Logo Logo
Temel Tasarim Ve Süsleme (mi̇mt)(Yeni*)-10
Ders Tarihi
30 Mart-03 Nisan
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

İç Mekanda Ergonomi

Konu (İçerik Çerçevesi)

2. Mekanların ve mobilyaların ölçü normları

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

İç mekanda ergonomi kurallarına uyarak mobilya tasarım çizimleri yapar

Süreç Bileşenleri

• Mekan standartları açıklanır • Mobilya ergonomi ölçüleri açıklanır • Temel tasarım elemanlarını kurallara uygun kullanarak çizim yaptırılır • Yapı elemanlarına göre mobilya tasarlattırılır • İç mekânda ergonomik mobilya tasarım uygulamaları yaptırılır

Ortam ve Donanım

Ortam: Teknolojik donanımı olan bilgisayar laboratuvarı, sınıf ortamı Donanım: Test araç ve gereçleri, kütüphane, akıllı tahta, internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Teknolojik donanımı olan bilgisayar laboratuvarı, sınıf ortamı Donanım: Test araç ve gereçleri, kütüphane, akıllı tahta, internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyinde ki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. Antropometrik ölçüleri kullanma.
2. Grup mobilyalarında ergonomik özellikleri kavrama
3. İç mekânda ergonomi ile ilgili çizim uygulamaları yapma
4. Yapı elemanlarına göre mobilya tasarlama

Etkinlik

→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
Ders Tarihi
23-27 Mart
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

İç Mekanda Ergonomi

Konu (İçerik Çerçevesi)

2. Mekanların ve mobilyaların ölçü normları

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

İç mekanda ergonomi kurallarına uyarak mobilya tasarım çizimleri yapar

Süreç Bileşenleri

• Mekan standartları açıklanır • Mobilya ergonomi ölçüleri açıklanır • Temel tasarım elemanlarını kurallara uygun kullanarak çizim yaptırılır • Yapı elemanlarına göre mobilya tasarlattırılır • İç mekânda ergonomik mobilya tasarım uygulamaları yaptırılır

Ortam ve Donanım

Ortam: Teknolojik donanımı olan bilgisayar laboratuvarı, sınıf ortamı Donanım: Test araç ve gereçleri, kütüphane, akıllı tahta, internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Teknolojik donanımı olan bilgisayar laboratuvarı, sınıf ortamı Donanım: Test araç ve gereçleri, kütüphane, akıllı tahta, internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyinde ki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. Antropometrik ölçüleri kullanma.
2. Grup mobilyalarında ergonomik özellikleri kavrama
3. İç mekânda ergonomi ile ilgili çizim uygulamaları yapma
4. Yapı elemanlarına göre mobilya tasarlama

Etkinlik

→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
Ders Tarihi
16-20 Mart
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

  1. Dönem Ara Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)

2. Dönem Ara Tatili

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

2. Dönem Ara Tatili

Etkinlik

→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
Ders Tarihi
09-13 Mart
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

İç Mekanda Ergonomi

Konu (İçerik Çerçevesi)

2. Mekanların ve mobilyaların ölçü normları

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

İç mekanda ergonomi kurallarına uyarak mobilya tasarım çizimleri yapar

Süreç Bileşenleri

• Mekan standartları açıklanır • Mobilya ergonomi ölçüleri açıklanır • Temel tasarım elemanlarını kurallara uygun kullanarak çizim yaptırılır • Yapı elemanlarına göre mobilya tasarlattırılır • İç mekânda ergonomik mobilya tasarım uygulamaları yaptırılır

Ortam ve Donanım

Ortam: Teknolojik donanımı olan bilgisayar laboratuvarı, sınıf ortamı Donanım: Test araç ve gereçleri, kütüphane, akıllı tahta, internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Teknolojik donanımı olan bilgisayar laboratuvarı, sınıf ortamı Donanım: Test araç ve gereçleri, kütüphane, akıllı tahta, internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyinde ki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. Antropometrik ölçüleri kullanma.
2. Grup mobilyalarında ergonomik özellikleri kavrama
3. İç mekânda ergonomi ile ilgili çizim uygulamaları yapma
4. Yapı elemanlarına göre mobilya tasarlama

Etkinlik

→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
Ders Tarihi
02-06 Mart
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

İç Mekanda Ergonomi

Konu (İçerik Çerçevesi)

2. Mekanların ve mobilyaların ölçü normları

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

İç mekanda ergonomi kurallarına uyarak mobilya tasarım çizimleri yapar

Süreç Bileşenleri

• Mekan standartları açıklanır • Mobilya ergonomi ölçüleri açıklanır • Temel tasarım elemanlarını kurallara uygun kullanarak çizim yaptırılır • Yapı elemanlarına göre mobilya tasarlattırılır • İç mekânda ergonomik mobilya tasarım uygulamaları yaptırılır

Ortam ve Donanım

Ortam: Teknolojik donanımı olan bilgisayar laboratuvarı, sınıf ortamı Donanım: Test araç ve gereçleri, kütüphane, akıllı tahta, internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Teknolojik donanımı olan bilgisayar laboratuvarı, sınıf ortamı Donanım: Test araç ve gereçleri, kütüphane, akıllı tahta, internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyinde ki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. Antropometrik ölçüleri kullanma.
2. Grup mobilyalarında ergonomik özellikleri kavrama
3. İç mekânda ergonomi ile ilgili çizim uygulamaları yapma
4. Yapı elemanlarına göre mobilya tasarlama

Etkinlik

→ Girişimcilik Haftası
Ders Tarihi
23-27 Şubat
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

İç Mekanda Ergonomi

Konu (İçerik Çerçevesi)

2. Mekanların ve mobilyaların ölçü normları

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

İç mekanda ergonomi kurallarına uyarak mobilya tasarım çizimleri yapar

Süreç Bileşenleri

• Mekan standartları açıklanır • Mobilya ergonomi ölçüleri açıklanır • Temel tasarım elemanlarını kurallara uygun kullanarak çizim yaptırılır • Yapı elemanlarına göre mobilya tasarlattırılır • İç mekânda ergonomik mobilya tasarım uygulamaları yaptırılır

Ortam ve Donanım

Ortam: Teknolojik donanımı olan bilgisayar laboratuvarı, sınıf ortamı Donanım: Test araç ve gereçleri, kütüphane, akıllı tahta, internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Teknolojik donanımı olan bilgisayar laboratuvarı, sınıf ortamı Donanım: Test araç ve gereçleri, kütüphane, akıllı tahta, internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyinde ki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. Antropometrik ölçüleri kullanma.
2. Grup mobilyalarında ergonomik özellikleri kavrama
3. İç mekânda ergonomi ile ilgili çizim uygulamaları yapma
4. Yapı elemanlarına göre mobilya tasarlama

Etkinlik

→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
Ders Tarihi
16-20 Şubat
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

İç Mekanda Ergonomi

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Temel ergonomi kavramları

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

İç mekanda ergonomi kurallarını açıklar.

Süreç Bileşenleri

• Ergonomi kuralları açıklanır • Temel tasarımı etkileyen faktörleri açıklanır

Ortam ve Donanım

Ortam: Teknolojik donanımı olan bilgisayar laboratuvarı, sınıf ortamı Donanım: Test araç ve gereçleri, kütüphane, akıllı tahta, internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Teknolojik donanımı olan bilgisayar laboratuvarı, sınıf ortamı Donanım: Test araç ve gereçleri, kütüphane, akıllı tahta, internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyinde ki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. Antropometrik ölçüleri kullanma.
2. Grup mobilyalarında ergonomik özellikleri kavrama
3. İç mekânda ergonomi ile ilgili çizim uygulamaları yapma
4. Yapı elemanlarına göre mobilya tasarlama

Footer Reklam Alanı Müsait

Sayfanın en altında görünürlük kazanın!

Reklam Verin

Bize Destek Olmak İster misiniz?

"Sosyal medya hesaplarımızı takip ederek bize destek olabilir, yeni içeriklerimizden ve güncellemelerimizden haberdar olabilirsiniz."

Sitemiz tamamen ücretsiz, ancak daha fazla öğretmene ulaşabilmek için sosyal medya desteğinize ihtiyacımız var.

Sosyal Medya Desteği

Giriş Gerekli

Değerli Öğretmenim,

Sitemizin bu bölümü kayıtlı kullanıcılar içindir.
Üye değilseniz, hemen üye olarak tüm özelliklere erişebilirsiniz.