1. Meslek Dersleri
  2. Seramik Ve Cam Teknolojisi
  3. Bi̇lgi̇sayarda Desen Tasarimi (Sct)(Yeni*)-10
Bi̇lgi̇sayarda Desen Tasarimi (sct)(Yeni*)-10
Düzenle
PDF İndir Word İndir
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Bilgisayar ile Motif/Desen Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Çizim Kontrol İşlemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Çizimi kontrol eder.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Motif/desen çıktısı alma, motif/desenin istenen özelliklerde olup olmadığı ve yapılması gereken düzeltmeler açıklanır. • Motif/desenin çıktısını alarak motif/desenin kontrolünün yapılmasını ve gerekli düzeltmelerin yapılması sağlanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Bilişim laboratuvarı Donanım: Vektörel çizim programları
→ görsel materyaller
→ bilgisayar
→ projeksiyon
→ etkileşimli tahta
→ plotter
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Bilişim laboratuvarı Donanım: Vektörel çizim programları
→ görsel materyaller
→ bilgisayar
→ projeksiyon
→ etkileşimli tahta
→ plotter
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken
→ gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Bilgisayarda motif/desen için çizim sayfasını oluşturmak
2. Bilgisayarda iki boyutlu motif/desen çizmek
3. Motif/desenin kontrol işlemlerini yapmak
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Bilgisayar ile Motif/Desen Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Çizim Kontrol İşlemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Çizimi kontrol eder.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Motif/desen çıktısı alma, motif/desenin istenen özelliklerde olup olmadığı ve yapılması gereken düzeltmeler açıklanır. • Motif/desenin çıktısını alarak motif/desenin kontrolünün yapılmasını ve gerekli düzeltmelerin yapılması sağlanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Bilişim laboratuvarı Donanım: Vektörel çizim programları
→ görsel materyaller
→ bilgisayar
→ projeksiyon
→ etkileşimli tahta
→ plotter
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Bilişim laboratuvarı Donanım: Vektörel çizim programları
→ görsel materyaller
→ bilgisayar
→ projeksiyon
→ etkileşimli tahta
→ plotter
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken
→ gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Bilgisayarda motif/desen için çizim sayfasını oluşturmak
2. Bilgisayarda iki boyutlu motif/desen çizmek
3. Motif/desenin kontrol işlemlerini yapmak
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Bilgisayar ile Motif/Desen Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. İki Boyutlu Motif/Desen Çizme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
İki boyutlu motif/desen çizer.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Araç kutusundaki menüde bulunan araçların kullanımı, çizim araçları ile iki boyutlu motif/desen oluşturma açıklanır. • Çizim araçları ile iki boyutlu motif/desen oluşturulması sağlanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Bilişim laboratuvarı Donanım: Vektörel çizim programları
→ görsel materyaller
→ bilgisayar
→ projeksiyon
→ etkileşimli tahta
→ plotter
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Bilişim laboratuvarı Donanım: Vektörel çizim programları
→ görsel materyaller
→ bilgisayar
→ projeksiyon
→ etkileşimli tahta
→ plotter
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken
→ gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Bilgisayarda motif/desen için çizim sayfasını oluşturmak
2. Bilgisayarda iki boyutlu motif/desen çizmek
3. Motif/desenin kontrol işlemlerini yapmak
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Bilgisayar ile Motif/Desen Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. İki Boyutlu Motif/Desen Çizme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
İki boyutlu motif/desen çizer.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Araç kutusundaki menüde bulunan araçların kullanımı, çizim araçları ile iki boyutlu motif/desen oluşturma açıklanır. • Çizim araçları ile iki boyutlu motif/desen oluşturulması sağlanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Bilişim laboratuvarı Donanım: Vektörel çizim programları
→ görsel materyaller
→ bilgisayar
→ projeksiyon
→ etkileşimli tahta
→ plotter
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Bilişim laboratuvarı Donanım: Vektörel çizim programları
→ görsel materyaller
→ bilgisayar
→ projeksiyon
→ etkileşimli tahta
→ plotter
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken
→ gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Bilgisayarda motif/desen için çizim sayfasını oluşturmak
2. Bilgisayarda iki boyutlu motif/desen çizmek
3. Motif/desenin kontrol işlemlerini yapmak
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Bilgisayar ile Motif/Desen Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. İki Boyutlu Motif/Desen Çizme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
İki boyutlu motif/desen çizer.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Araç kutusundaki menüde bulunan araçların kullanımı, çizim araçları ile iki boyutlu motif/desen oluşturma açıklanır. • Çizim araçları ile iki boyutlu motif/desen oluşturulması sağlanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Bilişim laboratuvarı Donanım: Vektörel çizim programları
→ görsel materyaller
→ bilgisayar
→ projeksiyon
→ etkileşimli tahta
→ plotter
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Bilişim laboratuvarı Donanım: Vektörel çizim programları
→ görsel materyaller
→ bilgisayar
→ projeksiyon
→ etkileşimli tahta
→ plotter
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken
→ gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Bilgisayarda motif/desen için çizim sayfasını oluşturmak
2. Bilgisayarda iki boyutlu motif/desen çizmek
3. Motif/desenin kontrol işlemlerini yapmak
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem Ara Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü
Ders Tarihi Saati
03-07 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Bilgisayar ile Motif/Desen Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. İki Boyutlu Motif/Desen Çizme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 1. Sınav
İki boyutlu motif/desen çizer.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Araç kutusundaki menüde bulunan araçların kullanımı, çizim araçları ile iki boyutlu motif/desen oluşturma açıklanır. • Çizim araçları ile iki boyutlu motif/desen oluşturulması sağlanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Bilişim laboratuvarı Donanım: Vektörel çizim programları
→ görsel materyaller
→ bilgisayar
→ projeksiyon
→ etkileşimli tahta
→ plotter
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Bilişim laboratuvarı Donanım: Vektörel çizim programları
→ görsel materyaller
→ bilgisayar
→ projeksiyon
→ etkileşimli tahta
→ plotter
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken
→ gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Bilgisayarda motif/desen için çizim sayfasını oluşturmak
2. Bilgisayarda iki boyutlu motif/desen çizmek
3. Motif/desenin kontrol işlemlerini yapmak
Etkinlik
→ Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası
 Yıllık Planı İndir
  Yıllık Planı Düzenle
PDF İndir Word İndir