araştırma, uygulama, beyin fırtınası. |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
İstanbul'un Fethi (29 Mayıs) |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
19-23 Mayıs | 4 |
Ünite |
---|
Konu |
|
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Animasyon parametrelerini uygular. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Ders kitabı, bilgisayar, akıllı tahta/ projeksiyon, Cad programı, yazıcı/tarayıcı |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, soru-cevap, gösterip yaptırma, araştırma, uygulama, beyin fırtınası. |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
12-16 Mayıs | 4 |
Ünite |
---|
Konu |
5.2. İKİ BOYUTLU VEYA KATIYI YAZDIRMA /ÇİZDİRME 5.2.1. Baskı Ön İzleme (Print Preview) 5.2.2. Yazıcı Ayarları 5.2.3. Yazdırma |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
İki boyutlu ve katıyı çizer. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Ders kitabı, bilgisayar, akıllı tahta/ projeksiyon, Cad programı, yazıcı/tarayıcı |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, soru-cevap, gösterip yaptırma, araştırma, uygulama, beyin fırtınası. |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
05-09 Mayıs | 4 |
Ünite |
---|
Konu |
5.1.3.10. Çizim Ölçeği 5.1.3.11. Ölçümlendirme 5.1.3.12. Kesit ve Detay Görünüş 5.1.3.13. Detay Görünüm (Detail View) 5.1.3.14. Kopuk Görünüm (Break View) |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Katı modeli iki boyutlu resme çevirir. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Ders kitabı, bilgisayar, akıllı tahta/ projeksiyon, Cad programı, yazıcı/tarayıcı |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, soru-cevap, gösterip yaptırma, araştırma, uygulama, beyin fırtınası. |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
28 Nisan-02 Mayıs | 4 |
Ünite |
---|
Konu |
5.1.3.3. Standart 3’lü Görünüm (Standard 3 View) 5.1.3.4. Yansıtılmış Görünüm (Projected View) 5.1.3.5. Yardımcı Görünüm (Auxiliary View) 5.1.3.6. Ön (Front) 5.1.3.7. Yan (Left) 5.1.3.8. Üst (Top) 5.1.3.9. Perspektif (İsometric) |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Katı modeli iki boyutlu resme çevirir. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Ders kitabı, bilgisayar, akıllı tahta/ projeksiyon, Cad programı, yazıcı/tarayıcı |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, soru-cevap, gösterip yaptırma, araştırma, uygulama, beyin fırtınası. |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan), 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
21-25 Nisan | 4 |
Ünite |
---|
Konu |
|
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Katı modeli iki boyutlu resme çevirir. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Ders kitabı, bilgisayar, akıllı tahta/ projeksiyon, Cad programı, yazıcı/tarayıcı |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, soru-cevap, gösterip yaptırma, araştırma, uygulama, beyin fırtınası. |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı |
Bu alana reklam verebilirsiniz.