Yıllık Planlar - Öğretmen Platformu

Hazırlanıyor...

Hazırlanıyor...

Hızlı Erişim

Yıllık Planlar Kazanım Ara Günlük Planlar Öğretmen Topluluğu

Giriş Yap

Giriş Yap

Kültür Dersleri
Bilişim Teknolojileri Ve Yazılım
Bilişim Teknolojileri Ve Yazılım (Meb)-6

Bilişim Teknolojileri Ve Yazılım (MEB)-6

PDF İndir Word İndir

Ders Tarihi

23-27 Mart

Ders Saati

2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

RAMAZAN BAYRAMI TATİLİ: 19-20-21-22 Mart 2028 Yazılım Tasarımı ve Programlama

Konu (İçerik Çerçevesi)

RAMAZAN BAYRAMI TATİLİ: 19-20-21-22 Mart 2028 Blok Tabanlı Ortamda Tasarım ve Programlama

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

RAMAZAN BAYRAMI TATİLİ: 19-20-21-22 Mart 2028 OKUL TEMELLİ PLANLAMA*

BTY.6.6.2.

Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme

Süreç Bileşenleri

RAMAZAN BAYRAMI TATİLİ: 19-20-21-22 Mart 2028
a)Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini planlar.
b)Blok tabanlı ortamda yazılımı tasarlar.
c)Blok tabanlı ortamda yazılımı oluşturur. ç) Blok tabanlı ortamda oluşturulan yazılımı değerlendirir.

Sosyal-Duygusal Becerileri

RAMAZAN BAYRAMI TATİLİ: 19-20-21-22 Mart 2028 SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB1.3. Kendine Uyarlama (Öz Yansıtma) SDB2.1. İletişim SDB2.2. İş Birliği SDB3.3. Sorumlu Karar Verme

Okur Yazarlık Becerileri

RAMAZAN BAYRAMI TATİLİ: 19-20-21-22 Mart 2028 OB1. Bilgi Okuryazarlığı OB2. Dijital Okuryazarlık

Değerler

RAMAZAN BAYRAMI TATİLİ: 19-20-21-22 Mart 2028 D1. Adalet D3. Çalışkanlık D6. Dürüstlük D12. Sabır

Ölçme

RAMAZAN BAYRAMI TATİLİ: 19-20-21-22 Mart 2028 Kontrol listesi Gözlem formu Akran değerlendirme formu Rubrik ölçeği Öz değerlendirme formu Performans görevi

Etkinlik

→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü

PDF İndir Word İndir

Ders Tarihi

16-20 Mart

Ders Saati

2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

DÖNEM ARA TATİLİ: 16 Mart - 20 Mart 2026

Konu (İçerik Çerçevesi)

2. DÖNEM ARA TATİLİ: 16 Mart - 20 Mart 2026

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

2. DÖNEM ARA TATİLİ: 16 Mart - 20 Mart 2026

Süreç Bileşenleri

2. DÖNEM ARA TATİLİ: 16 Mart
-20 Mart 2026

Sosyal-Duygusal Becerileri

2. DÖNEM ARA TATİLİ: 16 Mart - 20 Mart 2026

Okur Yazarlık Becerileri

2. DÖNEM ARA TATİLİ: 16 Mart - 20 Mart 2026

Değerler

2. DÖNEM ARA TATİLİ: 16 Mart - 20 Mart 2026

Ölçme

2. DÖNEM ARA TATİLİ: 16 Mart - 20 Mart 2026

Etkinlik

→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası

PDF İndir Word İndir

Ders Tarihi

09-13 Mart

Ders Saati

2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yazılım Tasarımı ve Programlama

Konu (İçerik Çerçevesi)

Blok Tabanlı Ortamda Tasarım ve Programlama

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

BTY.6.6.2.

Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme

Süreç Bileşenleri

a) Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini planlar.
b)Blok tabanlı ortamda yazılımı tasarlar.
c)Blok tabanlı ortamda yazılımı oluşturur. ç) Blok tabanlı ortamda oluşturulan yazılımı değerlendirir.

Sosyal-Duygusal Becerileri

SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB1.3. Kendine Uyarlama (Öz Yansıtma) SDB2.1. İletişim SDB2.2. İş Birliği SDB3.3. Sorumlu Karar Verme

Okur Yazarlık Becerileri

OB1. Bilgi Okuryazarlığı OB2. Dijital Okuryazarlık

Değerler

D1. Adalet D3. Çalışkanlık D6. Dürüstlük D12. Sabır

Ölçme

Kontrol listesi Gözlem formu Akran değerlendirme formu Rubrik ölçeği Öz değerlendirme formu Performans görevi

Etkinlik

→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü

PDF İndir Word İndir

Ders Tarihi

02-06 Mart

Ders Saati

2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yazılım Tasarımı ve Programlama

Konu (İçerik Çerçevesi)

Blok Tabanlı Ortamda Tasarım ve Programlama

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

SINAV HAFTASI

BTY.6.6.2.

Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme

BTY.6.6.2.

Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme

Süreç Bileşenleri

a) Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini planlar.
b)Blok tabanlı ortamda yazılımı tasarlar.
c)Blok tabanlı ortamda yazılımı oluşturur. ç) Blok tabanlı ortamda oluşturulan yazılımı değerlendirir.

Sosyal-Duygusal Becerileri

SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB1.3. Kendine Uyarlama (Öz Yansıtma) SDB2.1. İletişim SDB2.2. İş Birliği SDB3.3. Sorumlu Karar Verme

Okur Yazarlık Becerileri

OB1. Bilgi Okuryazarlığı OB2. Dijital Okuryazarlık

Değerler

D1. Adalet D3. Çalışkanlık D6. Dürüstlük D12. Sabır

Ölçme

Kontrol listesi Gözlem formu Akran değerlendirme formu Rubrik ölçeği Öz değerlendirme formu Performans görevi

Etkinlik

→ Girişimcilik Haftası

PDF İndir Word İndir

Ders Tarihi

23-27 Şubat

Ders Saati

2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yazılım Tasarımı ve Programlama

Konu (İçerik Çerçevesi)

Blok Tabanlı Ortamda Tasarım ve Programlama

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

BTY.6.6.2.

Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme

Süreç Bileşenleri

a) Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini planlar.
b)Blok tabanlı ortamda yazılımı tasarlar.
c)Blok tabanlı ortamda yazılımı oluşturur. ç) Blok tabanlı ortamda oluşturulan yazılımı değerlendirir.

Sosyal-Duygusal Becerileri

SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB1.3. Kendine Uyarlama (Öz Yansıtma) SDB2.1. İletişim SDB2.2. İş Birliği SDB3.3. Sorumlu Karar Verme

Okur Yazarlık Becerileri

OB1. Bilgi Okuryazarlığı OB2. Dijital Okuryazarlık

Değerler

D1. Adalet D3. Çalışkanlık D6. Dürüstlük D12. Sabır

Ölçme

Kontrol listesi Gözlem formu Akran değerlendirme formu Rubrik ölçeği Öz değerlendirme formu Performans görevi

Etkinlik

→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası

PDF İndir Word İndir

Ders Tarihi

16-20 Şubat

Ders Saati

2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yazılım Tasarımı ve Programlama

Konu (İçerik Çerçevesi)

Blok Tabanlı Programlama Ortamına Giriş

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

BTY.6.6.1.

Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecinde kullanılan bileşenlerden yararlanabilme

Süreç Bileşenleri

a) Blok tabanlı ortamında yazılım geliştirme süreci bileşenlerini tanır.
b)Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme süreci bileşenlerini kullanır.
c)Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme süreci bileşenlerini değerlendirir.

Sosyal-Duygusal Becerileri

SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB1.3. Kendine Uyarlama (Öz Yansıtma) SDB2.1. İletişim SDB2.2. İş Birliği SDB3.3. Sorumlu Karar Verme

Okur Yazarlık Becerileri

OB1. Bilgi Okuryazarlığı OB2. Dijital Okuryazarlık

Değerler

D1. Adalet D3. Çalışkanlık D6. Dürüstlük D12. Sabır

Ölçme

Kontrol listesi Gözlem formu Akran değerlendirme formu Rubrik ölçeği Öz değerlendirme formu Performans görevi

PDF İndir Word İndir

Ders Tarihi

09-13 Şubat

Ders Saati

2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yazılım Tasarımı ve Programlama

Konu (İçerik Çerçevesi)

Blok Tabanlı Programlama Ortamına Giriş

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

BTY.6.6.1.

Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecinde kullanılan bileşenlerden yararlanabilme

Süreç Bileşenleri

a) Blok tabanlı ortamında yazılım geliştirme süreci bileşenlerini tanır.
b)Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme süreci bileşenlerini kullanır.
c)Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme süreci bileşenlerini değerlendirir.

Sosyal-Duygusal Becerileri

SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB1.3. Kendine Uyarlama (Öz Yansıtma) SDB2.1. İletişim SDB2.2. İş Birliği SDB3.3. Sorumlu Karar Verme

Okur Yazarlık Becerileri

OB1. Bilgi Okuryazarlığı OB2. Dijital Okuryazarlık

Değerler

D1. Adalet D3. Çalışkanlık D6. Dürüstlük D12. Sabır

Ölçme

Kontrol listesi Gözlem formu Akran değerlendirme formu Rubrik ölçeği Öz değerlendirme formu Performans görevi

PDF İndir Word İndir

Footer Reklam Alanı Müsait

Sayfanın en altında görünürlük kazanın!

Hızlı Menü

Özel Eğitim

Bize Destek Olmak İster misiniz?

"Sosyal medya hesaplarımızı takip ederek bize destek olabilir, yeni içeriklerimizden ve güncellemelerimizden haberdar olabilirsiniz."

Sitemiz tamamen ücretsiz, ancak daha fazla öğretmene ulaşabilmek için sosyal medya desteğinize ihtiyacımız var.

Sosyal Medya Desteği

Defterdoldur Instagram

Defterdoldur YouTube

Öğretmen Ailesi Instagram

Öğretmen Ailesi YouTube

Öğretmen Ailesi Facebook

Mobil Uygulama Desteği

App Store'da Değerlendir ⭐

Google Play'de Değerlendir ⭐

Giriş Gerekli

Değerli Öğretmenim,

Sitemizin bu bölümü kayıtlı kullanıcılar içindir.
Üye değilseniz, hemen üye olarak tüm özelliklere erişebilirsiniz.

Giriş Yap Üye Ol