Coğrafya (SBL-MEB 4 Saat)-11
25-29
Mayıs
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
11.4. ÇEVRE VE TOPLUM
Konu (İçerik Çerçevesi)
ÇEVRE SORUNLARI VE TÜRLERİ
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.4.1. Çevre sorunlarını oluşum sebeplerine göre sınıflandırır.
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi
18-22
Mayıs
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
11.3. KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER VE ÜLKELER
Konu (İçerik Çerçevesi)
ULUSLARARASI ÖRGÜTLER
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.3.9. Bölgesel ve küresel ölçekteki örgütleri etki alanları açısından değerlendirir.
Süreç Bileşenleri
a) Bölgesel ve küresel ölçekteki örgütlerin (AB, BDT, BM, D-8, G-20, İİT, KEİK, NATO, OECD, OPEC) amaçları, işlevleri ve etki alanları itibarıyla tanıtılır.
b)Türkiye’nin küresel ve bölgesel ölçekteki siyasi, askeri ve ekonomik örgütlerle ilişkisine yer verilir.
b)Türkiye’nin küresel ve bölgesel ölçekteki siyasi, askeri ve ekonomik örgütlerle ilişkisine yer verilir.
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
11-15
Mayıs
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
11.3. KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER VE ÜLKELER
Konu (İçerik Çerçevesi)
ULUSLARARASI ÖRGÜTLER
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.3.9. Bölgesel ve küresel ölçekteki örgütleri etki alanları açısından değerlendirir.
Süreç Bileşenleri
a) Bölgesel ve küresel ölçekteki örgütlerin (AB, BDT, BM, D-8, G-20, İİT, KEİK, NATO, OECD, OPEC) amaçları, işlevleri ve etki alanları itibarıyla tanıtılır.
b)Türkiye’nin küresel ve bölgesel ölçekteki siyasi, askeri ve ekonomik örgütlerle ilişkisine yer verilir.
b)Türkiye’nin küresel ve bölgesel ölçekteki siyasi, askeri ve ekonomik örgütlerle ilişkisine yer verilir.
Etkinlik
→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
04-08
Mayıs
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
11.3. KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER VE ÜLKELER
Konu (İçerik Çerçevesi)
SANAYİLEŞME SÜRECİ
TARIM-EKONOMİ İLİŞKİSİ
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.3.7.
Sanayileşmiş bir ülkeyi sanayileşme süreçleri açısından değerlendirir.
11.3.8.
Farklı gelişmişlik düzeylerine sahip ülkelerin tarım-ekonomi ilişkisini analiz eder.
Sanayileşmiş bir ülkeyi sanayileşme süreçleri açısından değerlendirir.
11.3.8.
Farklı gelişmişlik düzeylerine sahip ülkelerin tarım-ekonomi ilişkisini analiz eder.
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
27
Nisan-01
Mayıs
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
11.3. KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER VE ÜLKELER
Konu (İçerik Çerçevesi)
TURİZM
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.3.6. Ülkeler arası etkileşimde turizm faaliyetlerinin rolünü açıklar.
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi
20-24
Nisan
2+2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
11.3. KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER VE ÜLKELER
Konu (İçerik Çerçevesi)
KÜRESEL TİCARET
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.3.5. Ülkeler ve bölgeler arasındaki ticaret ile ham madde, üretim ve pazar alanlarını ilişkilendirir.
Süreç Bileşenleri
Dünya üzerindeki önemli ham madde, üretim ve pazar alanlarının oluşumunda etkili olan faktörler ile bu alanlar arasındaki ilişkiye yer verilir.
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13-17
Nisan
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
11.3. KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER VE ÜLKELER
Konu (İçerik Çerçevesi)
TÜRK KÜLTÜRÜ
ANADOLU’NUN KÜLTÜREL ÖZELLİKLERİ
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.3.3. Türk kültürünün yayılış alanlarını bölgesel özellikler açısından analiz eder.
11.3.4. Türkiye’nin tarih boyunca medeniyetler merkezi olmasını konumu açısından değerlendirir.
11.3.4. Türkiye’nin tarih boyunca medeniyetler merkezi olmasını konumu açısından değerlendirir.
Süreç Bileşenleri
a) Türk kültürünün doğuşu, gelişimi ve özellikleri mekânla ilişkilendirilerek verilir.
b)Türk kültürünü temsil eden başlıca maddi ve manevi unsurlara örnekler üzerinden yer verilir.
b)Türk kültürünü temsil eden başlıca maddi ve manevi unsurlara örnekler üzerinden yer verilir.
Etkinlik
→ Turizm Haftası