Coğrafya (SBL-MEB)-12
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER VE ÜLKELER
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerin ekonomik özelliklerini karşılaştırır.
Süreç Bileşenleri
b)Gayrisafi Millî Hasıla ve İnsani Gelişme Endeksi (İGE) gibi gelişmişlik ölçütlerinden yararlanılır.
Etkinlik
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- DÖNEM ARA TATİLİ: 16-20 Mart
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Süreç Bileşenleri
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Etkinlik
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER VE ÜLKELER
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Süreç Bileşenleri
Etkinlik
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER VE ÜLKELER
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
12.3.5. Ülkelerin gelişmişlik seviyelerinin belirlenmesinde etkili olan faktörleri açıklar.
Süreç Bileşenleri
Etkinlik
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER VE ÜLKELER
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER VE ÜLKELER
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Süreç Bileşenleri
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER VE ÜLKELER
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Tarihsel süreçte Türkiye’nin jeopolitik konumunu değerlendirir.