Logo Logo
Mekan Yardimci Gereçleri̇ (mi̇mt)(Yeni*)-10
Ders Tarihi
09-13 Mart
Ders Saati
3

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Tamamlayıcı Malzemeler

Konu (İçerik Çerçevesi)

2. Cam Malzemeler

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Cam malzemeleri sınıflandırarak açıklar.

Süreç Bileşenleri

• Kullanım yerlerine göre cam plakaları açıklanır. • Vitray malzemeleri açıklanır. • Vitray malzemelerin kullanım yerleri açıklanır. • Aynalar açıklanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Teknolojik donanıma uygun sınıf ortamı Donanım: Test araç ve gereçleri, kütüphane, internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb.sağlanmalı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Teknolojik donanıma uygun sınıf ortamı Donanım: Test araç ve gereçleri, kütüphane, internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb.sağlanmalı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyinde ki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Etkinlik

→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
Ders Tarihi
02-06 Mart
Ders Saati
3

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Tamamlayıcı Malzemeler

Konu (İçerik Çerçevesi)

2. Cam Malzemeler

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Cam malzemeleri sınıflandırarak açıklar.

Süreç Bileşenleri

• Kullanım yerlerine göre cam plakaları açıklanır. • Vitray malzemeleri açıklanır. • Vitray malzemelerin kullanım yerleri açıklanır. • Aynalar açıklanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Teknolojik donanıma uygun sınıf ortamı Donanım: Test araç ve gereçleri, kütüphane, internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb.sağlanmalı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Teknolojik donanıma uygun sınıf ortamı Donanım: Test araç ve gereçleri, kütüphane, internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb.sağlanmalı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyinde ki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Etkinlik

→ Girişimcilik Haftası
Ders Tarihi
23-27 Şubat
Ders Saati
3

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Tamamlayıcı Malzemeler

Konu (İçerik Çerçevesi)

2. Cam Malzemeler

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Cam malzemeleri sınıflandırarak açıklar.

Süreç Bileşenleri

• Kullanım yerlerine göre cam plakaları açıklanır. • Vitray malzemeleri açıklanır. • Vitray malzemelerin kullanım yerleri açıklanır. • Aynalar açıklanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Teknolojik donanıma uygun sınıf ortamı Donanım: Test araç ve gereçleri, kütüphane, internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb.sağlanmalı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Teknolojik donanıma uygun sınıf ortamı Donanım: Test araç ve gereçleri, kütüphane, internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb.sağlanmalı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyinde ki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Etkinlik

→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
Ders Tarihi
16-20 Şubat
Ders Saati
3

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Tamamlayıcı Malzemeler

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Metal Malzemeler

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Metal yapı malzemelerinin çeşitlerini açıklar.

Süreç Bileşenleri

• Yassı türü metal ürünleri açıklanır • Çubuk ve kutu metal ürünleri açıklanır • Döküm yoluyla elde edilen ürünleri açıklanır

Ortam ve Donanım

Ortam: Teknolojik donanıma uygun sınıf ortamı Donanım: Test araç ve gereçleri, kütüphane, internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb.sağlanmalı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Teknolojik donanıma uygun sınıf ortamı Donanım: Test araç ve gereçleri, kütüphane, internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb.sağlanmalı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyinde ki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Ders Tarihi
09-13 Şubat
Ders Saati
3

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Tamamlayıcı Malzemeler

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Metal Malzemeler

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Metal yapı malzemelerinin çeşitlerini açıklar.

Süreç Bileşenleri

• Yassı türü metal ürünleri açıklanır • Çubuk ve kutu metal ürünleri açıklanır • Döküm yoluyla elde edilen ürünleri açıklanır

Ortam ve Donanım

Ortam: Teknolojik donanıma uygun sınıf ortamı Donanım: Test araç ve gereçleri, kütüphane, internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb.sağlanmalı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Teknolojik donanıma uygun sınıf ortamı Donanım: Test araç ve gereçleri, kütüphane, internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb.sağlanmalı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyinde ki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Ders Tarihi
02-06 Şubat
Ders Saati
3

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Tamamlayıcı Malzemeler

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Metal Malzemeler

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Metal yapı malzemelerinin çeşitlerini açıklar.

Süreç Bileşenleri

• Yassı türü metal ürünleri açıklanır • Çubuk ve kutu metal ürünleri açıklanır • Döküm yoluyla elde edilen ürünleri açıklanır

Ortam ve Donanım

Ortam: Teknolojik donanıma uygun sınıf ortamı Donanım: Test araç ve gereçleri, kütüphane, internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb.sağlanmalı.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Teknolojik donanıma uygun sınıf ortamı Donanım: Test araç ve gereçleri, kütüphane, internet, bilgisayar, bireysel öğrenme, çeşitli ölçme ve kontrol aletleri vb.sağlanmalı.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyinde ki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Ders Tarihi
26-30 Ocak
Ders Saati
3

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)

Yarıyıl Tatili

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Yarıyıl Tatili

Footer Reklam Alanı Müsait

Sayfanın en altında görünürlük kazanın!

Reklam Verin

Bize Destek Olmak İster misiniz?

"Sosyal medya hesaplarımızı takip ederek bize destek olabilir, yeni içeriklerimizden ve güncellemelerimizden haberdar olabilirsiniz."

Sitemiz tamamen ücretsiz, ancak daha fazla öğretmene ulaşabilmek için sosyal medya desteğinize ihtiyacımız var.

Sosyal Medya Desteği

Giriş Gerekli

Değerli Öğretmenim,

Sitemizin bu bölümü kayıtlı kullanıcılar içindir.
Üye değilseniz, hemen üye olarak tüm özelliklere erişebilirsiniz.