Logo Logo
Bilişim Teknolojileri Ve Yazılım (MEB)-6
Ders Tarihi
15-19 Haziran
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yazılım Tasarımı ve Programlama

Konu (İçerik Çerçevesi)

Yapay Zekâ Destekli Ürün Geliştirme ve Sunum

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

BTY6.6.3.

Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün ortaya koyabilme

Süreç Bileşenleri

a) Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün için gereksinimleri belirler.
b)Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün için kullanılacak araç gereçleri seçer.
c)Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün oluşturur. ç) Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürünü belirlenen ölçütleri karşılayacak şekilde çalışır hâle getirir.

Sosyal-Duygusal Becerileri

SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB1.3. Kendine Uyarlama (Öz Yansıtma) SDB2.1. İletişim SDB2.2. İş Birliği SDB3.3. Sorumlu Karar Verme

Okur Yazarlık Becerileri

OB1. Bilgi Okuryazarlığı OB2. Dijital Okuryazarlık

Değerler

D1. Adalet D3. Çalışkanlık D6. Dürüstlük D12. Sabır

Ölçme

Kontrol listesi Gözlem formu Akran değerlendirme formu Rubrik ölçeği Öz değerlendirme formu Performans görevi

Etkinlik

→ Etik Günü
Ders Tarihi
08-12 Haziran
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

OKUL TEMELLİ PLANLAMA* Yazılım Tasarımı ve Programlama

Konu (İçerik Çerçevesi)

OKUL TEMELLİ PLANLAMA* Yapay Zekâ Destekli Ürün Geliştirme ve Sunum

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

SINAV HAFTASI OKUL TEMELLİ PLANLAMA* OKUL TEMELLİ PLANLAMA* BTY6.6.3.

Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün ortaya koyabilme BTY6.6.3.

Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün ortaya koyabilme

Süreç Bileşenleri

OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
a)Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün için gereksinimleri belirler.
b)Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün için kullanılacak araç gereçleri seçer.
c)Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün oluşturur. ç) Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürünü belirlenen ölçütleri karşılayacak şekilde çalışır hâle getirir.

Sosyal-Duygusal Becerileri

OKUL TEMELLİ PLANLAMA* SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB1.3. Kendine Uyarlama (Öz Yansıtma) SDB2.1. İletişim SDB2.2. İş Birliği SDB3.3. Sorumlu Karar Verme

Okur Yazarlık Becerileri

OKUL TEMELLİ PLANLAMA* OB1. Bilgi Okuryazarlığı OB2. Dijital Okuryazarlık

Değerler

OKUL TEMELLİ PLANLAMA* D1. Adalet D3. Çalışkanlık D6. Dürüstlük D12. Sabır

Ölçme

OKUL TEMELLİ PLANLAMA* Kontrol listesi Gözlem formu Akran değerlendirme formu Rubrik ölçeği Öz değerlendirme formu Performans görevi

Etkinlik

→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
Ders Tarihi
01-05 Haziran
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yazılım Tasarımı ve Programlama

Konu (İçerik Çerçevesi)

Yapay Zekâ Destekli Ürün Geliştirme ve Sunum

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

BTY6.6.3.

Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün ortaya koyabilme

Süreç Bileşenleri

a) Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün için gereksinimleri belirler.
b)Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün için kullanılacak araç gereçleri seçer.
c)Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün oluşturur. ç) Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürünü belirlenen ölçütleri karşılayacak şekilde çalışır hâle getirir.

Sosyal-Duygusal Becerileri

SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB1.3. Kendine Uyarlama (Öz Yansıtma) SDB2.1. İletişim SDB2.2. İş Birliği SDB3.3. Sorumlu Karar Verme

Okur Yazarlık Becerileri

OB1. Bilgi Okuryazarlığı OB2. Dijital Okuryazarlık

Değerler

D1. Adalet D3. Çalışkanlık D6. Dürüstlük D12. Sabır

Ölçme

Kontrol listesi Gözlem formu Akran değerlendirme formu Rubrik ölçeği Öz değerlendirme formu Performans görevi

Etkinlik

→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
Ders Tarihi
25-29 Mayıs
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

KURBAN BAYRAMI TATİLİ: 26-27-28-29-30 Mayıs 2026

Konu (İçerik Çerçevesi)

KURBAN BAYRAMI TATİLİ: 26-27-28-29-30 Mayıs 2026

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

KURBAN BAYRAMI TATİLİ: 26-27-28-29-30 Mayıs 2026

Süreç Bileşenleri

KURBAN BAYRAMI TATİLİ: 26-27-28-29-30 Mayıs 2026

Sosyal-Duygusal Becerileri

KURBAN BAYRAMI TATİLİ: 26-27-28-29-30 Mayıs 2026

Okur Yazarlık Becerileri

KURBAN BAYRAMI TATİLİ: 26-27-28-29-30 Mayıs 2026

Değerler

KURBAN BAYRAMI TATİLİ: 26-27-28-29-30 Mayıs 2026

Ölçme

KURBAN BAYRAMI TATİLİ: 26-27-28-29-30 Mayıs 2026

Etkinlik

→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi
Ders Tarihi
18-22 Mayıs
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yazılım Tasarımı ve Programlama

Konu (İçerik Çerçevesi)

Yapay Zekâ Destekli Ürün Geliştirme ve Sunum

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

BTY6.6.3.

Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün ortaya koyabilme

Süreç Bileşenleri

a) Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün için gereksinimleri belirler.
b)Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün için kullanılacak araç gereçleri seçer.
c)Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün oluşturur. ç) Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürünü belirlenen ölçütleri karşılayacak şekilde çalışır hâle getirir.

Sosyal-Duygusal Becerileri

SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB1.3. Kendine Uyarlama (Öz Yansıtma) SDB2.1. İletişim SDB2.2. İş Birliği SDB3.3. Sorumlu Karar Verme

Okur Yazarlık Becerileri

OB1. Bilgi Okuryazarlığı OB2. Dijital Okuryazarlık

Değerler

D1. Adalet D3. Çalışkanlık D6. Dürüstlük D12. Sabır

Ölçme

Kontrol listesi Gözlem formu Akran değerlendirme formu Rubrik ölçeği Öz değerlendirme formu Performans görevi

Etkinlik

→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
Ders Tarihi
11-15 Mayıs
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yazılım Tasarımı ve Programlama

Konu (İçerik Çerçevesi)

Yapay Zekâ Destekli Ürün Geliştirme ve Sunum

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

BTY6.6.3.

Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün ortaya koyabilme

Süreç Bileşenleri

a) Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün için gereksinimleri belirler.
b)Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün için kullanılacak araç gereçleri seçer.
c)Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün oluşturur. ç) Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürünü belirlenen ölçütleri karşılayacak şekilde çalışır hâle getirir.

Sosyal-Duygusal Becerileri

SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB1.3. Kendine Uyarlama (Öz Yansıtma) SDB2.1. İletişim SDB2.2. İş Birliği SDB3.3. Sorumlu Karar Verme

Okur Yazarlık Becerileri

OB1. Bilgi Okuryazarlığı OB2. Dijital Okuryazarlık

Değerler

D1. Adalet D3. Çalışkanlık D6. Dürüstlük D12. Sabır

Ölçme

Kontrol listesi Gözlem formu Akran değerlendirme formu Rubrik ölçeği Öz değerlendirme formu Performans görevi

Etkinlik

→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
Ders Tarihi
04-08 Mayıs
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yazılım Tasarımı ve Programlama

Konu (İçerik Çerçevesi)

Yapay Zekâ Destekli Ürün Geliştirme ve Sunum

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

BTY6.6.3.

Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün ortaya koyabilme

Süreç Bileşenleri

a) Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün için gereksinimleri belirler.
b)Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün için kullanılacak araç gereçleri seçer.
c)Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün oluşturur. ç) Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürünü belirlenen ölçütleri karşılayacak şekilde çalışır hâle getirir.

Sosyal-Duygusal Becerileri

SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB1.3. Kendine Uyarlama (Öz Yansıtma) SDB2.1. İletişim SDB2.2. İş Birliği SDB3.3. Sorumlu Karar Verme

Okur Yazarlık Becerileri

OB1. Bilgi Okuryazarlığı OB2. Dijital Okuryazarlık

Değerler

D1. Adalet D3. Çalışkanlık D6. Dürüstlük D12. Sabır

Ölçme

Kontrol listesi Gözlem formu Akran değerlendirme formu Rubrik ölçeği Öz değerlendirme formu Performans görevi

Etkinlik

→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası

Footer Reklam Alanı Müsait

Sayfanın en altında görünürlük kazanın!

Reklam Verin

Bize Destek Olun

Premium ile hem siz kazanın, hem biz büyüyelim

DefterDoldur tamamen ücretsizdir. Premium üyelik daha yüksek kullanım kapasiteleri, reklamsız deneyim ve gelişmiş yapay zekâ desteği sunarken aynı zamanda projemizin sürdürülebilir olmasını sağlar.

Premium Hakkında Detaylı Bilgi

Giriş Gerekli

Değerli Öğretmenim,

Sitemizin bu bölümü kayıtlı kullanıcılar içindir.
Üye değilseniz, hemen üye olarak tüm özelliklere erişebilirsiniz.