| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 09-13 Şubat | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
|
Öğrenme Birimi 3: BAĞIMSIZ YAŞAM BECERİLERİ
3.1. ÖZEL GEREKSİNİMLİ BİREYLERDE KİŞİSEL TEMİZLİK BECERİLERİ 3.1.1. Özel Gereksinimli Bireylerde Özbakım Becerilerinin Kazandırılmasına Etki Eden Faktörler |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Özel gereksinimli bireylere hijyen kurallarına uygun olarak kişisel temizlik becerilerinin kazandırılmasına yardımcı olur. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ders kitabı → akıllı tahta → tarak → şampuan → banyo gereçleri → giysi çeşitleri → havlular |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → gösterip yaptırma → soru cevap → beyin fırtınası → uygulama → araştırma |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 02-06 Şubat | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
|
2.4.2. Oyun Çocuğunda Beslenme Problemleri 2.4.3. Oyun Çocuğunun Beslenme Alışkanlığını Kazandırmak için Gereken Tutum ve Davranışlar |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| 1-6 yaş çocuklarının beslenme gereksinimlerinin karşılanmasına yardımcı olur. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ders kitabı → akıllı tahta → tarak → şampuan → banyo gereçleri → giysi çeşitleri → havlular |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → gösterip yaptırma → soru cevap → beyin fırtınası → uygulama → araştırma |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 26-30 Ocak | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Yarıyıl Tatili |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Yarıyıl Tatili |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Yarıyıl Tatili |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 19-23 Ocak | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Yarıyıl Tatili |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Yarıyıl Tatili |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Yarıyıl Tatili |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 12-16 Ocak | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Etkinlik Haftası |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Etkinlik Haftası |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Etkinlik Haftası |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 05-09 Ocak | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
|
2.4. 1-6 YAŞ ÇOCUKLARININ BESLENME GEREKSİNİMLERİ 2.4.1. Oyun Çocuğunun Beslenme Özellikleri |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
1. Dönem 2. Sınav 1-6 yaş çocuklarının beslenme gereksinimlerinin karşılanmasına yardımcı olur. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ders kitabı → akıllı tahta → tarak → şampuan → banyo gereçleri → giysi çeşitleri → havlular |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → gösterip yaptırma → soru cevap → beyin fırtınası → uygulama → araştırma |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Enerji Tasarrufu Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 29 Aralık-02 Ocak | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
|
2.3.2. Uyku ve Dinlenme Alışkanlığı Kazandırmada Dikkat Edilecek Noktalar 2.3.3. Dinlenme Saatine Geçişi Kolaylaştırıcı Yöntemler 1.Dönem 2.Sınav |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| 1-6 yaş çocuklarının dinlenme gereksinimlerinin karşılanmasına yardımcı olur. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ders kitabı → akıllı tahta → tarak → şampuan → banyo gereçleri → giysi çeşitleri → havlular |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → gösterip yaptırma → soru cevap → beyin fırtınası → uygulama → araştırma |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |