Ders Tarihi | Saati |
---|---|
30 Aralık-03 Ocak | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
3.1.3. Resim ve El İşi Etkinliklerinde Çalışma Alanı ve Güvenlik Önlemleri 1.Dönem 2.Sınav |
Öğrenme Çıktısı |
Standartlara ve iş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak çocuklara yönelik resim ve el işi etkinliği hazırlığı yapar. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, drama, beyin fırtınası |
Araç-Gereç |
Etkileşimli tahta, kostüm, dekor ve aksesuarlar, resim ve el işi malzemeleri, boyalar, ses ve ışık sis. |
Ölçme |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
23-27 Aralık | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
3.1.2. Resim ve El İşi Etkinliklerinde Kullanılan Araçlar ve Malzemeler |
Öğrenme Çıktısı |
Standartlara ve iş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak çocuklara yönelik resim ve el işi etkinliği hazırlığı yapar. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, drama, beyin fırtınası |
Araç-Gereç |
Etkileşimli tahta, kostüm, dekor ve aksesuarlar, resim ve el işi malzemeleri, boyalar, ses ve ışık sis. |
Ölçme |
Etkinlik |
Mehmet Akif Ersoy’u Anma Haftası |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
16-20 Aralık | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
ÖĞRENME BİRİMİ: RESİM VE EL İŞİ ETKİNLİKLERİ 3.1. ÇOCUKLARA YÖNELİK RESİM VE EL İŞİ ETKİNLİĞİ HAZIRLIĞI 3.1.1. Resim ve El İşi Etkinliği Çeşitleri |
Öğrenme Çıktısı |
Standartlara ve iş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak çocuklara yönelik resim ve el işi etkinliği hazırlığı yapar. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, drama, beyin fırtınası |
Araç-Gereç |
Etkileşimli tahta, kostüm, dekor ve aksesuarlar, resim ve el işi malzemeleri, boyalar, ses ve ışık sis. |
Ölçme |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
09-13 Aralık | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
2.2.4. Geleneksel Çocuk Oyun Aktiviteleri Uygulamaları |
Öğrenme Çıktısı |
Standartlara ve iş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak Türkiye’deki geleneksel çocuk oyun aktivitesini uygular. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, drama, beyin fırtınası |
Araç-Gereç |
Etkileşimli tahta, kostüm, dekor ve aksesuarlar, resim ve el işi malzemeleri, boyalar, ses ve ışık sis. |
Ölçme |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
02-06 Aralık | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
2.2.3. Türkiye’deki Geleneksel Çocuk Oyun Aktivitelerinde Kullanılan Araçlar ve Malzemeler |
Öğrenme Çıktısı |
Standartlara ve iş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak Türkiye’deki geleneksel çocuk oyun aktivitesini uygular. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, drama, beyin fırtınası |
Araç-Gereç |
Etkileşimli tahta, kostüm, dekor ve aksesuarlar, resim ve el işi malzemeleri, boyalar, ses ve ışık sis. |
Ölçme |
Etkinlik |
Dünya Engelliler Günü (3 Aralık) |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
25-29 Kasım | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
2.2.2. Türkiye’deki Geleneksel Çocuk Oyun Aktivitesi Çeşitleri |
Öğrenme Çıktısı |
Standartlara ve iş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak Türkiye’deki geleneksel çocuk oyun aktivitesini uygular. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, drama, beyin fırtınası |
Araç-Gereç |
Etkileşimli tahta, kostüm, dekor ve aksesuarlar, resim ve el işi malzemeleri, boyalar, ses ve ışık sis. |
Ölçme |
Etkinlik |
Öğretmenler Günü (24 Kasım) |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
18-22 Kasım | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
2.2. TÜRKİYE’DEKİ GELENEKSEL ÇOCUK OYUN AKTİVİTESİ UYGULAMASI 2.2.1. Geleneksel Çocuk Oyun Aktivitelerinde Dikkat Edilecek Noktalar |
Öğrenme Çıktısı |
Standartlara ve iş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak Türkiye’deki geleneksel çocuk oyun aktivitesini uygular. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, drama, beyin fırtınası |
Araç-Gereç |
Etkileşimli tahta, kostüm, dekor ve aksesuarlar, resim ve el işi malzemeleri, boyalar, ses ve ışık sis. |
Ölçme |
Etkinlik |