Bilgisayarda Grafik Tasarım-10
23-27
Mart
6
Konu (İçerik Çerçevesi)
6.1.6. Katmanlar
ETKİNLİK 2
6.1.7. Boyutlandırma
6.1.8. Otomatik Görüntü Ayarları
6.1.9. Kayıt UYGULAMA 1 6.2. FOTOĞRAF DÜZENLEME
6.2.1. Bölgesel Renk Ayarları UYGULAMA 2
6.1.7. Boyutlandırma
6.1.8. Otomatik Görüntü Ayarları
6.1.9. Kayıt UYGULAMA 1 6.2. FOTOĞRAF DÜZENLEME
6.2.1. Bölgesel Renk Ayarları UYGULAMA 2
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Piksel tabanlı programda görseli rötuşlar ve kaydeder.
Ortam ve Donanım
Projeksiyon/akıllı tahta, bilgisayar, vektör ve piksel tabanlı çizim programları, uygulama örnekleri, ders kitabı
Öğretim Teknikleri
Anlatım, soru-cevap, gösterip yaptırma, araştırma, uygulama, bireysel öğrenme, beyin fırtınası.
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
16-20
Mart
6
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem Ara Tatili
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
09-13
Mart
6
Konu (İçerik Çerçevesi)
ÖĞRENME BİRİMİ: GÖRÜNTÜ DÜZENLEME
6.1. GÖRÜNTÜ DÜZENLEME PROGRAMI
6.1.1. Piksel Tabanlı Program Çalışma Alanı
6.1.2. Araçlar Paneli
6.1.3. Kontrol Paneli
6.1.4. Kayar Paneller
6.1.5. Dosyaya Görsel Ekleme ETKİNLİK 1
6.1.1. Piksel Tabanlı Program Çalışma Alanı
6.1.2. Araçlar Paneli
6.1.3. Kontrol Paneli
6.1.4. Kayar Paneller
6.1.5. Dosyaya Görsel Ekleme ETKİNLİK 1
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Piksel tabanlı programda tasarımın amacına göre görselin boyutlarını ayarlar ve kaydeder.
Ortam ve Donanım
Projeksiyon/akıllı tahta, bilgisayar, vektör ve piksel tabanlı çizim programları, uygulama örnekleri, ders kitabı
Öğretim Teknikleri
Anlatım, soru-cevap, gösterip yaptırma, araştırma, uygulama, bireysel öğrenme, beyin fırtınası.
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
02-06
Mart
6
Konu (İçerik Çerçevesi)
5.2.2. Eskizleri Dijital Ortama Aktarma
UYGULAMA 2
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Belirlenen kartvizit, antetli kâğıt ve zarf eskizlerini dijital ortama aktararak istenilen sürede baskıya hazırlar.
Ortam ve Donanım
Projeksiyon/akıllı tahta, bilgisayar, vektör ve piksel tabanlı çizim programları, uygulama örnekleri, ders kitabı
Öğretim Teknikleri
Anlatım, soru-cevap, gösterip yaptırma, araştırma, uygulama, bireysel öğrenme, beyin fırtınası.
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
6
Konu (İçerik Çerçevesi)
UYGULAMA 1
5.2. VEKTÖREL ÇİZİM PROGRAMINDA KARTVİZİT-ANTETLİ KÂĞIT-ZARF OLUŞTURMA
5.2.1. Yapılan Eskizleri Dijital Ortama Aktamadan Önce Dikkat Edilmesi Gereken Hususlar
5.2.1. Yapılan Eskizleri Dijital Ortama Aktamadan Önce Dikkat Edilmesi Gereken Hususlar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Belirlenen kartvizit, antetli kâğıt ve zarf eskizlerini dijital ortama aktararak istenilen sürede baskıya hazırlar.
Ortam ve Donanım
Projeksiyon/akıllı tahta, bilgisayar, vektör ve piksel tabanlı çizim programları, uygulama örnekleri, ders kitabı
Öğretim Teknikleri
Anlatım, soru-cevap, gösterip yaptırma, araştırma, uygulama, bireysel öğrenme, beyin fırtınası.
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
6
Konu (İçerik Çerçevesi)
5.1.2. Antetli Kâğıt
ETKİNLİK 3
5.1.3. Zarf ETKİNLİK 4
5.1.3. Zarf ETKİNLİK 4
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kurum özelliklerine göre kartvizit, antetli kâğıt ve zarfın siyah beyaz ve renkli eskiz çalışmalarını yapar.
Ortam ve Donanım
Projeksiyon/akıllı tahta, bilgisayar, vektör ve piksel tabanlı çizim programları, uygulama örnekleri, ders kitabı
Öğretim Teknikleri
Anlatım, soru-cevap, gösterip yaptırma, araştırma, uygulama, bireysel öğrenme, beyin fırtınası.
09-13
Şubat
6
Konu (İçerik Çerçevesi)
ÖĞRENME BİRİMİ: KARTVİZİT-ANTETLİ KÂĞIT-ZARF
5.1. KARTVİZİT-ANTETLİ KÂĞIT-ZARF ÇALIŞMALARI
5.1.1 Kartvizit
ETKİNLİK 1
ETKİNLİK 2
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kurum özelliklerine göre kartvizit, antetli kâğıt ve zarfın siyah beyaz ve renkli eskiz çalışmalarını yapar.
Ortam ve Donanım
Projeksiyon/akıllı tahta, bilgisayar, vektör ve piksel tabanlı çizim programları, uygulama örnekleri, ders kitabı
Öğretim Teknikleri
Anlatım, soru-cevap, gösterip yaptırma, araştırma, uygulama, bireysel öğrenme, beyin fırtınası.