1. Meslek Dersleri
  2. Mobilya İç Mekan Tasarımı (Mesem)
  3. Bi̇rleşti̇rme Tekni̇kleri̇ (Mi̇mt)(Yeni*)-9
Bi̇rleşti̇rme Tekni̇kleri̇ (mi̇mt)(Yeni*)-9
Düzenle
PDF İndir Word İndir
Ders Tarihi Saati
26-30 Ocak 6
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
19-23 Ocak 6
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
12-16 Ocak 6
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 6
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Ahşapta Elde Birleştirmeler
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. El takımları ile boy Birleştirmeler yapma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
El takımları ile istenilen ölçülerde boy birleştirmeler yapar
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Ahşap boy birleştirme şekilleri açıklanır. • Ahşap boy birleştirme yapma kuralları açıklanır. • Boy birleştirme çeşidi ölçüsüne göre markalama yaptırılır. • Ahşaba yapılan markalamaya ve iş resmine göre boy birleştirme yaptırılır. • Ölçme aletleri ile ve kontrol yaptırılır
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Uygun aydınlatma ortamı ve sıcaklığı olan alan ortak ahşap atölyesi
→ Donanım: Alan ortak ahşap atölyesi standart donatımları
→ teknoloji sınıfı
→ el aletleri ve makineleri
→ tabla hazırlamada kullanılan ahşap gereçler
→ kişisel koruyucu donanımlar sağlanmalı.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Uygun aydınlatma ortamı ve sıcaklığı olan alan ortak ahşap atölyesi
→ Donanım: Alan ortak ahşap atölyesi standart donatımları
→ teknoloji sınıfı
→ el aletleri ve makineleri
→ tabla hazırlamada kullanılan ahşap gereçler
→ kişisel koruyucu donanımlar sağlanmalı.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyinde ki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu
→ çoktan seçmeli
→ kısa cevaplı
→ eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. El takımları ile istenilen ölçülerde en birleştirmeler yapma
2. Delik makinelerinde istenilen ölçülerde delme işlemi yapma
3. El takımları ile istenilen ölçülerde boy birleştirmeler yapma
4. El takımları ile istenilen ölçülerde çerçeve köşe birleştirmeler yapma
5. El takımları ile istenilen ölçülerde kutu köşe birleştirmeler yapma
6. El takımları ile istenilen ölçülerde ayak kayıt birleştirmeler yapma
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası
Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 6
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Ahşapta Elde Birleştirmeler
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. El takımları ile boy Birleştirmeler yapma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
El takımları ile istenilen ölçülerde boy birleştirmeler yapar
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Ahşap boy birleştirme şekilleri açıklanır. • Ahşap boy birleştirme yapma kuralları açıklanır. • Boy birleştirme çeşidi ölçüsüne göre markalama yaptırılır. • Ahşaba yapılan markalamaya ve iş resmine göre boy birleştirme yaptırılır. • Ölçme aletleri ile ve kontrol yaptırılır
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Uygun aydınlatma ortamı ve sıcaklığı olan alan ortak ahşap atölyesi
→ Donanım: Alan ortak ahşap atölyesi standart donatımları
→ teknoloji sınıfı
→ el aletleri ve makineleri
→ tabla hazırlamada kullanılan ahşap gereçler
→ kişisel koruyucu donanımlar sağlanmalı.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Uygun aydınlatma ortamı ve sıcaklığı olan alan ortak ahşap atölyesi
→ Donanım: Alan ortak ahşap atölyesi standart donatımları
→ teknoloji sınıfı
→ el aletleri ve makineleri
→ tabla hazırlamada kullanılan ahşap gereçler
→ kişisel koruyucu donanımlar sağlanmalı.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyinde ki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu
→ çoktan seçmeli
→ kısa cevaplı
→ eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. El takımları ile istenilen ölçülerde en birleştirmeler yapma
2. Delik makinelerinde istenilen ölçülerde delme işlemi yapma
3. El takımları ile istenilen ölçülerde boy birleştirmeler yapma
4. El takımları ile istenilen ölçülerde çerçeve köşe birleştirmeler yapma
5. El takımları ile istenilen ölçülerde kutu köşe birleştirmeler yapma
6. El takımları ile istenilen ölçülerde ayak kayıt birleştirmeler yapma
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 6
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Ahşapta Elde Birleştirmeler
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Delik makinelerde delme işlemi yapma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Delik makinelerinde istenilen ölçülerde delme işlemi yapar
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Ahşap delme işlemi ve şekilleri açıklanır. • Ahşap delik delme işlemi kuralları açıklanır. • Delme işlemi için iş resmine uygun markalama yaptırılır. • Ahşaba yapılan markalamaya ve iş resmine göre delme işlemi yaptırılır. • Kumpasla ölçme ve kontrol yaptırılır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Uygun aydınlatma ortamı ve sıcaklığı olan alan ortak ahşap atölyesi
→ Donanım: Alan ortak ahşap atölyesi standart donatımları
→ teknoloji sınıfı
→ el aletleri ve makineleri
→ tabla hazırlamada kullanılan ahşap gereçler
→ kişisel koruyucu donanımlar sağlanmalı.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Uygun aydınlatma ortamı ve sıcaklığı olan alan ortak ahşap atölyesi
→ Donanım: Alan ortak ahşap atölyesi standart donatımları
→ teknoloji sınıfı
→ el aletleri ve makineleri
→ tabla hazırlamada kullanılan ahşap gereçler
→ kişisel koruyucu donanımlar sağlanmalı.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyinde ki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu
→ çoktan seçmeli
→ kısa cevaplı
→ eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. El takımları ile istenilen ölçülerde en birleştirmeler yapma
2. Delik makinelerinde istenilen ölçülerde delme işlemi yapma
3. El takımları ile istenilen ölçülerde boy birleştirmeler yapma
4. El takımları ile istenilen ölçülerde çerçeve köşe birleştirmeler yapma
5. El takımları ile istenilen ölçülerde kutu köşe birleştirmeler yapma
6. El takımları ile istenilen ölçülerde ayak kayıt birleştirmeler yapma
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 6
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Ahşapta Elde Birleştirmeler
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Delik makinelerde delme işlemi yapma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Delik makinelerinde istenilen ölçülerde delme işlemi yapar
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Ahşap delme işlemi ve şekilleri açıklanır. • Ahşap delik delme işlemi kuralları açıklanır. • Delme işlemi için iş resmine uygun markalama yaptırılır. • Ahşaba yapılan markalamaya ve iş resmine göre delme işlemi yaptırılır. • Kumpasla ölçme ve kontrol yaptırılır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Uygun aydınlatma ortamı ve sıcaklığı olan alan ortak ahşap atölyesi
→ Donanım: Alan ortak ahşap atölyesi standart donatımları
→ teknoloji sınıfı
→ el aletleri ve makineleri
→ tabla hazırlamada kullanılan ahşap gereçler
→ kişisel koruyucu donanımlar sağlanmalı.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Uygun aydınlatma ortamı ve sıcaklığı olan alan ortak ahşap atölyesi
→ Donanım: Alan ortak ahşap atölyesi standart donatımları
→ teknoloji sınıfı
→ el aletleri ve makineleri
→ tabla hazırlamada kullanılan ahşap gereçler
→ kişisel koruyucu donanımlar sağlanmalı.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyinde ki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu
→ çoktan seçmeli
→ kısa cevaplı
→ eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. El takımları ile istenilen ölçülerde en birleştirmeler yapma
2. Delik makinelerinde istenilen ölçülerde delme işlemi yapma
3. El takımları ile istenilen ölçülerde boy birleştirmeler yapma
4. El takımları ile istenilen ölçülerde çerçeve köşe birleştirmeler yapma
5. El takımları ile istenilen ölçülerde kutu köşe birleştirmeler yapma
6. El takımları ile istenilen ölçülerde ayak kayıt birleştirmeler yapma
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
 Yıllık Planı İndir
  Yıllık Planı Düzenle
PDF İndir Word İndir