Ders Tarihi | Saati |
---|---|
12-16 Mayıs | 7 |
Ünite |
---|
Konu |
3.3. ÖZGÜN KOSTÜMLER VE AKSESUARLAR 3.3.1. Animasyonda Kostüm ve Aksesuarın Önemi ve Bireyler Üzerindeki Etkileri 3.3.2. Animasyonda Kostüm, Aksesuar Yapımında Malzeme Seçimi ve Kullanımında Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Özgün kostüm ve aksesuarı yaparak uygular. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Akıllı tahta, oyun ve oyuncak örnekleri, müzik parçaları, boya malzemeleri, oyun hamuru, makas |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, soru-cevap, uygulamalı gösteri, araştırma, demonstrasyon, beyin fırtınası. |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
|
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
05-09 Mayıs | 7 |
Ünite |
---|
Konu |
3.2.3. Yüz ve Vücut Boyamada Kullanılan Teknikler 3.2.4. Yüz ve Vücut Boyama Etkinlikleri Atatürkçü düşüncede yer alan temel fikirler |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
0-72 aylık çocuklara yönelik özgün yüz ve vücut boyama çalışmaları yapar. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Akıllı tahta, oyun ve oyuncak örnekleri, müzik parçaları, boya malzemeleri, oyun hamuru, makas |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, soru-cevap, uygulamalı gösteri, araştırma, demonstrasyon, beyin fırtınası. |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
28 Nisan-02 Mayıs | 7 |
Ünite |
---|
Konu |
3.2.2.1. Yüz ve Vücut Boyamada Malzeme Seçerken ve Kullanırken Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar 3.2.3. Yüz ve Vücut Boyamada Kullanılan Teknikler |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
0-72 aylık çocuklara yönelik özgün yüz ve vücut boyama çalışmaları yapar. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Akıllı tahta, oyun ve oyuncak örnekleri, müzik parçaları, boya malzemeleri, oyun hamuru, makas |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, soru-cevap, uygulamalı gösteri, araştırma, demonstrasyon, beyin fırtınası. |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
21-25 Nisan | 7 |
Ünite |
---|
Konu |
3.2. 0-72 AYLIK ÇOCUKLARA YÖNELİK ÖZGÜN YÜZ VE VÜCUT BOYAMA 3.2.1. Yüz ve Vücut Boyamanın Önemi, Bireyler Üzerindeki Etkisi 3.2.2. Yüz ve Vücut Boyamada Kullanılan Araç Gereç, Malzemeler |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
0-72 aylık çocuklara yönelik özgün yüz ve vücut boyama çalışmaları yapar. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Akıllı tahta, oyun ve oyuncak örnekleri, müzik parçaları, boya malzemeleri, oyun hamuru, makas |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, soru-cevap, uygulamalı gösteri, araştırma, demonstrasyon, beyin fırtınası. |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan), 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
14-18 Nisan | 7 |
Ünite |
---|
Konu |
3.1.5.1. Doğum Günü Animasyonları 3.1.5.2. Sünnet Düğünleri 3.1.5.3. Özel Gün ve Hafta Kutlamaları |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Animasyon kavramını açıklar. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Akıllı tahta, oyun ve oyuncak örnekleri, müzik parçaları, boya malzemeleri, oyun hamuru, makas |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, soru-cevap, uygulamalı gösteri, araştırma, demonstrasyon, beyin fırtınası. |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
07-11 Nisan | 7 |
Ünite |
---|
Konu |
3.1.3. Animasyonun Çocuğun Gelişimine Etkileri 3.1.4. Animasyonun Yararları 3.1.5. Çocuk Animasyonunun Uygulama Alanları |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Animasyon kavramını açıklar. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Akıllı tahta, oyun ve oyuncak örnekleri, müzik parçaları, boya malzemeleri, oyun hamuru, makas |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, soru-cevap, uygulamalı gösteri, araştırma, demonstrasyon, beyin fırtınası. |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Kütüphaneler Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü (2 Nisan) |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
31 Mart-04 Nisan | 7 |
Ünite |
---|
|
Konu |
|
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Öğretim Teknikleri |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Bu alana reklam verebilirsiniz.