1. Kültür Dersleri
  2. Bilişim Teknolojileri Ve Yazılım
  3. Bilişim Teknolojileri Ve Yazılım (Meb)-6
Bilişim Teknolojileri Ve Yazılım (MEB)-6
Düzenle
PDF İndir Word İndir
Ders Tarihi Saati
19-23 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Konu (İçerik Çerçevesi)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak
-30 Ocak 2026
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Okur Yazarlık Becerileri
→ YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Değerler
→ YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Ölçme
→ YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
12-16 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yapay Zekâ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yapay Zekâ Araçları ile Model Geliştirme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BTY.6.5.3.

Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile model geliştirebilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile yapılacak olan modelde gerçek hayat problemini belirler.
b)Problemin çözümü için bir model oluşturur.
c)Yapay zekâ uygulamasında geliştirilen modeli uygular. ç) Yapay zekâ uygulamasındaki modelin süreç ve sonuçlarını değerlendirir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB1.3. Kendine Uyarlama (Öz Yansıtma) SDB2.1. İletişim SDB2.3. Sosyal Farkındalık SDB3.2. Esneklik SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB1. Bilgi Okuryazarlığı OB2. Dijital Okuryazarlık OB4. Görsel Okuryazarlık OB7. Veri Okuryazarlığı
Değerler
→ D2. Aile Bütünlüğü D3. Çalışkanlık D5. Duyarlılık D6. Dürüstlük D8. Mahremiyet D10. Mütevazılık D14. Saygı
Ölçme
→ Puanlama anahtarı Kontrol listesi Gözlem formu Akran değerlendirme formu Bilgi duvarı Dereceleme ölçeği Performans görevi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 1+1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yapay Zekâ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yapay Zekâ Araçları Yapay Zekâ Araçları ile Model Geliştirme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BTY.6.5.2.

Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile çalışabilme

BTY.6.5.3.

Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile model geliştirebilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) Kullanacağı yapay zekâ aracını amacına uygun olarak belirler.
b)Belirlediği yapay zekâ aracını kullanır.
c)Kullandığı yapay zekâ aracını uygunluk/verimlilik kapsamında değerlendirir.
a)Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile yapılacak olan modelde gerçek hayat problemini belirler.
b)Problemin çözümü için bir model oluşturur.
c)Yapay zekâ uygulamasında geliştirilen modeli uygular. ç) Yapay zekâ uygulamasındaki modelin süreç ve sonuçlarını değerlendirir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB1.3. Kendine Uyarlama (Öz Yansıtma) SDB2.1. İletişim SDB2.3. Sosyal Farkındalık SDB3.2. Esneklik SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB1. Bilgi Okuryazarlığı OB2. Dijital Okuryazarlık OB4. Görsel Okuryazarlık OB7. Veri Okuryazarlığı
Değerler
→ D2. Aile Bütünlüğü D3. Çalışkanlık D5. Duyarlılık D6. Dürüstlük D8. Mahremiyet D10. Mütevazılık D14. Saygı
Ölçme
→ Puanlama anahtarı Kontrol listesi Gözlem formu Akran değerlendirme formu Bilgi duvarı Dereceleme ölçeği Performans görevi
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası
Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

OKUL TEMELLİ PLANLAMA* Yapay Zekâ
Konu (İçerik Çerçevesi)
OKUL TEMELLİ PLANLAMA* Yapay Zekâ Araçları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
SINAV HAFTASI OKUL TEMELLİ PLANLAMA* OKUL TEMELLİ PLANLAMA*

BTY.6.5.2.

Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile çalışabilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
a)Kullanacağı yapay zekâ aracını amacına uygun olarak belirler.
b)Belirlediği yapay zekâ aracını kullanır.
c)Kullandığı yapay zekâ aracını uygunluk/verimlilik kapsamında değerlendirir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ OKUL TEMELLİ PLANLAMA* SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB1.3. Kendine Uyarlama (Öz Yansıtma) SDB2.1. İletişim SDB2.3. Sosyal Farkındalık SDB3.2. Esneklik SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
Okur Yazarlık Becerileri
→ OKUL TEMELLİ PLANLAMA* OB1. Bilgi Okuryazarlığı OB2. Dijital Okuryazarlık OB4. Görsel Okuryazarlık OB7. Veri Okuryazarlığı
Değerler
→ OKUL TEMELLİ PLANLAMA* D2. Aile Bütünlüğü D3. Çalışkanlık D5. Duyarlılık D6. Dürüstlük D8. Mahremiyet D10. Mütevazılık D14. Saygı
Ölçme
→ OKUL TEMELLİ PLANLAMA* Puanlama anahtarı Kontrol listesi Gözlem formu Akran değerlendirme formu Bilgi duvarı Dereceleme ölçeği Performans görevi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yapay Zekâ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yapay Zekâ Araçları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BTY.6.5.2.

Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile çalışabilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) Kullanacağı yapay zekâ aracını amacına uygun olarak belirler.
b)Belirlediği yapay zekâ aracını kullanır.
c)Kullandığı yapay zekâ aracını uygunluk/verimlilik kapsamında değerlendirir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB1.3. Kendine Uyarlama (Öz Yansıtma) SDB2.1. İletişim SDB2.3. Sosyal Farkındalık SDB3.2. Esneklik SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB1. Bilgi Okuryazarlığı OB2. Dijital Okuryazarlık OB4. Görsel Okuryazarlık OB7. Veri Okuryazarlığı
Değerler
→ D2. Aile Bütünlüğü D3. Çalışkanlık D5. Duyarlılık D6. Dürüstlük D8. Mahremiyet D10. Mütevazılık D14. Saygı
Ölçme
→ Puanlama anahtarı Kontrol listesi Gözlem formu Akran değerlendirme formu Bilgi duvarı Dereceleme ölçeği Performans görevi
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yapay Zekâ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yapay Zekâda Verinin Rolü
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BTY.6.5.1.

Yapay zekâ girdileri hakkında bilgi toplayabilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) Yapay zekâ girdileriyle ilgili gerekli bilgilere ulaşmak için kullanacağı araçları belirler.
b)Belirlediği araçları kullanarak yapay zekâ girdileri hakkındaki bilgileri bulur.
c)Yapay zekâ girdileri hakkındaki ulaşılan bilgileri doğrular. ç) Yapay zekâ girdileri hakkındaki ulaşılan bilgileri kaydeder.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB1.3. Kendine Uyarlama (Öz Yansıtma) SDB2.1. İletişim SDB2.3. Sosyal Farkındalık SDB3.2. Esneklik SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB1. Bilgi Okuryazarlığı OB2. Dijital Okuryazarlık OB4. Görsel Okuryazarlık OB7. Veri Okuryazarlığı
Değerler
→ D2. Aile Bütünlüğü D3. Çalışkanlık D5. Duyarlılık D6. Dürüstlük D8. Mahremiyet D10. Mütevazılık D14. Saygı
Ölçme
→ Puanlama anahtarı Kontrol listesi Gözlem formu Akran değerlendirme formu Bilgi duvarı Dereceleme ölçeği Performans görevi
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 1+1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik / Yapay Zekâ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Lisans Türleri / Yapay Zekâda Verinin Rolü
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BTY.6.4.4.Kullanım haklarına göre lisans türlerini karşılaştırabilme

BTY.6.5.1.

Yapay zekâ girdileri hakkında bilgi toplayabilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) Kullanım haklarına göre lisans türlerinin özellikleri belirler
b)Kullanım haklarına göre lisans türlerinin benzerliklerini listeler
c)Kullanım haklarına göre lisans türlerinin farklılıklarını listeler
a)Yapay zekâ girdileriyle ilgili gerekli bilgilere ulaşmak için kullanacağı araçları belirler.
b)Belirlediği araçları kullanarak yapay zekâ girdileri hakkındaki bilgileri bulur.
c)Yapay zekâ girdileri hakkındaki ulaşılan bilgileri doğrular. ç) Yapay zekâ girdileri hakkındaki ulaşılan bilgileri kaydeder.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB1.3. Kendine Uyarlama (Öz Yansıtma) SDB2.1. İletişim SDB2.2. İş Birliği SDB2.3. Sosyal Farkındalık SDB3.2. Esneklik SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB1. Bilgi Okuryazarlığı OB2. Dijital Okuryazarlık OB4. Görsel Okuryazarlık OB7. Veri Okuryazarlığı
Değerler
→ D1. Adalet D2. Aile Bütünlüğü D3. Çalışkanlık D5. Duyarlılık D6. Dürüstlük D8. Mahremiyet D9. Merhamet D10. Mütevazılık D14. Saygı D17.Tasarruf
Ölçme
→ Puanlama anahtarı Kontrol listesi Gözlem formu Akran değerlendirme formu Bilgi duvarı Dereceleme ölçeği Web 2.0 araçları/e-içerikler Performans görevi
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
 Yıllık Planı İndir
  Yıllık Planı Düzenle
PDF İndir Word İndir