Maki̇ne Bi̇lgi̇si̇ (mi̇mt)(Yeni*)-10
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 15-19 Aralık | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Şekillendirme Makineleri |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 3. Torna makineleri |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| İş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak Torna makinelerini açıklar |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Makinenin tanımı ve genel yapısı açıklanır • Makinede çalışma güvenliği açıklanır • Torna makinesi eklentileri açıklanır • Torna makinesinde kullanılan ölçme aletleri açıklanır • Torna kalemlerini açıklanır • Tornalama yöntemleri açıklanır • Torna makinesi çeşitleri açıklanır • Makinenin bakımı açıklanır |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Uygun aydınlatma ortamı ve sıcaklığı olan sınıf ortamı → makine atölyesi → Donanım: Alan ortak ahşap atölyesi standart donatımları → teknoloji sınıfı → |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Uygun aydınlatma ortamı ve sıcaklığı olan sınıf ortamı → makine atölyesi → Donanım: Alan ortak ahşap atölyesi standart donatımları → teknoloji sınıfı → |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyinde ki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu → çoktan seçmeli → kısa cevaplı → eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. Yatay freze makinesinde siper ayarı yapma 2. Yatay freze makinesinde bıçak değişimi yapma 3. Dikey freze makinesinde tabla ayarı yapma 4. Dikey freze makinesinde bıçak değişimi yapma 5. Freze makineleri için kalıp yapma 6. Yatay delik makinesinde siper ayarı yapma 7. Yatay delik makinesinde bıçak değişimi yapma 8. Dikey delik makinesinde tabla ayarı yapma 9. Dikey delik makinesinde bıçak değişimi yapma 10. Torna makinesinde iş parçası bağlayarak siper ayarı yapma |
| Etkinlik |
| → Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Şekillendirme Makineleri |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 3. Torna makineleri |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| İş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak Torna makinelerini açıklar |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Makinenin tanımı ve genel yapısı açıklanır • Makinede çalışma güvenliği açıklanır • Torna makinesi eklentileri açıklanır • Torna makinesinde kullanılan ölçme aletleri açıklanır • Torna kalemlerini açıklanır • Tornalama yöntemleri açıklanır • Torna makinesi çeşitleri açıklanır • Makinenin bakımı açıklanır |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Uygun aydınlatma ortamı ve sıcaklığı olan sınıf ortamı → makine atölyesi → Donanım: Alan ortak ahşap atölyesi standart donatımları → teknoloji sınıfı → |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Uygun aydınlatma ortamı ve sıcaklığı olan sınıf ortamı → makine atölyesi → Donanım: Alan ortak ahşap atölyesi standart donatımları → teknoloji sınıfı → |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyinde ki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu → çoktan seçmeli → kısa cevaplı → eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. Yatay freze makinesinde siper ayarı yapma 2. Yatay freze makinesinde bıçak değişimi yapma 3. Dikey freze makinesinde tabla ayarı yapma 4. Dikey freze makinesinde bıçak değişimi yapma 5. Freze makineleri için kalıp yapma 6. Yatay delik makinesinde siper ayarı yapma 7. Yatay delik makinesinde bıçak değişimi yapma 8. Dikey delik makinesinde tabla ayarı yapma 9. Dikey delik makinesinde bıçak değişimi yapma 10. Torna makinesinde iş parçası bağlayarak siper ayarı yapma |
| Etkinlik |
| → Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Şekillendirme Makineleri |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 2. Delik makineleri |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| İş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak Delik makinelerini açıklar |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Yatay Delik Makinesinin tanımı ve genel yapısı açıklanır • Yatay Delik Makinesinde çalışma güvenliği açıklanır • Yatay Delik makinesine matkap takma açıklanır ve uygulatılır • Dikey Delik Makinesinin tanımı ve genel yapısı açıklanır • Dikey Delik Makinesinde çalışma güvenliği açıklanır • Dikey Delik makinesinde matkap takma açıklanır ve uygulatılır • Makinelerin bakımları açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Uygun aydınlatma ortamı ve sıcaklığı olan sınıf ortamı → makine atölyesi → Donanım: Alan ortak ahşap atölyesi standart donatımları → teknoloji sınıfı → |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Uygun aydınlatma ortamı ve sıcaklığı olan sınıf ortamı → makine atölyesi → Donanım: Alan ortak ahşap atölyesi standart donatımları → teknoloji sınıfı → |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyinde ki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu → çoktan seçmeli → kısa cevaplı → eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. Yatay freze makinesinde siper ayarı yapma 2. Yatay freze makinesinde bıçak değişimi yapma 3. Dikey freze makinesinde tabla ayarı yapma 4. Dikey freze makinesinde bıçak değişimi yapma 5. Freze makineleri için kalıp yapma 6. Yatay delik makinesinde siper ayarı yapma 7. Yatay delik makinesinde bıçak değişimi yapma 8. Dikey delik makinesinde tabla ayarı yapma 9. Dikey delik makinesinde bıçak değişimi yapma 10. Torna makinesinde iş parçası bağlayarak siper ayarı yapma |
| Etkinlik |
| → Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Şekillendirme Makineleri |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 2. Delik makineleri |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| İş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak Delik makinelerini açıklar |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Yatay Delik Makinesinin tanımı ve genel yapısı açıklanır • Yatay Delik Makinesinde çalışma güvenliği açıklanır • Yatay Delik makinesine matkap takma açıklanır ve uygulatılır • Dikey Delik Makinesinin tanımı ve genel yapısı açıklanır • Dikey Delik Makinesinde çalışma güvenliği açıklanır • Dikey Delik makinesinde matkap takma açıklanır ve uygulatılır • Makinelerin bakımları açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Uygun aydınlatma ortamı ve sıcaklığı olan sınıf ortamı → makine atölyesi → Donanım: Alan ortak ahşap atölyesi standart donatımları → teknoloji sınıfı → |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Uygun aydınlatma ortamı ve sıcaklığı olan sınıf ortamı → makine atölyesi → Donanım: Alan ortak ahşap atölyesi standart donatımları → teknoloji sınıfı → |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyinde ki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu → çoktan seçmeli → kısa cevaplı → eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. Yatay freze makinesinde siper ayarı yapma 2. Yatay freze makinesinde bıçak değişimi yapma 3. Dikey freze makinesinde tabla ayarı yapma 4. Dikey freze makinesinde bıçak değişimi yapma 5. Freze makineleri için kalıp yapma 6. Yatay delik makinesinde siper ayarı yapma 7. Yatay delik makinesinde bıçak değişimi yapma 8. Dikey delik makinesinde tabla ayarı yapma 9. Dikey delik makinesinde bıçak değişimi yapma 10. Torna makinesinde iş parçası bağlayarak siper ayarı yapma |
| Etkinlik |
| → Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 17-21 Kasım | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Şekillendirme Makineleri |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. Freze makineleri |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| İş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak yatay Freze makinesini açıklar |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Yatay Freze Makinesinin tanımını ve genel yapısı açıklanır • Yatay Freze Makinesinde çalışma güvenliği açıklanır • Yatay freze makinesinin bıçaklarının sökülüp takılması açıklanır ve uygulamalı gösterilir • Yatay freze makinesinde kullanılan kalıp ve işlemleri açıklanır • Dikey Freze Makinesinin tanımı ve genel yapısı açıklanır • Dikey freze makinesinde çalışma güvenliği açıklanır • Dikey freze makinesinin bıçaklarının sökülüp takılması açıklanır ve uygulamalı gösterilir • Dikey freze makinesinde kullanılan kalıp ve işlemleri açıklanır • Makinelerin bakımları açıklanır |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Uygun aydınlatma ortamı ve sıcaklığı olan sınıf ortamı → makine atölyesi → Donanım: Alan ortak ahşap atölyesi standart donatımları → teknoloji sınıfı → |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Uygun aydınlatma ortamı ve sıcaklığı olan sınıf ortamı → makine atölyesi → Donanım: Alan ortak ahşap atölyesi standart donatımları → teknoloji sınıfı → |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyinde ki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu → çoktan seçmeli → kısa cevaplı → eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. Yatay freze makinesinde siper ayarı yapma 2. Yatay freze makinesinde bıçak değişimi yapma 3. Dikey freze makinesinde tabla ayarı yapma 4. Dikey freze makinesinde bıçak değişimi yapma 5. Freze makineleri için kalıp yapma 6. Yatay delik makinesinde siper ayarı yapma 7. Yatay delik makinesinde bıçak değişimi yapma 8. Dikey delik makinesinde tabla ayarı yapma 9. Dikey delik makinesinde bıçak değişimi yapma 10. Torna makinesinde iş parçası bağlayarak siper ayarı yapma |
| Etkinlik |
| → Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 10-14 Kasım | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. Dönem Ara Tatili |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| 1. Dönem Ara Tatili |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 03-07 Kasım | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Şekillendirme Makineleri |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. Freze makineleri |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
1. Dönem 1. Sınav İş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak yatay Freze makinesini açıklar |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Yatay Freze Makinesinin tanımını ve genel yapısı açıklanır • Yatay Freze Makinesinde çalışma güvenliği açıklanır • Yatay freze makinesinin bıçaklarının sökülüp takılması açıklanır ve uygulamalı gösterilir • Yatay freze makinesinde kullanılan kalıp ve işlemleri açıklanır • Dikey Freze Makinesinin tanımı ve genel yapısı açıklanır • Dikey freze makinesinde çalışma güvenliği açıklanır • Dikey freze makinesinin bıçaklarının sökülüp takılması açıklanır ve uygulamalı gösterilir • Dikey freze makinesinde kullanılan kalıp ve işlemleri açıklanır • Makinelerin bakımları açıklanır |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Uygun aydınlatma ortamı ve sıcaklığı olan sınıf ortamı → makine atölyesi → Donanım: Alan ortak ahşap atölyesi standart donatımları → teknoloji sınıfı → |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Uygun aydınlatma ortamı ve sıcaklığı olan sınıf ortamı → makine atölyesi → Donanım: Alan ortak ahşap atölyesi standart donatımları → teknoloji sınıfı → |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyinde ki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu → çoktan seçmeli → kısa cevaplı → eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. Yatay freze makinesinde siper ayarı yapma 2. Yatay freze makinesinde bıçak değişimi yapma 3. Dikey freze makinesinde tabla ayarı yapma 4. Dikey freze makinesinde bıçak değişimi yapma 5. Freze makineleri için kalıp yapma 6. Yatay delik makinesinde siper ayarı yapma 7. Yatay delik makinesinde bıçak değişimi yapma 8. Dikey delik makinesinde tabla ayarı yapma 9. Dikey delik makinesinde bıçak değişimi yapma 10. Torna makinesinde iş parçası bağlayarak siper ayarı yapma |
| Etkinlik |
| → Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası |
