Bilişim Teknolojileri ve Yazılım-6
23-27
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
ÜNİTE 5: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Programlama
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BT.6.5.2.3.
Blok tabanlı programlama aracında sunulan bir programın hatalarını ayıklar.
Blok tabanlı programlama aracında sunulan bir programın hatalarını ayıklar.
Ortam ve Donanım
DersKitabı, Etkileşimli Tahta, Bilgisayar
Öğretim Teknikleri
Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
16-20
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Ara Tatil
Konu (İçerik Çerçevesi)
Ara Tatil
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ara Tatil
Ortam ve Donanım
DersKitabı, Etkileşimli Tahta, Bilgisayar
Öğretim Teknikleri
Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
09-13
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
ÜNİTE 5: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Programlama
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BT.6.5.2.1.
Blok tabanlı programlama aracının arayüzünü ve özelliklerini tanır
BT.6.5.2.2.
Blok tabanlı programlama aracında sunulan bir programın işlevlerini açıklar.
Blok tabanlı programlama aracının arayüzünü ve özelliklerini tanır
BT.6.5.2.2.
Blok tabanlı programlama aracında sunulan bir programın işlevlerini açıklar.
Ortam ve Donanım
DersKitabı, Etkileşimli Tahta, Bilgisayar
Öğretim Teknikleri
Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
02-06
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
ÜNİTE 5: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Problem Çözme Kavramları ve Yaklaşımları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BT.6.5.1.10.
Matematik ve bilgisayar bilimi arasındaki ilişkiyi tartışır.
Matematik ve bilgisayar bilimi arasındaki ilişkiyi tartışır.
Ortam ve Donanım
DersKitabı, Etkileşimli Tahta, Bilgisayar
Öğretim Teknikleri
Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
ÜNİTE 5: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Problem Çözme Kavramları ve Yaklaşımları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BT.6.5.1.9.
Problemin çözümünü benzer problemler için geneller.
BT.6.5.1.10.
Matematik ve bilgisayar bilimi arasındaki ilişkiyi tartışır.
Problemin çözümünü benzer problemler için geneller.
BT.6.5.1.10.
Matematik ve bilgisayar bilimi arasındaki ilişkiyi tartışır.
Ortam ve Donanım
DersKitabı, Etkileşimli Tahta, Bilgisayar
Öğretim Teknikleri
Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
ÜNİTE 5: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Problem Çözme Kavramları ve Yaklaşımları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BT.6.5.1.7.
Farklı algoritmaları inceleyerek en hızlı ve doğru çözümü seçer.
BT.6.5.1.8.
Hatalı bir algoritmayı doğru çalışacak biçimde düzenler.
Farklı algoritmaları inceleyerek en hızlı ve doğru çözümü seçer.
BT.6.5.1.8.
Hatalı bir algoritmayı doğru çalışacak biçimde düzenler.
Ortam ve Donanım
DersKitabı, Etkileşimli Tahta, Bilgisayar
Öğretim Teknikleri
Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme
09-13
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
ÜNİTE 5: PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Problem Çözme Kavramları ve Yaklaşımları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BT.6.5.1.5.
Problemin çözümü için bir algoritma geliştirir.
BT.6.5.1.6.
Bir algoritmanın çözümünü test eder.
Problemin çözümü için bir algoritma geliştirir.
BT.6.5.1.6.
Bir algoritmanın çözümünü test eder.
Ortam ve Donanım
DersKitabı, Etkileşimli Tahta, Bilgisayar
Öğretim Teknikleri
Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme