Cam (cnc) Programlama(Yeni*)-11
30
Mart-03
Nisan
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
CNC Freze ile İş Parçası Üretimi
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. İş Parçasını Cnc Frezede İmal Etmek
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Teknik resmi verilen iş parçasını CNC frezede işler.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar Laboratuvarı, işletme ortamı.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayar destekli tasarım ve imalat programı, CNC torna , CNC dik işlem merkezi (freze) ile iş ortamı sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar Laboratuvarı, işletme ortamı.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayar destekli tasarım ve imalat programı, CNC torna , CNC dik işlem merkezi (freze) ile iş ortamı sağlanmalıdır.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Teknik resmi verilen iş parçasının CNC freze için programlamasını yapma.
2. Teknik resmi verilen iş parçasını CNC frezede işleme.
3. Verilen teknik resme göre
iş parçasının çizimini CAM programında yapma.
2. Teknik resmi verilen iş parçasını CNC frezede işleme.
3. Verilen teknik resme göre
iş parçasının çizimini CAM programında yapma.
Etkinlik
→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
23-27
Mart
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
CNC Freze ile İş Parçası Üretimi
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. İş Parçasını Cnc Frezede İmal Etmek
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Teknik resmi verilen iş parçasını CNC frezede işler.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar Laboratuvarı, işletme ortamı.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayar destekli tasarım ve imalat programı, CNC torna , CNC dik işlem merkezi (freze) ile iş ortamı sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar Laboratuvarı, işletme ortamı.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayar destekli tasarım ve imalat programı, CNC torna , CNC dik işlem merkezi (freze) ile iş ortamı sağlanmalıdır.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Teknik resmi verilen iş parçasının CNC freze için programlamasını yapma.
2. Teknik resmi verilen iş parçasını CNC frezede işleme.
3. Verilen teknik resme göre
iş parçasının çizimini CAM programında yapma.
2. Teknik resmi verilen iş parçasını CNC frezede işleme.
3. Verilen teknik resme göre
iş parçasının çizimini CAM programında yapma.
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
16-20
Mart
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem Ara Tatili
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
09-13
Mart
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
CNC Freze ile İş Parçası Üretimi
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Cnc Frezede Programlama
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Teknik resmi verilen iş parçasının CNC freze için programlamasını yapar.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar Laboratuvarı, işletme ortamı.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayar destekli tasarım ve imalat programı, CNC torna , CNC dik işlem merkezi (freze) ile iş ortamı sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar Laboratuvarı, işletme ortamı.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayar destekli tasarım ve imalat programı, CNC torna , CNC dik işlem merkezi (freze) ile iş ortamı sağlanmalıdır.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Teknik resmi verilen iş parçasının CNC freze için programlamasını yapma.
2. Teknik resmi verilen iş parçasını CNC frezede işleme.
3. Verilen teknik resme göre
iş parçasının çizimini CAM programında yapma.
2. Teknik resmi verilen iş parçasını CNC frezede işleme.
3. Verilen teknik resme göre
iş parçasının çizimini CAM programında yapma.
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
02-06
Mart
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
CNC Freze ile İş Parçası Üretimi
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Cnc Frezede Programlama
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Teknik resmi verilen iş parçasının CNC freze için programlamasını yapar.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar Laboratuvarı, işletme ortamı.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayar destekli tasarım ve imalat programı, CNC torna , CNC dik işlem merkezi (freze) ile iş ortamı sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar Laboratuvarı, işletme ortamı.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayar destekli tasarım ve imalat programı, CNC torna , CNC dik işlem merkezi (freze) ile iş ortamı sağlanmalıdır.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Teknik resmi verilen iş parçasının CNC freze için programlamasını yapma.
2. Teknik resmi verilen iş parçasını CNC frezede işleme.
3. Verilen teknik resme göre
iş parçasının çizimini CAM programında yapma.
2. Teknik resmi verilen iş parçasını CNC frezede işleme.
3. Verilen teknik resme göre
iş parçasının çizimini CAM programında yapma.
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
CNC Freze ile İş Parçası Üretimi
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Cnc Frezede Programlama
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Teknik resmi verilen iş parçasının CNC freze için programlamasını yapar.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar Laboratuvarı, işletme ortamı.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayar destekli tasarım ve imalat programı, CNC torna , CNC dik işlem merkezi (freze) ile iş ortamı sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar Laboratuvarı, işletme ortamı.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayar destekli tasarım ve imalat programı, CNC torna , CNC dik işlem merkezi (freze) ile iş ortamı sağlanmalıdır.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Teknik resmi verilen iş parçasının CNC freze için programlamasını yapma.
2. Teknik resmi verilen iş parçasını CNC frezede işleme.
3. Verilen teknik resme göre
iş parçasının çizimini CAM programında yapma.
2. Teknik resmi verilen iş parçasını CNC frezede işleme.
3. Verilen teknik resme göre
iş parçasının çizimini CAM programında yapma.
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
CNC Freze ile İş Parçası Üretimi
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Cnc Frezede Programlama
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Teknik resmi verilen iş parçasının CNC freze için programlamasını yapar.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar Laboratuvarı, işletme ortamı.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayar destekli tasarım ve imalat programı, CNC torna , CNC dik işlem merkezi (freze) ile iş ortamı sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar Laboratuvarı, işletme ortamı.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayar destekli tasarım ve imalat programı, CNC torna , CNC dik işlem merkezi (freze) ile iş ortamı sağlanmalıdır.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Teknik resmi verilen iş parçasının CNC freze için programlamasını yapma.
2. Teknik resmi verilen iş parçasını CNC frezede işleme.
3. Verilen teknik resme göre
iş parçasının çizimini CAM programında yapma.
2. Teknik resmi verilen iş parçasını CNC frezede işleme.
3. Verilen teknik resme göre
iş parçasının çizimini CAM programında yapma.