| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 29 Aralık-02 Ocak | 5 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1.2. Dik küt ek kaynağında üfleç,tel açıları ve hareketleri 1.3. Üflece doğru kaynak açısı, üfleç hareketini vererek, telli küt ek kaynağını yapma1.4. Dik kaynak uygulaması sırasında damlayan sıcak maden damlacıklarına karşı tedbir alma 1.Dönem 2.Sınav |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Aşağıdan yukarıya / yukarıdan aşağıya telli dik küt ek kaynağı yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Etkileşimli tahta → kişisel koruyucular → iş parçaları → metal teknolojisi alanı standart donanımları |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → araştırma → gösterip yaptırma → örnek olay → soru-cevap → uygulama → bireysel öğretim → beyin fırtınası |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 22-26 Aralık | 5 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
|
ÖĞRENME BİRİMİ: OKSİ-GAZ İLE DİKEY KAYNAKLAR 1. TELLİ DİK KÜT EK KAYNAĞI YAPMA1.1. Parça kalınlığına göre kaynak yönünü belirleme 1.1.1. Aşağıdan yukarıya kaynak 1.1.2. Yukarıdan aşağıya kaynak |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Aşağıdan yukarıya / yukarıdan aşağıya telli dik küt ek kaynağı yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Etkileşimli tahta → kişisel koruyucular → iş parçaları → metal teknolojisi alanı standart donanımları |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → araştırma → gösterip yaptırma → örnek olay → soru-cevap → uygulama → bireysel öğretim → beyin fırtınası |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 15-19 Aralık | 5 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 4.3. Üfleç ve tel açısı, hareketini vererek ilerleme hızını ayarlayarak kaynak dikişlerini çekme |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Profillere köşe kaynağı yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Etkileşimli tahta → kişisel koruyucular → iş parçaları → metal teknolojisi alanı standart donanımları |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → araştırma → gösterip yaptırma → örnek olay → soru-cevap → uygulama → bireysel öğretim → beyin fırtınası |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 5 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 4. PROFİLLERE KÖŞE KAYNAĞI YAPMA4.1. Profilleri köşe kaynağı için hazırlama 4.2. Profilleri köşe oluşturacak şekilde puntalama |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Profillere köşe kaynağı yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Etkileşimli tahta → kişisel koruyucular → iş parçaları → metal teknolojisi alanı standart donanımları |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → araştırma → gösterip yaptırma → örnek olay → soru-cevap → uygulama → bireysel öğretim → beyin fırtınası |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 5 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 3. PROFİLLERE KÜT EK KAYNAĞI YAPMA3.1. Profil borular3.2. Profil boruların alın kaynağı3.3. Yatayda profil boruların küt ek kaynağı yapımı3.4. Sızdırmazlık kontrolü |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Profillere küt ek kaynağı yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Etkileşimli tahta → kişisel koruyucular → iş parçaları → metal teknolojisi alanı standart donanımları |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → araştırma → gösterip yaptırma → örnek olay → soru-cevap → uygulama → bireysel öğretim → beyin fırtınası |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 5 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 2.4. T kaynak işlemi sırasında üfleç ve tel açısı2.5. Sızdırmazlık kontrolü2.6. T kaynağı yapma |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Küçük çaplı boruların T kaynağı yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Etkileşimli tahta → kişisel koruyucular → iş parçaları → metal teknolojisi alanı standart donanımları |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → araştırma → gösterip yaptırma → örnek olay → soru-cevap → uygulama → bireysel öğretim → beyin fırtınası |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 17-21 Kasım | 5 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 2. KÜÇÜK ÇAPLI BORULARIN T KAYNAĞINI YAPMA2.1. Boruların T kaynağı2.2. Ara kesitler2.3. Ara kesit açılmış boruları puntalama |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Küçük çaplı boruların T kaynağı yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Etkileşimli tahta → kişisel koruyucular → iş parçaları → metal teknolojisi alanı standart donanımları |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → araştırma → gösterip yaptırma → örnek olay → soru-cevap → uygulama → bireysel öğretim → beyin fırtınası |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü |