Türk Kültür Ve Medeniyet Tarihi (4 Saat Yeni)-11
02-06
Mart
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Türklerde Ekonomi
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
4.4. XVII. yüzyıl sonrası Osmanlı ekonomik yapısını kavrar.
Süreç Bileşenleri
a) Üretim yapısındaki çözu¨lmenin iç ve dış nedenleri kanıtlar (tarihsel metinler, istatistiki veriler) u¨zerinden ele alınır.
b)Bu dönemde Osmanlı Devleti’nde uygulanan para politikası ve tağşiş u¨zerinde durulur.
c)Tımar sisteminden mukataa ve malikâne sistemine geçişin etkisi ele alınır. ç) Avrupa’da başlayan Sanayi İnkılabı’nın Osmanlı ekonomisine etkilerine değinilir.
d)“Du¨yun-u Umumîye”nin kuruluşu ve işleyişinin Osmanlı Devleti’ne ekonomik etkileri u¨zerinde durulur.
e)Batıda ekonomik yaklaşımdaki değişimlere (merkantilizm ve makyavelizm) karşın Osmanlı ekonomik sisteminin durağanlığının nedenleri ve sonuçları örneklerle ele alınır.
b)Bu dönemde Osmanlı Devleti’nde uygulanan para politikası ve tağşiş u¨zerinde durulur.
c)Tımar sisteminden mukataa ve malikâne sistemine geçişin etkisi ele alınır. ç) Avrupa’da başlayan Sanayi İnkılabı’nın Osmanlı ekonomisine etkilerine değinilir.
d)“Du¨yun-u Umumîye”nin kuruluşu ve işleyişinin Osmanlı Devleti’ne ekonomik etkileri u¨zerinde durulur.
e)Batıda ekonomik yaklaşımdaki değişimlere (merkantilizm ve makyavelizm) karşın Osmanlı ekonomik sisteminin durağanlığının nedenleri ve sonuçları örneklerle ele alınır.
Ortam ve Donanım
Ders kitabı,Sesli ve görüntülü eğitim araçları, Akıllı Tahta Materyalleri
Öğretim Teknikleri
1.Anlatım2.Soru-cevap3. İnceleme4.Grup Tartışması5.Bireysel Çalışmalar6.Tekrarlama7.Grup Çalışması8.Yapılan işi Yorumlama
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Türklerde Ekonomi
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
4.3.
Osmanlı Devleti’nin klasik dönemindeki ekonomik yapısını açıklar.
Osmanlı Devleti’nin klasik dönemindeki ekonomik yapısını açıklar.
Süreç Bileşenleri
a) Osmanlı Devleti’nin u¨retim ve arz yönlu¨ ekonomi anlayışı gerekçeleriyle açıklanır.
b)Kanunnâme-i İhtisab-ı Bursa’dan seçilen örnekler u¨zerinden Osmanlı ekonomisi ile ilgili temel kavram, unsur ve uygulamalara (lonca, gedik hakkı, Kapalıçarşı, kapanlar ile narh ve standardizasyon) değinilir.
c)Dönemin köylu¨, tu¨ccar ve zanaatkârının ekonomik faaliyetleri hakkında metinlere yer verilir. ç) Osmanlı Dönemi’nde u¨retimin devamlılığını sağlamaya yönelik alınan tedbirler u¨zerinde durulur.
d)Coğrafi Keşifler, sömu¨rgecilik ve kapitu¨lasyonların Osmanlı ekonomisine etkilerine değinilir.
e)İstatistik ve grafiklerden yararlanarak Osmanlı Devleti’ndeki ticaret yolları, ithal ve ihraç edilen maddeler ile sanayi kolları u¨zerinde durulur
f)Vakıf sistemi ve işleyişinin toplumsal dayanışma ve iktisadi refaha katkıları gu¨nu¨mu¨z örnekleriyle ilişkilendirilerek ele alınır.
g)Osmanlının ekonomi anlayışı ile eş zamanlı olarak Avrupa devletlerinin ekonomi anlayışı ana hatlarıyla karşılaştırılır..
b)Kanunnâme-i İhtisab-ı Bursa’dan seçilen örnekler u¨zerinden Osmanlı ekonomisi ile ilgili temel kavram, unsur ve uygulamalara (lonca, gedik hakkı, Kapalıçarşı, kapanlar ile narh ve standardizasyon) değinilir.
c)Dönemin köylu¨, tu¨ccar ve zanaatkârının ekonomik faaliyetleri hakkında metinlere yer verilir. ç) Osmanlı Dönemi’nde u¨retimin devamlılığını sağlamaya yönelik alınan tedbirler u¨zerinde durulur.
d)Coğrafi Keşifler, sömu¨rgecilik ve kapitu¨lasyonların Osmanlı ekonomisine etkilerine değinilir.
e)İstatistik ve grafiklerden yararlanarak Osmanlı Devleti’ndeki ticaret yolları, ithal ve ihraç edilen maddeler ile sanayi kolları u¨zerinde durulur
f)Vakıf sistemi ve işleyişinin toplumsal dayanışma ve iktisadi refaha katkıları gu¨nu¨mu¨z örnekleriyle ilişkilendirilerek ele alınır.
g)Osmanlının ekonomi anlayışı ile eş zamanlı olarak Avrupa devletlerinin ekonomi anlayışı ana hatlarıyla karşılaştırılır..
Ortam ve Donanım
Ders kitabı,Sesli ve görüntülü eğitim araçları, Akıllı Tahta Materyalleri
Öğretim Teknikleri
1.Anlatım2.Soru-cevap3. İnceleme4.Grup Tartışması5.Bireysel Çalışmalar6.Tekrarlama7.Grup Çalışması8.Yapılan işi Yorumlama
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Türklerde Ekonomi
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
4.2. İlk Türk İslam devletlerindeki ekonomik yapıyı açıklar.
Süreç Bileşenleri
a) Karahanlı, Gazneli, Bu¨yu¨k Selçuklu ve Tu¨rkiye Selçuklu Devletlerinin ekonomik yapıları u¨zerinde durulur.
b)İlk Tu¨rk İslam devletlerinin ticari faaliyetleri, kullanılan paralardan örnekler verilerek ele alınır.
c)İkta sistemi ve ahilik teşkilatının ekonomik hayattaki rolleri u¨zerinde durulur. ç) Ahiliğin meslek etiği ile gu¨nu¨mu¨zdeki ticari hayata ait etik değerler örneklerle karşılaştırılır.
d)Tu¨rkiye Selçuklu Devleti’nin ticareti geliştirmek için aldığı önlemlere değinilir.
e)Ribat, han ve kervansarayların ekonomideki rolu¨ u¨zerinde durulur.
f)İkinci Tu¨rk Beylikleri Dönemi’nde Anadolu’da ticari hayattaki gelişmelere değinilir.
b)İlk Tu¨rk İslam devletlerinin ticari faaliyetleri, kullanılan paralardan örnekler verilerek ele alınır.
c)İkta sistemi ve ahilik teşkilatının ekonomik hayattaki rolleri u¨zerinde durulur. ç) Ahiliğin meslek etiği ile gu¨nu¨mu¨zdeki ticari hayata ait etik değerler örneklerle karşılaştırılır.
d)Tu¨rkiye Selçuklu Devleti’nin ticareti geliştirmek için aldığı önlemlere değinilir.
e)Ribat, han ve kervansarayların ekonomideki rolu¨ u¨zerinde durulur.
f)İkinci Tu¨rk Beylikleri Dönemi’nde Anadolu’da ticari hayattaki gelişmelere değinilir.
Ortam ve Donanım
Ders kitabı,Sesli ve görüntülü eğitim araçları, Akıllı Tahta Materyalleri
Öğretim Teknikleri
1.Anlatım2.Soru-cevap3. İnceleme4.Grup Tartışması5.Bireysel Çalışmalar6.Tekrarlama7.Grup Çalışması8.Yapılan işi Yorumlama
09-13
Şubat
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Türklerde Ekonomi
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
4.1. İlk Türk devletlerindeki ekonomik yapıyı açıklar.
Süreç Bileşenleri
a) Hun, Kök Tu¨rk, Uygur ve Hazar devletlerinin ekonomik yapıları u¨zerinde durulur.
b)Orta Asya coğrafyasının ekonomik faaliyetlere etkisine değinilir.
c)Yerleşik hayatın ekonomi anlayışında meydana getirdiği değişim vurgulanır (Uygurlar örneği u¨zerinden). ç) İlk Tu¨rk devletlerinin ticari faaliyetleri kullanılan paralardan örnekler verilerek açıklanır.
d)Tu¨rk devletlerinin ticari faaliyetleri işlenirken ticaret kervanları, İpek Yolu ve Ku¨rk Yolu’na değinilir.
b)Orta Asya coğrafyasının ekonomik faaliyetlere etkisine değinilir.
c)Yerleşik hayatın ekonomi anlayışında meydana getirdiği değişim vurgulanır (Uygurlar örneği u¨zerinden). ç) İlk Tu¨rk devletlerinin ticari faaliyetleri kullanılan paralardan örnekler verilerek açıklanır.
d)Tu¨rk devletlerinin ticari faaliyetleri işlenirken ticaret kervanları, İpek Yolu ve Ku¨rk Yolu’na değinilir.
Ortam ve Donanım
Ders kitabı,Sesli ve görüntülü eğitim araçları, Akıllı Tahta Materyalleri
Öğretim Teknikleri
1.Anlatım2.Soru-cevap3. İnceleme4.Grup Tartışması5.Bireysel Çalışmalar6.Tekrarlama7.Grup Çalışması8.Yapılan işi Yorumlama
02-06
Şubat
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Türklerde Hukuk 3 saat ---Türklerde Ekonomi 1 saat
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
3.6.
Cumhuriyet Dönemi’nde hukuk alanında meydana gelen değişmeleri temel hak ve özgu¨rlu¨kler açısından değerlendirir. 3 saat ---4.1. İlk Türk devletlerindeki ekonomik yapıyı açıklar. 1 saat
Cumhuriyet Dönemi’nde hukuk alanında meydana gelen değişmeleri temel hak ve özgu¨rlu¨kler açısından değerlendirir. 3 saat ---4.1. İlk Türk devletlerindeki ekonomik yapıyı açıklar. 1 saat
Süreç Bileşenleri
1921, 1924, 1961 ve 1982 Anayasaları temel hak ve özgu¨rlu¨kler açısından karşılaştırılır
Ortam ve Donanım
Ders kitabı,Sesli ve görüntülü eğitim araçları, Akıllı Tahta Materyalleri
Öğretim Teknikleri
1.Anlatım2.Soru-cevap3. İnceleme4.Grup Tartışması5.Bireysel Çalışmalar6.Tekrarlama7.Grup Çalışması8.Yapılan işi Yorumlama
26-30
Ocak
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Konu (İçerik Çerçevesi)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Süreç Bileşenleri
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak
-30 Ocak 2026
-30 Ocak 2026
Ölçme
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
19-23
Ocak
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Konu (İçerik Çerçevesi)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Süreç Bileşenleri
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak
-30 Ocak 2026
-30 Ocak 2026
Ölçme
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026