Ders Tarihi | Saati |
---|---|
09-13 Aralık | 8 |
Ünite |
---|
Konu |
3.5. Yukarıdan Aşağıya İç Köşe Kaynağı 3.5.1.Çelik gereçlere puntalama işlemi 3.5.2.Uygun amper ayarı, ark boyu, elektrot açısı ve ilerleme hızında kaynak uygulaması |
Öğrenme Çıktısı |
Rutil elektrotla yukarıdan aşağıya dik iç köşe kaynağı yapar. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
Araç-Gereç |
Etkileşimli tahta, kaynak makinesi, tel, fırça, zımpara, çelik malzeme, mil, elektrik ark kaynağı, kişisel koruyucular |
Ölçme |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
02-06 Aralık | 8 |
Ünite |
---|
Konu |
3.4.2.Uygun amper ayarı, ark boyu, elektrot açısı ve ilerleme hızında kaynak uygulaması 3.4.3.Kaynak sırasında düşen sıcak metale karşı önlem alma |
Öğrenme Çıktısı |
Rutil elektrotla aşağıdan yukarıya dik iç köşe kaynağı yapar. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
Araç-Gereç |
Etkileşimli tahta, kaynak makinesi, tel, fırça, zımpara, çelik malzeme, mil, elektrik ark kaynağı, kişisel koruyucular |
Ölçme |
Etkinlik |
Dünya Engelliler Günü (3 Aralık) |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
25-29 Kasım | 8 |
Ünite |
---|
Konu |
3.4. Aşağıdan Yukarıya İç Köşe Kaynağı 3.4.1.Çelik gereçlere puntalama işlemi 3.4.2.Uygun amper ayarı, ark boyu, elektrot açısı ve ilerleme hızında kaynak uygulaması |
Öğrenme Çıktısı |
Rutil elektrotla aşağıdan yukarıya dik iç köşe kaynağı yapar. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
Araç-Gereç |
Etkileşimli tahta, kaynak makinesi, tel, fırça, zımpara, çelik malzeme, mil, elektrik ark kaynağı, kişisel koruyucular |
Ölçme |
Etkinlik |
Öğretmenler Günü (24 Kasım) |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
18-22 Kasım | 8 |
Ünite |
---|
Konu |
3.3.2.Uygun amper ayarı, ark boyu, elektrot açısı ve ilerleme hızında kaynak uygulaması 3.3.3.Kaynak sırasında düşen sıcak metale karşı önlem alma |
Öğrenme Çıktısı |
Rutil elektrotla aşağıdan yukarıya dik V kaynağı yapar. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
Araç-Gereç |
Etkileşimli tahta, kaynak makinesi, tel, fırça, zımpara, çelik malzeme, mil, elektrik ark kaynağı, kişisel koruyucular |
Ölçme |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
11-15 Kasım | 8 |
Ünite |
---|
Konu |
ARA TATİL (11-15 KASIM) |
Öğrenme Çıktısı |
ARA TATİL (11-15 KASIM) |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Araç-Gereç |
Ölçme |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
04-08 Kasım | 8 |
Ünite |
---|
Konu |
3.2.3.Kaynak sırasında düşen sıcak metale karşı önlem alma 3.3.Aşağıdan Yukarıya V Kaynağı 3.3.1.Çelik gereçler arasında uygun aralık bırakılarak puntalama işlemi |
Öğrenme Çıktısı |
Rutil elektrotla aşağıdan yukarıya dik küt ek kaynağı yapar. Rutil elektrotla aşağıdan yukarıya dik V kaynağı yapar. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
Araç-Gereç |
Etkileşimli tahta, kaynak makinesi, tel, fırça, zımpara, çelik malzeme, mil, elektrik ark kaynağı, kişisel koruyucular |
Ölçme |
Etkinlik |
Atatürk Haftası |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
28 Ekim-01 Kasım | 8 |
Ünite |
---|
Konu |
3.2. Aşağıdan Yukarıya Küt Ek Kaynağı 3.2.1.Çelik gereçler arasında uygun aralık bırakılarak puntalama işlemi 3.2.2.Uygun amper ayarı, ark boyu, elektrot açısı ve ilerleme hızında kaynak uygulaması 1.Dönem 1.Sınav |
Öğrenme Çıktısı |
Rutil elektrotla aşağıdan yukarıya dik küt ek kaynağı yapar. Rutil elektrotla aşağıdan yukarıya dik V kaynağı yapar. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
Araç-Gereç |
Etkileşimli tahta, kaynak makinesi, tel, fırça, zımpara, çelik malzeme, mil, elektrik ark kaynağı, kişisel koruyucular |
Ölçme |
Etkinlik |
29 Ekim Cumhuriyet Bayramı |
Bu alana reklam verebilirsiniz.